WEBVTT

1
00:00:10.848 --> 00:00:12.210
[Orador 6]: Buenos días a todas y a todos.

2
00:00:12.410 --> 00:00:14.632
Soy José María Medina, director de
ProSalus.

3
00:00:14.652 --> 00:00:18.694
Me han pedido que modere esta segunda
mesa, más centrada ya en la temática de

4
00:00:18.694 --> 00:00:19.918
lucha contra el hambre.

5
00:00:20.118 --> 00:00:24.448
En las últimas dos décadas hemos tenido
importantes compromisos en lucha contra el

6
00:00:24.448 --> 00:00:24.823
hambre.

7
00:00:24.843 --> 00:00:28.721
En el año 96, la primera cumbre mundial de
la alimentación fijó un objetivo de

8
00:00:28.721 --> 00:00:31.491
reducción a la mitad del número de
personas hambrientas.

9
00:00:31.511 --> 00:00:36.016
En el año 2000, dentro de la Declaración
del Milenio, se incorporó una meta en el

10
00:00:36.016 --> 00:00:40.521
objetivo 1 de reducción a la mitad del
porcentaje de personas hambrientas a nivel

11
00:00:40.521 --> 00:00:40.972
mundial.

12
00:00:41.172 --> 00:00:44.214
Ese mismo año se creó una Relatoría
Especial sobre el Derecho a la

13
00:00:44.214 --> 00:00:47.537
Alimentación dentro de los procedimientos
especiales de Naciones Unidas.

14
00:00:47.737 --> 00:00:52.040
En el año 2004 se aprobaron dentro del
Consejo de la FAO unas directrices

15
00:00:52.040 --> 00:00:56.104
voluntarias para la realización del
derecho humano a la alimentación.

16
00:00:56.124 --> 00:01:00.637
Y así podríamos seguir revisando lo que se
ha movido en la agenda de lucha contra el

17
00:01:00.637 --> 00:01:04.552
hambre en estas dos últimas décadas y
veremos que hay muchos compromisos.

18
00:01:04.672 --> 00:01:09.205
Sin embargo, los resultados no están a la
altura de esos compromisos.

19
00:01:09.776 --> 00:01:12.976
Se ha avanzado mucho menos de lo que se
esperaba.

20
00:01:17.977 --> 00:01:19.910
algunas cosas significativas.

21
00:01:20.160 --> 00:01:25.293
Nos dejó ver que algunos de los avances
que se han tenido son muy débiles y se

22
00:01:25.293 --> 00:01:28.826
pueden perder si no se les da continuidad
en el apoyo.

23
00:01:29.130 --> 00:01:33.869
Y nos dejó ver también que el problema del
hambre es un problema multicausal,

24
00:01:33.869 --> 00:01:38.484
complejo, que requiere abordaje muy
diferente, que requiere estar atentos a

25
00:01:38.484 --> 00:01:43.286
diferentes tipos de políticas que pueden
estar incidiendo en la generación del

26
00:01:43.286 --> 00:01:45.469
problema en cada contexto concreto.

27
00:01:45.702 --> 00:01:50.639
Por eso, en esta segunda mesa, relacionada
con el papel que se le está dando a la

28
00:01:50.639 --> 00:01:55.762
erradicación del hambre y a la realización
de la seguridad alimentaria y del derecho

29
00:01:55.762 --> 00:02:00.761
humano a la alimentación en la Agenda POS
2015, tenemos invitados a cinco personas

30
00:02:00.761 --> 00:02:05.514
de diferentes ámbitos, con diferentes
recorridos y experiencias, para intentar

31
00:02:05.514 --> 00:02:10.143
abordar el problema desde diferentes
enfoques e intentar tener entre todos y

32
00:02:10.143 --> 00:02:11.809
con las personas que estáis

33
00:02:12.010 --> 00:02:17.210
como asistentes, también con vuestras
intervenciones y preguntas, una visión un

34
00:02:17.210 --> 00:02:20.410
poquito más completa, compleja, de este
problema.

35
00:02:21.122 --> 00:02:25.038
La dinámica que vamos a seguir en la mesa,
dado los tiempos limitados que tenemos,

36
00:02:25.038 --> 00:02:28.859
deberíamos estar terminando esta mesa
hacia la una y media, según nos dijeron en

37
00:02:28.859 --> 00:02:29.632
la organización.

38
00:02:29.673 --> 00:02:34.606
A cada participante le vamos a hacer una
pregunta muy concreta, relacionada

39
00:02:34.606 --> 00:02:36.406
precisamente con su sector,

40
00:02:40.090 --> 00:02:45.356
Y le vamos a pedir que en cinco, máximo
siete minutos, dé las pinceladas básicas

41
00:02:45.356 --> 00:02:45.956
del tema.

42
00:02:46.540 --> 00:02:51.476
Si algún otro miembro de la mesa quiere
tener una reacción breve, le podríamos dar

43
00:02:51.476 --> 00:02:55.072
menos de un minuto para que…, hay
inmediatamente reacciones.

44
00:02:55.272 --> 00:02:58.437
Y seguiríamos con la siguiente pregunta,
para completar las cinco visiones.

45
00:02:58.637 --> 00:03:03.970
Luego tenemos tres personas en fila cero,
que también tendrán un par de minutos o

46
00:03:03.970 --> 00:03:06.837
tres para hacer sus comentarios o
preguntas.

47
00:03:07.158 --> 00:03:12.257
Y luego abriremos el diálogo para que todo
el mundo pueda preguntar, comentar dentro

48
00:03:12.257 --> 00:03:17.233
del tiempo que tenemos disponible y de esa
manera intentar tener una visión lo más

49
00:03:17.233 --> 00:03:18.155
amplia posible.

50
00:03:18.355 --> 00:03:22.626
A los ponentes, cuando se hayan acercado
los cinco minutos, yo les enseñaré la

51
00:03:22.626 --> 00:03:27.008
tarjeta de que le quedan como máximo dos
para que vayamos ajustando los tiempos.

52
00:03:27.208 --> 00:03:32.216
Para no dilatarnos mucho, lo que haré será
ir introduciendo y presentando muy

53
00:03:32.216 --> 00:03:36.962
brevemente a cada uno de los participantes
conforme le vayamos a formular

54
00:03:37.162 --> 00:03:37.962
la pregunta.

55
00:03:38.704 --> 00:03:43.970
Y, en este sentido, la persona que va a
abrir el diálogo va a ser Arturo Angulo,

56
00:03:43.970 --> 00:03:46.104
que está sentado a mi izquierda.

57
00:03:46.453 --> 00:03:50.944
Arturo es ingeniero agrónomo, especialista
en políticas públicas y ha tenido una

58
00:03:50.944 --> 00:03:55.322
experiencia interesante de unos siete años
de trabajo con FAO en el terreno en

59
00:03:55.322 --> 00:03:58.506
diferentes países, en Nicaragua, en
Angola, en Guatemala.

60
00:03:58.526 --> 00:04:02.926
Y, en la actualidad, está precisamente
colaborando en la oficina de

61
00:04:02.926 --> 00:04:05.059
representación de FAO en España.

62
00:04:05.596 --> 00:04:10.448
Y, precisamente, por ese ámbito en el que
ahora mismo le toca trabajar, le

63
00:04:10.448 --> 00:04:15.633
planteamos la pregunta de cuál es el
diagnóstico y cuáles son los desafíos para

64
00:04:15.633 --> 00:04:20.685
que oferta y demanda de alimentos sean
sostenibles, dentro de esta Agenda por

65
00:04:20.685 --> 00:04:25.339
2015 que vemos en la que los temas de
sostenibilidad tienen tanto peso.

66
00:04:25.359 --> 00:04:25.579
[Orador 1]: Arturo.

67
00:04:25.619 --> 00:04:26.701
Pues muchas gracias, José María.

68
00:04:26.761 --> 00:04:27.982
Y un saludo a todos.

69
00:04:28.002 --> 00:04:32.335
Y es un gusto estar aquí, en esta escuela,
donde uno ha estudiado.

70
00:04:35.617 --> 00:04:40.417
Yo creo que es clave la relación entre
oferta-demanda y contextualizarlo.

71
00:04:44.024 --> 00:04:49.157
Realmente hoy se puede decir y se dice que
realmente hay alimentos para todos.

72
00:04:49.489 --> 00:04:54.622
Estamos produciendo alimentos para al
menos 9.000 millones de personas y en el

73
00:04:54.622 --> 00:04:56.422
planeta estamos unos 7.200.

74
00:04:57.836 --> 00:05:02.769
Con lo cual, digamos que no hay una falta
de producción global, en términos

75
00:05:02.769 --> 00:05:03.369
globales.

76
00:05:05.587 --> 00:05:10.853
Sin embargo, estamos asistiendo a una
realidad en la que, según los datos de hoy

77
00:05:10.853 --> 00:05:15.853
mismo del SOFI, tenemos 795 millones de
personas que no tienen una nutrición

78
00:05:15.853 --> 00:05:16.453
adecuada.

79
00:05:17.983 --> 00:05:23.449
Con lo cual, podría parecer que hay unas
necesidades productivas para esas personas

80
00:05:23.449 --> 00:05:25.916
que no se alimentan convenientemente.

81
00:05:27.576 --> 00:05:30.929
Las necesidades de gap entre lo que estas
personas consumen y lo que deberían

82
00:05:30.929 --> 00:05:32.606
consumir para tener una dieta adecuada

83
00:05:32.806 --> 00:05:36.272
es menos del 2% de la producción mundial
de cereales.

84
00:05:38.432 --> 00:05:43.565
Y, en cambio, estamos tirando o teniendo
pérdidas en alrededor de un 30% de la

85
00:05:43.565 --> 00:05:45.298
producción que producimos.

86
00:05:49.805 --> 00:05:54.605
Con lo cual, digamos que en este momento
el problema no es un problema de

87
00:05:54.605 --> 00:05:56.738
producción en términos globales.

88
00:05:57.974 --> 00:06:00.922
Eso quiere decir que hay un equilibrio y
hay una sostenibilidad importante

89
00:06:01.122 --> 00:06:02.964
¿A futuro, entre oferta y demanda?

90
00:06:03.164 --> 00:06:03.697
Pues no.

91
00:06:07.448 --> 00:06:09.310
Vamos a asistir a un proceso.

92
00:06:09.510 --> 00:06:10.391
Hay varias tendencias.

93
00:06:10.451 --> 00:06:13.184
Una que es el incremento de la población.

94
00:06:13.574 --> 00:06:17.438
Se estima que llegaremos a unos 9.000
millones alrededor del 2050.

