[Orador 7]: Bueno, el futuro del aprendizaje es contextuales en las que nos podamos encontrar en cada momento.

 En ese sentido los humanos siempre vamos a necesitar aprender y lo que tenemos que aprender es con aquello que tenemos alrededor, lo que no podemos es cerrar los ojos y pensar que podemos volver hacia atrás.

 Si los ciudadanos hoy en día están acostumbrados a un tipo de interacción con la gente, que puede ser mediada o no con tecnología, a un tipo de aprendizaje que no solo se realiza en el aula, sino que se realiza afuera, es algo que no podemos obviar, puesto que el aprendizaje se produce en todos los momentos de nuestra vida.

 Con lo cual, el futuro del e-learning 2.0 sería como decir cuál es el futuro del aprendizaje, todo, porque toda la vida vamos a seguir aprendiendo.

 [Orador 6]: El futuro del aprendizaje es virtual, es decir, el futuro del aprendizaje es e-learning, sería decir aquello que se puede hacer a distancia y bien hecho porque hacerlo en formato presencial, es decir, el futuro está ahí en formatos virtuales y entonces el e-learning es el futuro del aprendizaje.

 [Orador 4]: Bueno, es que el e-learning 2.0 es el futuro, el presente de la educación o de la formación.

 Realmente yo creo que ya no se puede concibir una enseñanza que no tenga en cuenta las posibilidades de los contenidos creados por las propias personas y que están presentes en Internet.

 no se puede concebir una enseñanza que no tenga en cuenta las posibilidades de los entornos colaborativos, no se puede concebir una enseñanza que no tenga en cuenta las posibilidades que dan el uso de los dispositivos móviles para acceder a la formación.

 [Orador 2]: eLearning 2.0 nos va a ayudar a tener herramientas que van a ayudar a mantener colaboración a través de sistemas de simulación que nos permiten aprender tocando que es como mejor se aprende también y nos van a permitir también el que pasemos de un paradigma donde podemos hablar del pienso luego existo tradicional a otro en el que podemos decir, comparto, luego existo.

 Pasamos de un entorno individualizado a un entorno mucho más colaborativo, que es esencial.

 Entonces, la respuesta es, el e-learning 2.0 va a ser un instrumento muy importante realmente para impulsar nuevos cambios gracias a las TIC en el sistema educativo.

 [Orador 3]: Sí que va a ser fundamental que los docentes empiecen a usar metodologías activas, que empiecen a utilizar el aprendizaje cooperativo, aprendizaje colaborativo, basado en problemas, es decir, hay muchas metodologías activas, cada docente puede realmente escoger aquellas que le son más acorde a su forma de enseñar y de aprender, porque realmente un docente tiene que estar aprendiendo continuamente, [Orador 1]: Más que a futuro creo que es una realidad, simplemente es llevar al mundo de la educación lo que ya está pasando, es la sociedad en la que vivimos, la sociedad no es solo física, sino que la sociedad son redes sociales, se han roto las fronteras, se han roto las barreras y no tendría ningún sentido no aprovechar estas oportunidades de internacionalidad, de multiculturalidad, de inmediatez, de solidaridad, de conocimiento para el mundo educativo.

 [Orador 8]: Pues yo el futuro que visualizo para el desarrollo del e-learning 2.0, independientemente que se llame 3.0 o lo que sea, que eso es lo más irrelevante, es un mayor avance en el campo de la tecnología, hacia las tecnologías móviles y todo lo que ello implica con desarrollos de realidad aumentada, por ejemplo.

 y también un desarrollo en el campo de la evaluación, de las analíticas de aprendizaje, porque en otros ya sí que ha habido mucho trabajo, en el mundo de los contenidos, los contenidos en abierto, o en el mundo de las redes sociales, pues ya es evidente que han transformado la manera de relacionarse los alumnos y profesores, y la manera de producir contenidos y de acceder a esos contenidos.

 [Orador 5]: Creo que no tiene sentido plantearse hoy en día el aprendizaje de espaldas a lo que están haciendo nuestros alumnos, los activos digitales, que se comunican prácticamente a diario, que utilizan la web 2.0, las redes sociales, están constantemente en comunicación.

 Es un potencial y un enorme caudal de información que no podemos desperdiciar.

 Yo creo que web 2.0, redes sociales y aprendizaje serán todo uno en breve.

 Espléndido.