95
00:06:17.638 --> 00:06:22.104
Que, de momento, si estamos produciendo
para 9.000, pues lo tenemos.

96
00:06:23.544 --> 00:06:28.744
Y, por otro, hay unas tendencias en el
cambio de las dietas alimentarias en las

97
00:06:28.744 --> 00:06:29.144
que...

98
00:06:31.345 --> 00:06:35.038
...en la que cada vez... ...hay una
variación en la dieta... ...y esta es una

99
00:06:35.038 --> 00:06:39.073
de las claves importantes... ...en las que
yo quería hacer énfasis... ...para que lo

100
00:06:39.073 --> 00:06:42.864
analicemos... ...no es una cosa automática
las tendencias... ...estamos en unas

101
00:06:42.864 --> 00:06:46.169
tendencias... ...que como comentaba
Ignacio al principio... ...no son

102
00:06:46.169 --> 00:06:49.960
adecuadas... ...y por eso estamos hablando
hoy... ...de los objetivos... ...por

103
00:06:49.960 --> 00:06:53.119
2015... ...porque si seguimos las
tendencias... ...ambientalmente,

104
00:06:53.119 --> 00:06:56.959
socialmente... ...y productivamente...
...nos vamos al... ...nos vamos al carajo

105
00:06:56.959 --> 00:06:57.300
¿no?...

106
00:06:57.320 --> 00:07:00.186
...entonces... ...¿qué tenemos que
hacer?...

107
00:07:00.404 --> 00:07:01.588
...tenemos que analizar...

108
00:07:01.788 --> 00:07:04.254
¿Cómo podemos variar esas tendencias?

109
00:07:04.911 --> 00:07:09.369
Y la cuestión de qué demanda generamos es
una cuestión tendencial sobre la que

110
00:07:09.369 --> 00:07:10.817
podemos trabajar y mucho.

111
00:07:11.017 --> 00:07:13.620
Entonces, aquí entra algo que es muy
importante, que son las dietas.

112
00:07:13.640 --> 00:07:19.040
¿Qué dieta queremos que se conviertan en
unas dietas adecuadas para las sociedades

113
00:07:19.040 --> 00:07:20.306
en las que vivimos?

114
00:07:21.407 --> 00:07:25.740
Para una dieta de los países
industrializados actuales, totalmente

115
00:07:25.740 --> 00:07:29.340
descompensada, con unos 3.300 kilocalorías
por persona,

116
00:07:31.910 --> 00:07:35.110
que es completamente insostenible a nivel
global.

117
00:07:36.675 --> 00:07:38.537
Y es completamente insostenible también
para nosotros.

118
00:07:38.577 --> 00:07:42.577
Ya estamos viendo que las estimaciones por
parte de la Organización Mundial de la

119
00:07:42.577 --> 00:07:46.628
Salud nos están hablando que si seguimos
esta tendencia vamos a llegar a un 50% de

120
00:07:46.628 --> 00:07:48.729
obesidad en Europa en las próximas
décadas.

121
00:07:48.929 --> 00:07:54.329
Entonces, ese no es un escenario posible,
el ir hacia unas dietas excedentarias en

122
00:07:54.329 --> 00:07:55.595
consumo energético.

123
00:07:55.796 --> 00:07:57.077
Entonces, tenemos que ir a otro tipo de
dietas.

124
00:07:57.178 --> 00:08:01.376
Y ese otro tipo de dietas, con un consumo
óptimo en torno a los 2.700...

125
00:08:01.576 --> 00:08:06.976
kilocalorías y con alrededor de unos 100
gramos de proteína diaria pues tienen una

126
00:08:06.976 --> 00:08:12.309
característica que en cuanto a huella de
carbono tienen una huella de carbono una

127
00:08:12.309 --> 00:08:17.442
cuarta parte de huella de carbono que la
dieta sedentaria que estamos teniendo

128
00:08:17.442 --> 00:08:22.909
ahora y a nivel de huella ecológica medida
como hectáreas por año y persona también

129
00:08:22.909 --> 00:08:26.976
necesita una tercera parte de la dieta que
actualmente tenemos

130
00:08:31.580 --> 00:08:34.046
Entonces, ¿qué conclusiones llegamos?

131
00:08:34.383 --> 00:08:39.183
Por un lado, tenemos que profundizar mucho
en las cuestiones de educación

132
00:08:39.183 --> 00:08:43.783
alimentaria, regulaciones sobre los
consumos alimentarios y repensar y

133
00:08:43.783 --> 00:08:48.583
reflexionar sobre el modelo de producción
y consumo que estamos teniendo.

134
00:08:50.182 --> 00:08:55.248
Creemos que la Agenda por 2015, en este
sentido, abre un escenario importante

135
00:08:55.248 --> 00:08:58.915
porque nos está obligando a mirar con una
mirada global.

136
00:09:00.114 --> 00:09:00.647
No es...

137
00:09:01.027 --> 00:09:05.230
el ir como cooperantes a decir, tú tienes
que hacer esto, sino estamos mirando el

138
00:09:05.230 --> 00:09:09.539
planeta en su conjunto, estamos haciendo
un análisis de conjunto y estamos poniendo

139
00:09:09.539 --> 00:09:11.903
soluciones en las que nosotros nos
implicamos.

140
00:09:12.104 --> 00:09:16.237
Y nosotros implicamos transformando y
variando nuestras dietas.

141
00:09:17.132 --> 00:09:22.532
Y todo esto vinculado, no sé cómo voy de
tiempo, dos minutos, bien, pues todo esto

142
00:09:22.532 --> 00:09:23.598
vinculado con...

143
00:09:26.356 --> 00:09:30.868
Este cambio del modelo de producción y
consumo tiene que estar muy vinculado a

144
00:09:30.868 --> 00:09:35.205
los sistemas rurales, a la sostenibilidad
en la producción por parte de los

145
00:09:35.205 --> 00:09:39.132
agricultores, al fomento de la agricultura
familiar en este sentido.

146
00:09:40.456 --> 00:09:45.989
Y si eso lo conseguimos, seguramente vamos
a conseguir que ese equilibrio, volviendo

147
00:09:45.989 --> 00:09:47.656
a la oferta y la demanda,

148
00:09:50.791 --> 00:09:55.457
En algunos ámbitos, personas, hay
suficiente oferta global, pero no hay

149
00:09:55.457 --> 00:09:58.257
capacidad de cubrir la demanda de algunos.

150
00:09:59.743 --> 00:10:03.384
Y muchos, como veíamos en las
presentaciones anteriores, muchos de las

151
00:10:03.384 --> 00:10:07.078
personas que tienen esa demanda son
pequeños agricultores, son familias

152
00:10:07.078 --> 00:10:08.715
agrícolas que no tienen acceso.

153
00:10:08.875 --> 00:10:13.808
No tienen acceso a medios de producción o
a renta suficiente para cubrirlo.

154
00:10:14.142 --> 00:10:19.608
Entonces, el que esas personas mejoren sus
sistemas de producción, se vinculen a un

155
00:10:19.608 --> 00:10:20.275
mercado...

156
00:10:20.727 --> 00:10:25.527
sostenible puede hacer de una manera más
natural el hecho de que haya ese

157
00:10:25.527 --> 00:10:28.993
equilibrio en la oferta y demanda en el
nivel global.

158
00:10:32.098 --> 00:10:32.438
[Orador 6]: SEÑOR PRESIDENTE.

159
00:10:32.458 --> 00:10:35.221
Muchísimas gracias, Arturo, por la
claridad y por la concisión.

160
00:10:35.241 --> 00:10:36.162
Y, señorita, el tiempo.

161
00:10:36.262 --> 00:10:41.795
No sé si hay alguna reacción rápida de la
mesa o podemos pasar al siguiente ponente.

162
00:10:43.950 --> 00:10:44.050
Bien.

163
00:10:44.070 --> 00:10:46.270
A mi derecha está Unai Aranguren,

164
00:10:47.238 --> 00:10:52.104
Unai es responsable de formación de
N-Vizcaya, un sindicato agrario con 40

165
00:10:52.104 --> 00:10:56.971
años de trayectoria que tiene por
principal objetivo impulsar la soberanía

166
00:10:56.971 --> 00:10:58.904
alimentaria en el País Vasco.

167
00:11:01.336 --> 00:11:05.446
Este sindicato es miembro de COAG a nivel
nacional, pero también de la Coordinadora

168
00:11:05.446 --> 00:11:08.906
Europea de Vía Campesina y, por tanto, de
Vía Campesina Internacional.

169
00:11:09.106 --> 00:11:13.772
Y, precisamente, Unai es uno de los
representantes de la región Europa en el

170
00:11:13.772 --> 00:11:17.008
Comité Coordinador Internacional de la Vía
Campesina,

171
00:11:17.208 --> 00:11:22.177
lo cual nos interesa muchísimo para esta
mesa y, además, está inmerso a nivel

172
00:11:22.177 --> 00:11:25.316
personal en un proceso de incorporación al
campo.

173
00:11:25.516 --> 00:11:30.716
Y la pregunta que le queríamos hacer a
Unai es qué implicaciones y qué enfoques

174
00:11:30.716 --> 00:11:35.916
conlleva el considerar la alimentación
como algo más que un producto cualquiera

175
00:11:35.916 --> 00:11:38.316
de comercio, como un derecho humano.

176
00:11:45.176 --> 00:11:47.450
[Orador 2]: Unai, pues… Gracias por la invitación.

177
00:11:47.650 --> 00:11:51.116
Gracias, Arturo, por dejarme dos minutos
más para mí.

178
00:11:51.895 --> 00:11:54.358
Yo antes solía presentarme diciendo que
era fruticultor.

179
00:11:54.398 --> 00:11:57.563
Luego cambié, porque verdaderamente nos
han dividido por sectores.

180
00:11:57.763 --> 00:11:58.784
Luego decía que era agricultor.

181
00:11:58.804 --> 00:12:03.159
Y ahora digo que soy campesino, porque
vivo en el campo, vivo en un pueblo de 30

182
00:12:03.159 --> 00:12:07.348
habitantes, donde solo quedamos yo y mi
pareja, y un ganadero mayor que se ha

183
00:12:07.348 --> 00:12:10.822
quedado con la mayor parte de las tierras
para poder sobrevivir.

184
00:12:11.022 --> 00:12:13.984
Me han dicho que hable sobre el derecho a
la alimentación y me gustaría enfocarlo en

185
00:12:13.984 --> 00:12:14.449
dos sentidos.

186
00:12:14.489 --> 00:12:18.592
El derecho que tenemos los campesinos y
campesinas que producimos alimentos y el

187
00:12:18.592 --> 00:12:21.242
derecho de la ciudadanía de consumir esos
alimentos.

188
00:12:21.442 --> 00:12:23.486
Y me gustaría dar algunas ideas, algunos
retazos.

189
00:12:23.586 --> 00:12:27.215
Por ejemplo, ahora mismo en Europa cada
tres minutos está desapareciendo una

190
00:12:27.215 --> 00:12:27.554
granja.

191
00:12:27.754 --> 00:12:31.227
Entonces, durante esta sesión de tres
horas seguramente 60 granjas van a

192
00:12:31.227 --> 00:12:32.304
desaparecer en Europa.

193
00:12:32.504 --> 00:12:37.679
Lo que eso supone para la producción, pero
también para el consumo, que igual unas

194
00:12:37.679 --> 00:12:42.855
600 o 700 familias van a dejar de consumir
productos sanos de temporada y locales.

195
00:12:43.055 --> 00:12:45.567
Junto con eso, está habiendo una
concentración de la producción, está

196
00:12:45.567 --> 00:12:46.639
habiendo una intensificación.

197
00:12:46.659 --> 00:12:50.483
Se están poniendo de moda en Europa las
granjas de mil vacas.

198
00:12:50.683 --> 00:12:54.834
Entonces, hay lobbies que están
invirtiendo dinero para producir en

199
00:12:54.834 --> 00:12:59.552
granjas de mil vacas, vacas que generan
500.000 litros de purín cada semana.

200
00:12:59.752 --> 00:13:01.211
Imaginaros lo que puede ser eso.

201
00:13:01.411 --> 00:13:06.277
Granjas que generan siete puestos de
trabajo en comparación de los 60 o 70

202
00:13:06.277 --> 00:13:10.544
puestos de trabajo que tendrían 40 o 50
granjas de 40 o 50 vacas.

203
00:13:12.128 --> 00:13:15.532
Las cadenas de distribución, las
industrias y las distribuidoras están

204
00:13:15.532 --> 00:13:16.815
controlando la producción.

205
00:13:16.855 --> 00:13:20.860
Nos están diciendo qué tenemos que
producir, cómo lo tenemos que producir,

206
00:13:20.860 --> 00:13:24.975
cuántos tratamientos tenemos que hacerle a
ese producto, lo necesite o no lo

207
00:13:24.975 --> 00:13:25.469
necesite.

208
00:13:25.669 --> 00:13:27.722
Y a veces son siete, ocho o nueve
tratamientos.

209
00:13:27.922 --> 00:13:31.526
el precio de ese producto y muchas veces
estamos produciendo por debajo de los

210
00:13:31.526 --> 00:13:32.509
costes de producción.

211
00:13:32.709 --> 00:13:37.035
Eso está llevando que en Europa también
está pasando un abandono del medio rural.

212
00:13:37.235 --> 00:13:41.659
Aunque haya jóvenes en la ciudad que
todavía quieren ir al campo, como es mi

213
00:13:41.659 --> 00:13:46.261
caso, todavía hay un éxodo rural y muchos
de los campesinos están pasando a ser

214
00:13:46.261 --> 00:13:49.152
peones de esas empresas o grandes
multinacionales.

215
00:13:49.352 --> 00:13:52.605
En cuanto al consumo, hace poco estuve
leyendo un informe que había hecho de

216
00:13:52.605 --> 00:13:55.945
detenidos sin fronteras de que a cada
casa, cada alimento que llega recorre de

217
00:13:55.945 --> 00:13:56.943
media 5.000 kilómetros.

218
00:13:57.143 --> 00:13:57.676
O sea...

219
00:13:58.550 --> 00:14:00.496
Cada vez comemos peor, hay más
desnutrición.

220
00:14:00.556 --> 00:14:03.846
Como ha comentado el compañero, hay una
pérdida de cultura alimentaria.

221
00:14:03.866 --> 00:14:07.332
Y la nueva generación va a comer peor que
la nuestra.

222
00:14:08.219 --> 00:14:12.284
Y estamos consiguiendo, gracias también a
fondos de cooperación norte-norte, que la

223
00:14:12.284 --> 00:14:15.209
gente esté más sensibilizada con el tema
de la alimentación.

224
00:14:15.409 --> 00:14:19.521
Pero lo que está pasando es que, como no
hay producción y no hay gente produciendo,

225
00:14:19.521 --> 00:14:23.182
las distribuidoras están aprovechando de
esa demanda de productos verdes o

226
00:14:23.182 --> 00:14:27.044
productos sanos y están introduciendo
también productos ecológicos o productos

227
00:14:27.044 --> 00:14:28.649
sanos de otras partes del mundo.

228
00:14:28.849 --> 00:14:29.890
Entonces, como general…

229
00:14:29.870 --> 00:14:34.449
En general, como país y como personas,
hemos perdido nuestro control, nuestra

230
00:14:34.449 --> 00:14:38.727
soberanía sobre la alimentación y la
alimentación se ha convertido en un

231
00:14:38.727 --> 00:14:43.547
negocio, porque verdaderamente el negocio
es mover los alimentos de una parte del

232
00:14:43.547 --> 00:14:44.331
mundo a otra.

233
00:14:44.531 --> 00:14:48.583
Ahora mismo se producen más alimentos que
nunca, pero a pesar de eso hay mucha

234
00:14:48.583 --> 00:14:51.320
gente, millones de personas que están
pasando hambre.

235
00:14:51.460 --> 00:14:56.526
Y como han dicho antes, tres cuartas
partes de las personas que están pasando

236
00:14:56.526 --> 00:14:58.593
hambre viven en el mundo rural.

237
00:14:58.861 --> 00:15:03.326
Dentro de las consecuencias que está
pasando a nivel internacional, y es que

238
00:15:03.326 --> 00:15:08.031
este sistema genera crisis alimentarias,
nos dijeron que los transgénicos iban a

239
00:15:08.031 --> 00:15:09.996
acabar con el hambre en el mundo.

240
00:15:10.196 --> 00:15:14.179
Ahora tenemos una crisis alimentaria, no
sé lo que nos van a decir, pero ante la

241
00:15:14.179 --> 00:15:18.062
crisis climática que estamos viviendo,
desde las multinacionales, con apoyo de

242
00:15:18.062 --> 00:15:22.045
algunos gobiernos y presionando a muchas
ONGs, nos han planteado que la salida a

243
00:15:22.045 --> 00:15:25.374
esta crisis climática es la agricultura
climáticamente inteligente.

244
00:15:25.574 --> 00:15:26.374
¿Qué es eso?

245
00:15:26.776 --> 00:15:30.763
Pues es una medicina para arreglar la
enfermedad que tiene nuestro planeta, que

246
00:15:30.763 --> 00:15:33.985
está generada por la consecuencia de que
el sistema no funciona.

247
00:15:34.185 --> 00:15:36.689
Entonces, esas medicinas vienen en dos
sentidos.

248
00:15:36.869 --> 00:15:41.508
Una es un nuevo paquete tecnológico, que
son semiorresistentes, fertilizantes,

249
00:15:41.508 --> 00:15:46.449
insecticidas, fungicidas, transgénicos de
nueva generación, que lo que hacen es que

250
00:15:46.449 --> 00:15:50.968
al final el agricultor pase todavía a una
agricultura mucho más dependiente.

251
00:15:50.988 --> 00:15:55.321
Y la otra medida es que con el tema de las
emisiones de carbono...

252
00:15:55.662 --> 00:15:59.851
Los países industrializados se han
comprometido a plantar árboles para

253
00:15:59.851 --> 00:16:04.162
combatir o compensar esas emisiones de
carbono y lo que hacen es plantar

254
00:16:04.162 --> 00:16:08.837
monocultivos forestales en países del sur,
desplazando a comunidades indígenas

255
00:16:08.837 --> 00:16:13.027
campesinas de allí para poder compensar
con esas emisiones de carbono.

256
00:16:13.227 --> 00:16:18.168
Junto con eso nos vienen tratados de libre
comercio entre Canadá y Europa, Estados

257
00:16:18.168 --> 00:16:23.170
Unidos-Europa, Sudáfrica-Europa, que nos
ofrecen a los campesinos de Europa acceder

258
00:16:23.170 --> 00:16:23.964
a mercados...

259
00:16:24.164 --> 00:16:27.821
pues de Estados Unidos, de Nueva York,
etc., cuando aquí no tenemos acceso a los

260
00:16:27.821 --> 00:16:28.608
mercados locales.

261
00:16:28.628 --> 00:16:32.975
O sea, yo no tengo acceso a los mercados
locales y mucho menos nacionales.

262
00:16:33.175 --> 00:16:36.875
Y justo venía pensando, que yo vivo en un
pueblo de 30 habitantes, pero

263
00:16:36.875 --> 00:16:40.576
verdaderamente, ¿qué hacen nuestros
gobernantes para asegurar que a una

264
00:16:40.576 --> 00:16:43.749
población como Madrid lleguen productos
sanos y de temporada?

265
00:16:43.769 --> 00:16:44.550
¿Qué están haciendo?

266
00:16:44.570 --> 00:16:47.333
¿Qué tipo de políticas públicas se llevan
a cabo?

267
00:16:47.533 --> 00:16:51.399
Para la vía campesina, lo que está en
crisis es el sistema.

268
00:16:51.679 --> 00:16:56.885
Y el hambre, la crisis alimentaria, el
clima, son consecuencias de que el sistema

269
00:16:56.885 --> 00:16:58.187
no está funcionando.

270
00:16:58.167 --> 00:17:02.668
Hace 20 años, más o menos, en el 96, en la
Cumbre Mundial sobre la Alimentación, la

271
00:17:02.668 --> 00:17:07.005
vía campesina pone encima de la mesa una
propuesta para cambiar ese sistema y la

272
00:17:07.005 --> 00:17:09.091
propuesta es la soberanía alimentaria.

273
00:17:09.291 --> 00:17:13.781
Que es una propuesta política para ir
cambiando y construyendo un nuevo sistema

274
00:17:13.781 --> 00:17:17.983
que tenga otra manera de relacionarnos
entre nosotros, otros valores, otra

275
00:17:17.983 --> 00:17:19.365
relación con el entorno.

276
00:17:19.565 --> 00:17:24.031
La soberanía alimentaria es el derecho que
tienen los pueblos a producir alimentos

277
00:17:24.031 --> 00:17:28.607
sanos, que estén culturalmente adecuados,
a poder acceder a los bienes, recuperar el

278
00:17:28.607 --> 00:17:30.262
control sobre la alimentación.

279
00:17:30.282 --> 00:17:33.247
Y verdaderamente es una alternativa al
sistema capitalista.

280
00:17:33.447 --> 00:17:36.437
Y el reto que tenemos ahora es cómo
construir esa soberanía alimentaria desde

281
00:17:36.437 --> 00:17:36.792
lo local.

282
00:17:36.992 --> 00:17:39.192
Necesitamos acceder a los bienes.

283
00:17:39.376 --> 00:17:43.470
Necesitamos formación en modelos
agroecológicos, no solo en productividad,

284
00:17:43.470 --> 00:17:45.490
sino en autonomía, en investigación.

285
00:17:45.690 --> 00:17:49.202
Necesitamos herramientas que transformen
nuestro producto en manos de los

286
00:17:49.202 --> 00:17:49.739
campesinos.

287
00:17:49.939 --> 00:17:54.991
Mataderos, conserveras, pequeñas salas de
despiece, industrias transformadoras.

288
00:17:55.191 --> 00:17:57.015
Necesitamos acceso a los mercados.

289
00:17:57.215 --> 00:17:58.498
Necesitamos nuevas vías productivas.

290
00:17:58.478 --> 00:18:02.303
de diálogo y de comercialización entre
consumidores y productores.

291
00:18:02.503 --> 00:18:03.905
Necesitamos políticas públicas.

292
00:18:04.105 --> 00:18:07.724
Hace poco estuvimos haciendo una guía de
políticas públicas para pequeños

293
00:18:07.724 --> 00:18:11.544
ayuntamientos de cómo desde su día a día
pueden facilitar el desarrollo de la

294
00:18:11.544 --> 00:18:13.656
soberanía alimentaria de nuestros pueblos.

295
00:18:13.676 --> 00:18:17.798
Cómo con la compra pública en los
comedores escolares, cómo se puede

296
00:18:17.798 --> 00:18:22.781
potenciar mediante pliegos o mediante la
presión de los padres y de las madres que

297
00:18:22.781 --> 00:18:27.641
en esos comedores o en esa compra pública
verdaderamente se potencie la economía

298
00:18:27.641 --> 00:18:28.011
local.

299
00:18:28.313 --> 00:18:30.599
Pero, sobre todo, necesitamos más
campesinos y más campesinas.

300
00:18:30.739 --> 00:18:35.708
Mantener lo que tenemos ahora y animar a
la gente joven a que se ponga a producir,

301
00:18:35.708 --> 00:18:37.978
porque verdaderamente ese es el reto.

302
00:18:38.178 --> 00:18:41.968
Porque, al igual que la educación y la
sanidad, para nosotros la alimentación...

303
00:18:42.168 --> 00:18:46.694
Queremos que vuelva a ser un derecho y no
un negocio como está siendo ahora mismo en

304
00:18:46.694 --> 00:18:48.276
manos de las multinacionales.

305
00:18:48.296 --> 00:18:52.207
Y para acabar, yo sí que diría que me
gustaría convertir un poco en agentes

306
00:18:52.207 --> 00:18:56.382
activos de cambio a todas esas personas
que pueden vivir en la desigualdad y que

307
00:18:56.382 --> 00:19:00.769
son víctimas de esas crisis alimentarias,
de esas crisis climáticas o de esas crisis

308
00:19:00.769 --> 00:19:01.615
inmigracionales.

309
00:19:01.635 --> 00:19:02.168
[Orador 6]: Gracias.

310
00:19:08.424 --> 00:19:08.845
Muchas gracias, Unai.

311
00:19:08.865 --> 00:19:09.365
También ceñido al tiempo.

312
00:19:09.385 --> 00:19:12.123
No sé si hay algún miembro de la mesa que
quiera alguna reacción.

313
00:19:12.323 --> 00:19:13.165
¿Algún minuto?

314
00:19:13.265 --> 00:19:13.531
¿No?

315
00:19:13.686 --> 00:19:14.752
¿Podemos seguir?

316
00:19:15.651 --> 00:19:16.251
Muy bien.

317
00:19:16.654 --> 00:19:21.854
En tercer lugar, va a participar Ana
Regina Segura, que está en este extremo de

318
00:19:21.854 --> 00:19:22.387
la mesa.

319
00:19:23.230 --> 00:19:27.075
Ana Regina es ingeniero agrónomo, egresada
también de esta casa.

320
00:19:27.275 --> 00:19:31.660
...especialista en economía agraria, ha
ocupado diferentes puestos públicos a lo

321
00:19:31.660 --> 00:19:35.658
largo de su carrera... ...y en la
actualidad trabaja como jefa de área de

322
00:19:35.658 --> 00:19:39.211
desarrollo rural y seguridad
alimentaria... ...en el Departamento

323
00:19:39.211 --> 00:19:42.986
Sectorial de la Agencia Española de
Cooperación Internacional para el

324
00:19:42.986 --> 00:19:43.596
Desarrollo.

325
00:19:43.797 --> 00:19:48.797
Y a Ana Regina le queremos preguntar,
precisamente por el tema central de la

326
00:19:48.797 --> 00:19:49.930
jornada de hoy...

327
00:19:52.351 --> 00:19:56.829
¿Con qué profundidad se están incluyendo
las cuestiones de alimentación y

328
00:19:56.829 --> 00:20:01.432
sostenibilidad productiva en los
borradores de Agenda por 2015 que se están

329
00:20:01.432 --> 00:20:05.103
manejando en este proceso de negociación
intergubernamental?

330
00:20:07.788 --> 00:20:08.649
[Orador 4]: SEÑORA PRESIDENTA.

331
00:20:08.849 --> 00:20:12.213
Bueno, pues muchas gracias por estar aquí,
que me siento siempre como en mi casa.

332
00:20:12.233 --> 00:20:17.633
Y, para no utilizar demasiado tiempo, yo
quería hacer una breve presentación de lo

333
00:20:17.633 --> 00:20:17.833
que

334
00:20:20.043 --> 00:20:25.309
En principio, para mí fueron los ODMs
como, por ejemplo, o sea, hay una duda que

335
00:20:25.309 --> 00:20:30.443
me creó desde el principio que empecé a
trabajar con los ODMs, porque la lucha

336
00:20:30.443 --> 00:20:35.376
contra el hambre, que era un tema
fundamental desde mi punto de vista y que

337
00:20:35.376 --> 00:20:40.976
si las personas no comen no pueden avanzar
en otros terrenos, por ejemplo, estaba tan

338
00:20:40.976 --> 00:20:43.243
mal representada en los ODMs, ¿no?

339
00:20:44.107 --> 00:20:47.840
era el 1C del objetivo, o sea, estaba muy
dejada de lado.

340
00:20:52.396 --> 00:20:57.662
Entonces, he estado investigando bastante
ese aspecto y resulta que, bueno, pues

341
00:20:57.662 --> 00:21:02.862
encontré una conferencia de Simon Maxwell
en el 2003 que analizaba también este

342
00:21:02.862 --> 00:21:03.196
tema.

343
00:21:07.734 --> 00:21:12.148
Y según él, era porque todas las
organizaciones internacionales que estaban

344
00:21:12.148 --> 00:21:13.640
implicadas en ese momento

345
00:21:13.840 --> 00:21:17.846
en la lucha contra el hambre, tenían
distintas narrativas del tema.

346
00:21:18.046 --> 00:21:23.246
Entonces, quiero decir, no había habido
una coordinación entre la FAO, entre el

347
00:21:23.246 --> 00:21:26.646
PMA, el FIDEA, el Banco Mundial, etcétera,
etcétera.

348
00:21:27.040 --> 00:21:32.106
Y yo creo que eso, en principio, ahora no
ha pasado en el proceso de los ODS.

349
00:21:34.492 --> 00:21:36.692
No me quiero perder mucho tiempo.

350
00:21:37.717 --> 00:21:42.210
Pero en el objetivo 2, tal y como está
propuesto por el grupo abierto,

351
00:21:42.410 --> 00:21:47.610
que dice poner fin al hambre, lograr la
seguridad alimentaria y la mejora de la

352
00:21:47.610 --> 00:21:52.743
nutrición y promover la agricultura
sostenible, hay como cinco, no sé si todos

353
00:21:52.743 --> 00:21:58.210
lo conocéis, pero hay cinco objetivos de
los cuales el primero únicamente, desde mi

354
00:21:58.210 --> 00:22:03.210
punto de vista, sería el que englobaría la
seguridad alimentaria sostenible.

355
00:22:03.622 --> 00:22:08.041
como tal, que sería para 2030 poner fin al
alambre y asegurar el acceso de todas las

356
00:22:08.041 --> 00:22:12.088
personas, en particular los pobres y las
personas en situaciones vulnerables,

357
00:22:12.088 --> 00:22:15.869
incluidos los lactantes, a una
alimentación sana, nutritiva y suficiente

358
00:22:15.869 --> 00:22:16.934
durante todo el año.

359
00:22:17.134 --> 00:22:22.667
El segundo subobjetivo, que significa que
para el 2030, pues pondría fin a todas las

360
00:22:22.667 --> 00:22:24.200
formas de malnutrición.

361
00:22:24.421 --> 00:22:28.590
Solo dice eso, incluido el logro a más
tardar en el 2025 de las metas convenidas

362
00:22:28.590 --> 00:22:32.548
de retraso en el crecimiento de los niños
de cinco años, etcétera, etcétera.

363
00:22:32.528 --> 00:22:37.728
Ese sería el subobjetivo correspondiente a
la nutrición, pero curiosamente este

364
00:22:37.728 --> 00:22:42.394
objetivo 2 plantea tres grandes
subobjetivos ligados absolutamente a la

365
00:22:42.394 --> 00:22:45.794
producción agraria, al desarrollo de la
agricultura.

366
00:22:49.502 --> 00:22:52.342
El tercero sería duplicar la productividad
agraria.

367
00:22:52.542 --> 00:22:56.502
Y los ingresos de los productores de
alimentos en pequeña escala, bueno, no

368
00:22:56.502 --> 00:22:58.750
quiero repetirlos porque si no voy a
actar.

369
00:22:58.950 --> 00:23:02.599
El cuarto, asegurar la sostenibilidad de
los sistemas de producción de alimentos y

370
00:23:02.599 --> 00:23:05.618
aplicar prácticas agrícolas resilientes,
que luego podemos analizar.

371
00:23:05.638 --> 00:23:09.750
Y el quinto, mantener la diversidad
genética de las semillas, las plantas

372
00:23:09.750 --> 00:23:12.606
cultivadas y los animales de granja y
domesticados.

373
00:23:12.806 --> 00:23:13.672
En principio…

374
00:23:14.243 --> 00:23:17.043
Tal y como están escritos, suenan muy
bien.

375
00:23:19.432 --> 00:23:23.711
Incluso hay tres metas más, que es
aumentar las inversiones con un aumento de

376
00:23:23.711 --> 00:23:27.821
la cooperación internacional en la
infraestructura rural, la investigación

377
00:23:27.821 --> 00:23:32.214
agrícola, los servicios de extensión,
desarrollo tecnológico y bancos de genes,

378
00:23:32.214 --> 00:23:33.115
de plantas, etc.

379
00:23:33.315 --> 00:23:37.078
El segundo, corregir y prevenir las
restricciones y distorsiones comerciales

380
00:23:37.078 --> 00:23:39.086
en los mercados agropecuarios mundiales.

381
00:23:39.286 --> 00:23:43.030
Ahí, hablando concretamente de
subvenciones a las exportaciones agrícolas

382
00:23:43.030 --> 00:23:47.294
y de todas las medidas de exportación en
efectos equivalentes, o sea, enlazaría con

383
00:23:47.294 --> 00:23:51.090
lo que ha dicho alguien aquí en la sala de
coherencia de políticas para el

384
00:23:51.090 --> 00:23:51.662
desarrollo.

385
00:23:51.682 --> 00:23:56.482
Y el tercero, adoptar medidas para
asegurar el buen funcionamiento de los

386
00:23:56.482 --> 00:24:00.348
mercados de productos básicos alimentarios
y sus derivados.

387
00:24:01.848 --> 00:24:07.114
En el papel están recogidas todas las
propuestas, digamos, que podíamos plantear

388
00:24:07.114 --> 00:24:07.514
y tal.

389
00:24:08.860 --> 00:24:14.060
Sin embargo, si investigamos un poquito
más, vemos que hay todo un lobby detrás

390
00:24:14.060 --> 00:24:18.326
que ha estado apoyando el tema de las
inversiones en agricultura.

391
00:24:19.539 --> 00:24:23.939
Y eso no es, como se ha dicho aquí por el
profesor Alberto Garrido,

392
00:24:26.198 --> 00:24:29.703
Las estrategias no son neutras a los
valores y a la ideología.

393
00:24:29.723 --> 00:24:34.547
Y ahí es donde yo quiero llamar la
atención en este espacio de reflexión que

394
00:24:34.547 --> 00:24:37.956
es en este momento la Escuela de
Ingenieros Agrónomos.

395
00:24:38.156 --> 00:24:42.089
Creo que se necesita más reflexión en
estos aspectos porque…

396
00:24:46.415 --> 00:24:50.693
porque lo mismo que está escrito en el
papel puede significar una cosa o puede

397
00:24:50.693 --> 00:24:51.582
significar otra.

398
00:24:51.782 --> 00:24:57.248
Se ha hablado por el representante de Vía
Campesina de su enfoque con respecto a la

399
00:24:57.248 --> 00:25:02.248
agroecología, pero es que estos mismos ODS
han sido apoyados por el Grupo de

400
00:25:02.248 --> 00:25:07.715
Soluciones para la Agricultura Sostenible
y Sistemas Agrarios Sostenibles, que está

401
00:25:07.715 --> 00:25:09.582
apoyado por Naciones Unidas.

402
00:25:14.883 --> 00:25:19.883
Y aquí este grupo reconoce, exactamente
como él ha dicho, que para apoyar la

403
00:25:19.883 --> 00:25:25.416
agricultura climáticamente inteligente, la
solución son los organismos genéticamente

404
00:25:25.416 --> 00:25:26.216
modificados.

405
00:25:29.344 --> 00:25:34.077
Entonces, hay unos intereses,
evidentemente, quien está detrás del grupo

406
00:25:34.077 --> 00:25:39.144
que ha escrito esto, pues tiene unos
determinados intereses que podemos luego

407
00:25:39.144 --> 00:25:39.744
comentar.

408
00:25:41.862 --> 00:25:42.662
Hay otros...

409
00:25:43.975 --> 00:25:48.308
O sea, hay reflexiones en este entorno por
parte de todo el mundo.

410
00:25:50.216 --> 00:25:51.882
Hay las reflexiones de...

411
00:25:52.987 --> 00:25:58.053
del think tank alemán, del Defeat, bueno,
enseguida termino, de la FD, de los

412
00:25:58.053 --> 00:25:59.653
franceses, de no sé qué.

413
00:26:02.239 --> 00:26:07.172
Entonces, también quería llamar la
atención que, por ejemplo, el relator de

414
00:26:07.172 --> 00:26:12.305
Naciones Unidas, Oliver de Schutter,
hablaba de un término que mencionaba como

415
00:26:12.305 --> 00:26:16.572
democracia alimentaria, haciendo
responsables a los productores y

416
00:26:16.572 --> 00:26:18.772
consumidores de esa nueva visión.

417
00:26:18.940 --> 00:26:24.237
Quería hablar de muchas más cosas, o sea,
por un lado está la agroecología, por otro

418
00:26:24.237 --> 00:26:29.087
la intensificación, la biotecnología y los
nuevos planteamientos de cara a la

419
00:26:29.087 --> 00:26:31.257
financiación que se está haciendo.

420
00:26:31.458 --> 00:26:36.258
Hay ideas muy novedosas que se pueden
discutir, como es una plataforma de

421
00:26:36.258 --> 00:26:40.858
organizaciones internacionales que
trabajan en el tema de la seguridad

422
00:26:40.858 --> 00:26:45.058
alimentaria, la nutrición, el desarrollo
rural y la agricultura,

423
00:26:46.598 --> 00:26:51.464
Para que, de alguna forma, exista una
financiación hacia todo este campo a

424
00:26:51.464 --> 00:26:56.464
través de considerar la seguridad
alimentaria como un bien público mundial o

425
00:26:56.464 --> 00:26:56.931
global…

426
00:27:00.132 --> 00:27:05.465
Se está en discusión, pero si en su día se
consiguió con la educación o con otros

427
00:27:05.465 --> 00:27:10.665
aspectos, simplemente yo creo que es
porque no ha habido suficiente presión del

428
00:27:10.665 --> 00:27:14.198
pensamiento que envuelve a este sector en
ese sentido.

429
00:27:18.222 --> 00:27:23.555
Y aquí, que estamos reunidos, digamos, la
Administración, la academia y las ONGs,

430
00:27:23.555 --> 00:27:27.755
puede ser una plataforma muy interesante
para seguir dialogando.

431
00:27:28.253 --> 00:27:32.786
No me entretengo más, pero me gustaría
luego seguir comentando cosas.

432
00:27:33.578 --> 00:27:34.339
[Orador 6]: Muchísimas gracias, Ana Regina.

433
00:27:34.359 --> 00:27:38.913
Yo creo que a Ana Regina le tenemos que
agradecer que haya sido tan clara y tan

434
00:27:38.913 --> 00:27:43.001
directa y provocadora y que haya
planteado, al menos como flash, varios

435
00:27:43.001 --> 00:27:45.512
temas interesantes que seguro algunos de
los

436
00:27:45.712 --> 00:27:50.245
de los participantes luego querrán
profundizar y te irán preguntando.

437
00:27:52.419 --> 00:27:54.261
La siguiente participante es Lourdes
Benavides.

438
00:27:54.461 --> 00:27:57.793
Lourdes es licenciada en Ciencias
Empresariales por la Universidad de

439
00:27:57.793 --> 00:28:00.047
Lobaina y máster en Relaciones
Internacionales.

440
00:28:00.247 --> 00:28:04.394
Es investigadora del Grupo de Estudios
Africanos de la Universidad Autónoma de

441
00:28:04.394 --> 00:28:04.772
Madrid.

442
00:28:04.972 --> 00:28:09.754
Desde hace casi veinte años ha trabajado
en ONG y como consultora independiente en

443
00:28:09.754 --> 00:28:13.710
temas relacionados con ayuda para el
desarrollo y ayuda humanitaria.

444
00:28:13.910 --> 00:28:18.808
sobre todo en África, y en la actualidad
responsable de justicia económica en Oxfam

445
00:28:18.808 --> 00:28:23.706
e Intermón, y desde esa posición haciendo
un seguimiento muy cercano a los temas de

446
00:28:23.706 --> 00:28:28.305
seguridad alimentaria y, por ejemplo,
coordinando la campaña Crece de Oxfam en

447
00:28:28.305 --> 00:28:28.723
España.

448
00:28:28.924 --> 00:28:34.124
A Lourdes le queremos preguntar cómo
podemos hacer más visible socialmente, más

449
00:28:34.124 --> 00:28:39.257
participada y más demandada esta agenda
por el desarrollo sostenible, cada uno

450
00:28:39.257 --> 00:28:40.990
desde sus propios ámbitos.

451
00:28:43.913 --> 00:28:45.246
[Orador 3]: Gracias, José María.

452
00:28:45.737 --> 00:28:50.432
Entonces, no voy a entrar tanto a los
contenidos que ya han sido abordados y más

453
00:28:50.432 --> 00:28:55.366
al proceso y cómo podemos participar, cómo
hemos participado ya en él y, sobre todo,

454
00:28:55.366 --> 00:29:00.299
este gran reto que es para nosotros el que
sea más visible, mejor conocida y también

455
00:29:00.299 --> 00:29:03.272
apropiada, digamos, por el conjunto de la
sociedad.

456
00:29:03.252 --> 00:29:08.785
Partiendo de la base de que los objetivos
de desarrollo del milenio, al igual que ya

457
00:29:08.785 --> 00:29:14.052
lo fue el concepto de derecho humano diez
años antes, se cumplen este año los 25

458
00:29:14.052 --> 00:29:18.185
años del primer informe de derecho humano,
permite ya tener un…

459
00:29:18.828 --> 00:29:23.828
Una aproximación a la cuestión del
desarrollo diferente a la que teníamos en

460
00:29:23.828 --> 00:29:29.294
las décadas anteriores, muy centradas en
el crecimiento económico, muy centradas en

461
00:29:29.294 --> 00:29:32.094
una visión del consenso de Washington,
etc.

462
00:29:32.396 --> 00:29:36.250
Ese cambio y los objetivos de desarrollo
del milenio siguen un poco esa tendencia

463
00:29:36.250 --> 00:29:36.684
negativa.

464
00:29:36.884 --> 00:29:42.417
creo que tenemos que seguir reivindicando,
poner a las personas en el centro y seguir

465
00:29:42.417 --> 00:29:47.556
luchando por algo que yo creo que todavía
no está hecho, es decir, dejar que el

466
00:29:47.556 --> 00:29:51.970
crecimiento económico no revierte
automáticamente por sí sola en las

467
00:29:51.970 --> 00:29:52.563
personas.

468
00:29:52.763 --> 00:29:57.564
Por eso, yo creo que este proceso para la
nueva Agenda de Desarrollo es una

469
00:29:57.564 --> 00:30:02.884
oportunidad para hablar, seguir hablando
de derechos humanos, de erradicación de la

470
00:30:02.884 --> 00:30:04.442
pobreza, de desigualdad.

471
00:30:04.642 --> 00:30:09.123
Hemos conseguido poner ese tema en la
agenda y de desigualdad de ingresos, sobre

472
00:30:09.123 --> 00:30:13.776
todo, a pesar de lo que decía Marta antes,
porque es una cuestión fundamental aquí.

473
00:30:13.756 --> 00:30:19.089
Y romper con esta tendencia que tenemos de
desconfianza hacia lo multilateral, la

474
00:30:19.089 --> 00:30:24.489
incapacidad de cooperar y de poner juntos
estados para decidir sobre las políticas

475
00:30:24.489 --> 00:30:25.489
que nos rodean.

476
00:30:27.155 --> 00:30:31.488
que nos llevarían a un mundo más justo, a
un mundo más equitativo.

477
00:30:31.826 --> 00:30:34.626
Entonces, ese yo creo que es el gran reto.

478
00:30:35.734 --> 00:30:40.800
La participación de la sociedad civil en
este proceso ha sido fuerte, ha sido

479
00:30:40.800 --> 00:30:45.934
amplia, ha sido intensa, ha sido compleja,
porque ha sido… Esto es un proceso…

480
00:30:46.679 --> 00:30:51.945
inabarcable casi, tremendamente extenso,
muchos temas, muchos puntos de conexión

481
00:30:51.945 --> 00:30:57.145
entre ellos, pero sí que ha habido un gran
esfuerzo por crear alianzas, grandes

482
00:30:57.145 --> 00:31:01.679
plataformas, ha habido un trabajo en
conjunto en Europa, en el mundo,

483
00:31:04.162 --> 00:31:08.887
Aquí mismo no nos hemos reunido, hemos
conseguido llegar a posiciones comunes,

484
00:31:08.887 --> 00:31:13.245
que no siempre es fácil entre
organizaciones ecologistas, de desarrollo,

485
00:31:13.245 --> 00:31:18.031
movimientos sociales, de mujeres, de
derechos humanos, poner a toda esta gente.

486
00:31:18.132 --> 00:31:21.900
Parece que la sociedad civil es un ente
homogéneo y somos todos…

487
00:31:21.880 --> 00:31:27.346
Pero no, o sea, llegar a posicionamientos
comunes, defenderlos en los foros y en el

488
00:31:27.346 --> 00:31:30.413
proceso ha sido y es parte de nuestro
esfuerzo.

489
00:31:31.435 --> 00:31:36.368
Y ahí también yo creo que el esfuerzo de
la universidad, el esfuerzo de las

490
00:31:36.368 --> 00:31:40.901
organizaciones que desarrollan
conocimiento, análisis, investigación,

491
00:31:40.901 --> 00:31:46.034
evalúan lo que ha pasado, rendición de
cuentas, exigen también a los gobiernos

492
00:31:46.034 --> 00:31:48.968
esa rendición de cuentas, ha sido
importante.

493
00:31:49.724 --> 00:31:54.845
Quizás algo que destacaría en este proceso
ha sido la conexión mayor que hemos tenido

494
00:31:54.845 --> 00:31:59.114
entre organizaciones del sur y
organizaciones del norte, del este y del

495
00:31:59.114 --> 00:31:59.480
oeste.

496
00:31:59.680 --> 00:32:04.290
Una de las puntos más débiles del proceso
que llevó a los objetivos de desarrollo

497
00:32:04.290 --> 00:32:08.612
del milenio era la ausencia de las
sociedades del sur, de las voces del sur.

498
00:32:08.812 --> 00:32:13.945
Y ahí ha habido un esfuerzo grande por
intercambiar, crear espacios, canalizar

499
00:32:13.945 --> 00:32:19.345
esas voces del sur, favorecer presencia de
testigos y de personas que en su propia

500
00:32:19.345 --> 00:32:24.545
vivencia son las mejores personas que
pueden hablar de la cuestión del hambre y

501
00:32:24.545 --> 00:32:26.545
de la inseguridad alimentaria.

502
00:32:29.262 --> 00:32:33.550
Y ese esfuerzo ha también llevado a la
interlocución con el Gobierno, a la

503
00:32:33.550 --> 00:32:38.485
presión política, al lobby, al trabajo con
Naciones Unidas, en la Unión Europea, etc.

504
00:32:38.485 --> 00:32:42.597
O sea, la participación ha sido muy
intensa, sigue siéndolo, este es un

505
00:32:42.597 --> 00:32:44.301
momento, como ha dicho Marta,

506
00:32:44.281 --> 00:32:47.147
que está todavía todo el final por
escribir.

507
00:32:48.105 --> 00:32:53.248
Y nos jugamos, yo creo, un marco que sí
que va a ser importante, y ahí entro un

508
00:32:53.248 --> 00:32:58.722
poco en la parte de la visibilidad social,
porque por primera vez es un marco que no

509
00:32:58.722 --> 00:33:03.602
solamente es un marco que se aplica a
ciertos países que son los que están,

510
00:33:03.602 --> 00:33:08.812
digamos, en situación de mayor debilidad,
de mayor pobreza, sino que se aplica a

511
00:33:08.812 --> 00:33:09.208
todos.

512
00:33:09.308 --> 00:33:10.774
Es un marco universal.

513
00:33:11.315 --> 00:33:16.172
Por lo tanto, una herramienta quizás
todavía más clara para que cada uno de

514
00:33:16.172 --> 00:33:21.095
nosotros, ciudadanos, ciudadanas, lo
hagamos nuestro y exijamos no solamente

515
00:33:21.095 --> 00:33:24.771
justicia social a nivel internacional,
sino también aquí.

516
00:33:24.971 --> 00:33:26.593
Y esta era quizás una pregunta para Marta.

517
00:33:26.613 --> 00:33:30.698
¿Qué están haciendo otros ministerios, más
allá del Ministerio de Asuntos Exteriores?

518
00:33:30.718 --> 00:33:33.918
¿Cómo esta agenda se conoce en otros
ministerios?

519
00:33:34.142 --> 00:33:35.203
¿Se está incorporando?

520
00:33:35.223 --> 00:33:40.057
¿Va a abordar las cuestiones sociales, las
cuestiones económicas, las cuestiones de

521
00:33:40.057 --> 00:33:41.237
pobreza, desigualdad

522
00:33:41.437 --> 00:33:44.237
Fiscales, comerciales, etcétera, etcétera.

523
00:33:44.486 --> 00:33:48.558
Entonces, es un reto grande el de la
visibilidad social, está claro.

524
00:33:48.638 --> 00:33:50.238
Es complejo de explicar.

525
00:33:50.744 --> 00:33:55.700
Si ya los objetivos de desarrollo del
milenio eran difíciles de explicar y era

526
00:33:55.700 --> 00:33:57.116
un marco muy sencillo,

527
00:33:57.316 --> 00:33:59.640
...excesivamente simplista, sin duda.

528
00:33:59.840 --> 00:34:05.022
Ahora que tenemos 17 objetivos, casi 200
metas, un montón de indicadores... ...que

529
00:34:05.022 --> 00:34:09.885
hemos tratado de que dentro de ese marco
estén análisis de las causas, de las

530
00:34:09.885 --> 00:34:14.683
raíces... ...de la pobreza, de la
desigualdad, que vayamos a las políticas y

531
00:34:14.683 --> 00:34:19.482
a las soluciones realmente... ...que se
debe aportar para estos objetivos de

532
00:34:19.482 --> 00:34:20.890
desarrollo sostenible.

533
00:34:21.030 --> 00:34:25.163
Esto es muy difícil de explicar, es muy
difícil de compartir...

534
00:34:27.657 --> 00:34:32.984
Es importante que lo hagamos, pero ante
ese dilema de lo simple o lo complejo o de

535
00:34:32.984 --> 00:34:37.982
lo comunicable o lo más difícil de
comunicar, desde luego, y creo que también

536
00:34:37.982 --> 00:34:43.441
aquí hay desacuerdo dentro de la sociedad
civil, yo opto por esta complejidad que yo

537
00:34:43.441 --> 00:34:48.570
creo que es el reflejo de lo que es la
sociedad y la política y que necesitamos

538
00:34:48.570 --> 00:34:52.517
poder abordar y poder trasladar a la
sociedad en su conjunto.

539
00:34:52.717 --> 00:34:58.050
Por tanto, yo creo que es esencial ese
trabajo que podamos hacer de comunicación.

540
00:34:59.689 --> 00:35:04.889
La universidad juega un papel importante,
la educación desde una edad temprana.

541
00:35:05.278 --> 00:35:08.531
Los medios de comunicación, no los hemos
mencionado todavía, pero los medios de

542
00:35:08.531 --> 00:35:10.367
comunicación tienen una gran
responsabilidad.

543
00:35:10.447 --> 00:35:13.380
Los espacios para hablar de estas
cuestiones…

544
00:35:14.013 --> 00:35:18.834
...en nuestra sociedad de la información
son tremendamente estrechos... ...y son

545
00:35:18.834 --> 00:35:20.421
siempre en titulares, ¿no?

546
00:35:20.621 --> 00:35:21.362
En 140 caracteres.

547
00:35:21.482 --> 00:35:23.415
Es muy difícil explicar esto.

548
00:35:23.545 --> 00:35:27.839
Hay que también poder explicarlo en 140
caracteres... ...pero hay que tener

549
00:35:27.839 --> 00:35:29.812
espacios para profundizar también.

550
00:35:30.012 --> 00:35:34.078
Lo dejo ahí y veremos ahora en el debate
si hay más preguntas.

551
00:35:38.863 --> 00:35:39.264
Gracias, José María.

552
00:35:39.284 --> 00:35:39.964
[Orador 6]: Muy bien, muchas gracias, Lourdes.

553
00:35:39.984 --> 00:35:41.450
Para cerrar la mesa...

554
00:35:42.835 --> 00:35:47.034
...precisamente estando aquí en sede
universitaria... ...pues era importante

555
00:35:47.034 --> 00:35:51.346
tener la visión desde la universidad...
...y contamos con José María Asunzi...

556
00:35:51.346 --> 00:35:55.266
...presentar aquí a José María Asunzi...
...es así como entre atrevido,

557
00:35:55.266 --> 00:35:59.634
innecesario, no sé... ...pero como puede
haber gente que no es de aquí, de esta

558
00:35:59.634 --> 00:36:04.058
casa... ...pues al menos decir cuatro
ideas... ...de su larguísima trayectoria y

559
00:36:04.058 --> 00:36:04.786
currículum...

560
00:36:04.806 --> 00:36:08.594
...José María, doctor en Ingeniería
Agrónomo... ...especialista en Economía

561
00:36:08.594 --> 00:36:11.871
Agraria... ...por esta Universidad
Politécnica de Madrid... ...es

562
00:36:11.871 --> 00:36:12.588
catedrático...

563
00:36:12.788 --> 00:36:15.891
en esta escuela, en el Departamento de
Economía y Ciencias Sociales y Agraria.

564
00:36:15.911 --> 00:36:20.087
Ha participado en multitud de grupos de
expertos internacionales relacionados con

565
00:36:20.087 --> 00:36:23.898
procesos de reforma en las políticas
agrícolas y de desarrollo rural y fue

566
00:36:23.898 --> 00:36:26.822
subdirector general de la FAO en el
cuatrienio 2007-2010.

567
00:36:27.063 --> 00:36:32.263
A José María le queríamos preguntar, en
este proceso complejo de la Agenda Post

568
00:36:32.263 --> 00:36:37.396
2015 y en el deseo de incorporar en
profundidad el problema de la erradicación

569
00:36:37.396 --> 00:36:39.729
del hambre, este problema complejo,

570
00:36:42.455 --> 00:36:47.855
¿Qué está llamada a aportar la universidad
en un desafío global y local como este?

571
00:36:54.129 --> 00:36:55.129
[Orador 5]: Muchas gracias.

572
00:36:56.012 --> 00:37:01.545
Antes de responder a la pregunta que se me
formula directamente, no puedo resistirme

573
00:37:01.545 --> 00:37:02.545
a la tentación.

574
00:37:02.880 --> 00:37:07.813
Desde mi experiencia en lo que es la arena
internacional y Naciones Unidas,

575
00:37:12.391 --> 00:37:17.857
Es decir, que yo creo que sin menoscabo de
que esta nueva agenda post-2015 presenta

576
00:37:17.857 --> 00:37:23.324
algún avance importante, como por ejemplo
todo el proceso de diálogo y discusión, y

577
00:37:23.324 --> 00:37:28.857
en particular el punto 17, implementación,
yo creo, por lo menos tengo serias dudas,

578
00:37:28.857 --> 00:37:32.057
de que el camino adoptado sea el camino
correcto.

579
00:37:38.261 --> 00:37:41.394
Lo voy a decir muy fácilmente, que mucho
abarca…

580
00:37:42.614 --> 00:37:45.080
poco aprieta, dice un refrán español.

581
00:37:47.219 --> 00:37:52.019
En el mundo en que vivimos, donde la
gobernanza es muy frágil y débil, la

582
00:37:52.019 --> 00:37:56.952
gobernanza global, y donde la situación
financiera internacional es más que

583
00:37:56.952 --> 00:38:01.952
crítica, esta profusión, como decía muy
bien en la anterior intervención, de

584
00:38:01.952 --> 00:38:03.952
objetivos 17 y metas casi 200,

585
00:38:07.471 --> 00:38:12.604
lejos de concentrar esfuerzos en pocas
cosas pero conseguirlas, va a dispersar

586
00:38:12.604 --> 00:38:17.937
esfuerzos en una multitud de objetivos y
subobjetivos y subsubobjetivos, que esto

587
00:38:17.937 --> 00:38:20.004
es un marasmo absoluto y total.

588
00:38:21.844 --> 00:38:26.451
Es decir, como análisis de los problemas
del mundo está muy bien, pero para mí la

589
00:38:26.451 --> 00:38:30.713
agenda, una agenda, no es un libro blanco
que ponga sobre la mesa todos los

590
00:38:30.713 --> 00:38:33.075
problemas a los que el mundo se enfrenta.

591
00:38:33.275 --> 00:38:36.954
Lo que necesitamos es que algunos de esos
problemas, los más prioritarios,

592
00:38:37.154 --> 00:38:40.820
y son pocos, realmente nos concentremos en
conseguirlos.

593
00:38:42.399 --> 00:38:47.465
Y eso implica priorización e implica,
sobre todo, el gran fallo para mí de la

594
00:38:47.465 --> 00:38:52.332
Agenda 2015, que estaba muy bien
planteada, aunque pueda parecer simplista

595
00:38:52.332 --> 00:38:57.265
o sencilla, pero que tuvo un gran
problema, y es todo el tema de gobernanza

596
00:38:57.265 --> 00:38:59.465
y todo el tema de implementación.

597
00:39:01.798 --> 00:39:05.922
Por ejemplo, no hay ningún mecanismo para
quien incumpla los acuerdos.

598
00:39:06.122 --> 00:39:07.055
Yo estoy harto

599
00:39:08.592 --> 00:39:10.374
de haber asistido a conferencias
internacionales.

600
00:39:10.574 --> 00:39:15.455
La primera, por ejemplo, en junio, yo
estaba enfado, en junio de 2008, en plena

601
00:39:15.455 --> 00:39:20.525
crisis de los alimentos, ahí una serie de
países desarrollados se comprometieron a

602
00:39:20.525 --> 00:39:24.906
22.000 millones de dólares para dar un
impulso a la producción agraria.

603
00:39:25.106 --> 00:39:29.570
Dos años después de estos 22.000 millones,
solo 2.000 millones se desembolsaron.

604
00:39:29.590 --> 00:39:30.256
¿Qué pasó?

605
00:39:31.632 --> 00:39:31.965
Nada.

606
00:39:32.293 --> 00:39:35.226
La foto muy bonita, las noticias
fantásticas.

607
00:39:35.315 --> 00:39:36.837
¿Qué se cumplió de eso?

608
00:39:36.997 --> 00:39:37.663
Poquísimo.

609
00:39:39.102 --> 00:39:40.435
Lácula, 2009, igual.

610
00:39:41.726 --> 00:39:42.592
G8, ampliado.

611
00:39:42.808 --> 00:39:45.274
Otro gran acuerdo, el acuerdo Lácula.

612
00:39:45.753 --> 00:39:49.886
También 20.000 millones en cinco años
desembolsados, un tercio.

613
00:39:51.562 --> 00:39:53.465
Países que adoptan compromisos nacionales.

614
00:39:53.485 --> 00:39:58.485
Lo recuerdo perfectamente en África, el
compromiso del 2002 para que en toda

615
00:39:58.485 --> 00:40:03.685
África todos los países dedicaran un
mínimo del 10% de su presupuesto público a

616
00:40:03.685 --> 00:40:04.685
la agricultura.

617
00:40:05.663 --> 00:40:08.186
Y que antes del año 2010 tenía que esto
haber ocurrido.

618
00:40:08.206 --> 00:40:12.939
2010, solo la mitad de los países
africanos cumplieron ese compromiso de

619
00:40:12.939 --> 00:40:16.872
subir su gasto público en agricultura y
alimentación al 10%.

620
00:40:18.779 --> 00:40:22.584
De que no sirve tantos objetivos y tantas
buenas intenciones si luego no se cumplen.

621
00:40:22.684 --> 00:40:27.461
Y sobre todo al que no cumple no le pasa
absolutamente nada, no hay ningún tipo de

622
00:40:27.461 --> 00:40:30.292
mecanismo para que eso se cumple, para que
sirve.

623
00:40:30.814 --> 00:40:35.080
Bien, me voy a centrar en la pregunta que
se me ha hecho, pero...

624
00:40:35.650 --> 00:40:40.383
Como digo, desde mi experiencia
internacional y de subdirector de FAO en

625
00:40:40.383 --> 00:40:43.650
años complicados, no podía resistirme a
decir eso.

626
00:40:45.760 --> 00:40:48.303
La universidad, el papel de la
universidad.

627
00:40:48.503 --> 00:40:52.508
Pues la universidad tiene un papel, en mi
opinión, muy, muy relevante.

628
00:40:52.708 --> 00:40:54.149
Que no sé si cumple debidamente.

629
00:40:54.189 --> 00:40:56.211
Otra cuestión es si lo cumple debidamente
o no.

630
00:40:56.411 --> 00:41:01.344
Pero, en teoría, la función de la
universidad debe ser muy trascendental...

631
00:41:02.684 --> 00:41:05.407
en la consecución de algunos objetivos
clave.

632
00:41:05.447 --> 00:41:09.447
Y yo me voy a centrar, como es normal, en
el objetivo hambre.

633
00:41:10.952 --> 00:41:14.076
La contribución de la universidad yo creo
que tiene tres ámbitos.

634
00:41:14.136 --> 00:41:19.269
El ámbito tecnológico, el ámbito de la
investigación y desarrollo, innovación,

635
00:41:19.269 --> 00:41:24.602
conocimiento, transferencia tecnológica,
todo lo que sea ámbito del conocimiento.

636
00:41:26.088 --> 00:41:27.529
Creo que es una tarea fundamental.

637
00:41:27.569 --> 00:41:29.435
Dos, la cooperación técnica.

638
00:41:31.574 --> 00:41:34.038
dentro del mundo de la cooperación al
desarrollo.

639
00:41:34.238 --> 00:41:38.638
Y tres, la universidad debe ser una fuente
importante de expertise.

640
00:41:40.346 --> 00:41:44.412
El mundo se enfrenta a problemas muy
complejos, muy complejos.

641
00:41:46.835 --> 00:41:48.835
Voy a citar solo dos ejemplos.

642
00:41:50.259 --> 00:41:52.792
Cambio climático o el tema del hambre.

643
00:41:53.545 --> 00:41:57.963
Son complejos porque son problemas
multidimensionales, son problemas

644
00:41:57.963 --> 00:42:03.173
poliédricos, son problemas con enormes
interacciones entre distintos sistemas de

645
00:42:03.173 --> 00:42:08.449
producción, distintos sectores, distintas
culturas, etcétera, y son problemas muy

646
00:42:08.449 --> 00:42:09.241
complicados.

647
00:42:09.261 --> 00:42:13.852
¿Qué puede aportar, muy brevemente, voy a
decir qué puede aportar en estos tres

648
00:42:13.852 --> 00:42:15.207
ámbitos la universidad?

649
00:42:15.267 --> 00:42:19.804
Pues en el ámbito primero, que es el
ámbito del conocimiento, de la tecnología,

650
00:42:19.804 --> 00:42:23.703
creo que el papel es muy importante porque
yo creo que a largo plazo

651
00:42:23.903 --> 00:42:28.036
en el horizonte 2050, vamos a necesitar
producir más alimentos.

652
00:42:31.210 --> 00:42:34.343
Pero ya no vale producirlos de cualquier
manera.

653
00:42:34.733 --> 00:42:36.133
No vale producir más.

654
00:42:36.375 --> 00:42:40.666
En esta escuela, yo cuando estudié hace ya
muchos años, cuando se nos explicaba

655
00:42:40.666 --> 00:42:44.792
cultivos, cuando se nos explicaba
ganadería, lo importante era producir más,

656
00:42:44.792 --> 00:42:46.443
era aumentar la productividad.

657
00:42:46.665 --> 00:42:47.731
Esto ya no vale.

658
00:42:48.106 --> 00:42:51.982
No sé si las escuelas de agrónomos han
hecho el cambio suficientemente, pero es

659
00:42:51.982 --> 00:42:52.728
importantísimo.

660
00:42:52.928 --> 00:42:58.328
que realmente toda esa nueva idea de la
producción sostenible sea realmente un eje

661
00:42:58.328 --> 00:43:02.528
central de la enseñanza y de la
investigación en las escuelas de

662
00:43:02.528 --> 00:43:03.194
agrónomos.

663
00:43:04.461 --> 00:43:09.063
No es bastante producir más, hay que
producir más, pero hay que producir

664
00:43:09.063 --> 00:43:14.185
alimentos de mayor calidad y sanos, y
sobre todo conservando el medio ambiente y

665
00:43:14.185 --> 00:43:16.454
no complicando el cambio climático.

666
00:43:16.574 --> 00:43:21.560
Por tanto, este es un reto fundamental,
porque producir más no es tan complicado,

667
00:43:21.560 --> 00:43:22.496
producir más...

668
00:43:22.696 --> 00:43:26.822
sin preocuparse de qué efectos produce, es
relativamente sencillo.

669
00:43:27.022 --> 00:43:30.288
Más todo y normalmente aquello va
desarrollándose.

670
00:43:31.187 --> 00:43:36.404
Pero el reto de producir más y mejor, más
alimentos, más sanos, de mayor calidad, y

671
00:43:36.404 --> 00:43:41.558
además encima hacerlo de forma sostenible
desde el punto de vista social, desde el

672
00:43:41.558 --> 00:43:46.330
punto de vista medioambiental, desde el
punto de vista climático, es un reto

673
00:43:46.330 --> 00:43:47.285
extraordinario.

674
00:43:47.485 --> 00:43:52.271
Y ese reto yo creo que no se va a poder
abordar con éxito sin el concurso de las

675
00:43:52.271 --> 00:43:57.179
universidades y de toda la investigación y
educación y formación que es una de las

676
00:43:57.179 --> 00:43:59.240
funciones clave de la universidad.

677
00:43:59.300 --> 00:44:04.522
Por tanto, en el ámbito del hambre en el
mundo, el papel de la universidad española

678
00:44:04.522 --> 00:44:08.789
e internacional en cualquier país del
mundo es absolutamente clave y

679
00:44:08.789 --> 00:44:09.554
fundamental.

680
00:44:09.754 --> 00:44:12.632
Y ahí tenemos una responsabilidad social
muy importante.

681
00:44:12.832 --> 00:44:17.496
...y eso es algo que realmente debe de
formar parte de los... ...curriculum de

682
00:44:17.496 --> 00:44:22.525
las enseñanzas... ...y de los proyectos de
investigación que lleva a cabo... ...y no

683
00:44:22.525 --> 00:44:27.432
solamente la investigación en tecnologías
nuevas... ...o en sistemas de producción

684
00:44:27.432 --> 00:44:31.855
nuevos... ...también la investigación
institucional... ...por ejemplo esos

685
00:44:31.855 --> 00:44:36.156
mecanismos de hacer cumplir los pactos
internacionales... ...qué tipo de

686
00:44:36.156 --> 00:44:40.760
institucionalidad debe de realmente
alumbrarse... ...o por ejemplo el tema de

687
00:44:40.760 --> 00:44:41.487
políticas...

688
00:44:41.688 --> 00:44:43.791
No todo se resuelve con tecnologías.

689
00:44:43.991 --> 00:44:48.297
Las tecnologías, hay algunas que ya están
disponibles, pero que apenas se adoptan.

690
00:44:48.497 --> 00:44:48.677
¿Por qué?

691
00:44:48.697 --> 00:44:51.540
Porque no hay ni la institucionalidad ni
las políticas adecuadas.

692
00:44:51.621 --> 00:44:54.935
Por tanto, la investigación, el
conocimiento debe ser no solamente la

693
00:44:54.935 --> 00:44:58.640
parte más tecnológica, no solamente la
cosa esta de cómo producir mejor tal o

694
00:44:58.640 --> 00:45:02.589
cual cultivo o qué tipo de variedad puede
adoptarse mejor o qué tipo de producción

695
00:45:02.589 --> 00:45:04.637
animal o qué sistema de producción animal.

696
00:45:04.677 --> 00:45:08.254
Es también una investigación
institucional, social y una investigación

697
00:45:08.254 --> 00:45:08.825
científica.

698
00:45:09.025 --> 00:45:13.498
Y conocimiento en políticas, políticas que
promuevan la seguridad alimentaria y

699
00:45:13.498 --> 00:45:16.080
promuevan la reducción del hambre en el
mundo.

700
00:45:16.280 --> 00:45:17.363
El segundo tema es cooperación.

701
00:45:17.383 --> 00:45:22.183
Muchos de los países en desarrollo se
enfrentan a un problema de falta de

702
00:45:22.183 --> 00:45:22.983
capacidades.

703
00:45:23.456 --> 00:45:27.789
Y, por tanto, la cooperación técnica es
esencial y es fundamental.

704
00:45:28.246 --> 00:45:29.852
Una cooperación técnica...

705
00:45:30.052 --> 00:45:34.409
...por supuesto no paternalista, una
cooperación técnica no desde fuera...

706
00:45:34.409 --> 00:45:39.065
...por tanto una cooperación que sea de
alguna forma desde dentro, apropiada...

707
00:45:39.065 --> 00:45:43.542
...y por supuesto bajo el control y bajo
el entorno del país... ...que es el

708
00:45:43.542 --> 00:45:48.079
receptor de este tipo de cooperación
técnica... ...hay que también cambiar un

709
00:45:48.079 --> 00:45:52.616
poquito el mecanismo de cooperación
técnica... ...pero en definitiva creo que

710
00:45:52.616 --> 00:45:57.152
la universidad debe jugar un papel muy
importante... ...y de hecho lo estamos

711
00:45:57.152 --> 00:45:59.838
jugando en proyectos de cooperación
técnica...

712
00:46:00.005 --> 00:46:04.291
que estamos de alguna forma prestando
asistencia técnica a países en desarrollo

713
00:46:04.291 --> 00:46:08.139
en ámbitos relacionados con la
alimentación y la seguridad alimentaria.

714
00:46:08.180 --> 00:46:12.261
Y este es un tema que debemos reforzar
extraordinariamente porque, repito, hay

715
00:46:12.261 --> 00:46:16.396
muchos países en desarrollo que requieren
este apoyo a través de la cooperación

716
00:46:16.396 --> 00:46:20.636
técnica que permita luego en la siguiente
fase de empoderamiento de esos países y

717
00:46:20.636 --> 00:46:22.704
tener sus propias capacidades técnicas.

718
00:46:22.904 --> 00:46:26.900
Es decir, que es una cooperación técnica
un poco distinta de la clásica que desde

719
00:46:26.900 --> 00:46:30.597
fuera se hace una serie de cosas y se
desaparece, sino que es realmente una

720
00:46:30.597 --> 00:46:34.394
cooperación técnica que debe instalar
capacidades en los países para que esos

721
00:46:34.394 --> 00:46:36.843
países sean autosuficientes a medio o
largo plazo.

722
00:46:36.903 --> 00:46:41.303
Y, por último, y termino ya, como he
dicho, el tema de la expertis.

723
00:46:41.870 --> 00:46:44.394
La universidad es una fuente de expertis.

724
00:46:44.594 --> 00:46:48.810
Voy a poner un ejemplo que va a permitir
que todo el mundo lo entienda fácilmente.

725
00:46:49.010 --> 00:46:54.143
En el panel intergubernamental de cambio
climático hay un panel de expertos de

726
00:46:54.143 --> 00:46:59.410
cambio climático, donde la mayoría de las
personas, de los miembros que componen

727
00:46:59.410 --> 00:47:04.610
este panel de alto nivel para el estudio
del cambio climático, son personas que

728
00:47:04.610 --> 00:47:08.410
provienen de la universidad y de centros
de investigación.

729
00:47:09.220 --> 00:47:11.153
Es ahí donde está la ciencia.

730
00:47:11.423 --> 00:47:14.719
Si queremos saber desde el punto de vista
científico si hay realmente cambio

731
00:47:14.719 --> 00:47:17.532
climático o no, y qué problemas plantea y
qué predicciones hay...

732
00:47:17.782 --> 00:47:20.404
...tenemos que recurrir a la expertiza de
la universidad.

733
00:47:20.604 --> 00:47:24.003
Por eso, en el tema del cambio
climático... ...el panel internacional de

734
00:47:24.003 --> 00:47:27.786
cambio climático... ...es un elemento, una
pieza clave... ...para poder despejar

735
00:47:27.786 --> 00:47:30.802
algunas incógnitas... ...que
científicamente hay que despejar...

736
00:47:30.802 --> 00:47:34.729
...porque ya sabemos que ha habido un gran
debate... ...si hay cambio climático, si

737
00:47:34.729 --> 00:47:38.607
no lo hay... ...y yo creo que ese panel ha
contribuido... ...desde una perspectiva

738
00:47:38.607 --> 00:47:42.294
rigurosa y científica... ...a sentar las
bases de esa realidad... ...que es el

739
00:47:42.294 --> 00:47:43.444
cambio climático ya hoy.

740
00:47:43.644 --> 00:47:46.426
Y el otro caso, por ejemplo, es la
alimentación.

741
00:47:46.626 --> 00:47:47.759
En el año 2009...

742
00:47:48.089 --> 00:47:53.057
La Asamblea de FAO aprobó la creación del
Comité Mundial de Seguridad Alimentaria,

743
00:47:53.057 --> 00:47:57.596
que también tiene un panel de altos
expertos, porque el tema alimentación y

744
00:47:57.596 --> 00:48:02.564
seguridad alimentaria también es un tema,
repito, que está relacionado con el tema

745
00:48:02.564 --> 00:48:07.103
producción de alimentos, con el tema de
dieta alimenticia, el tema de salud

746
00:48:07.103 --> 00:48:10.660
pública, el tema de energía, las
biocombustibles, con todo.

747
00:48:10.861 --> 00:48:13.886
Y, por tanto, hace falta expertos
multidisciplinares.

748
00:48:14.086 --> 00:48:15.041
Y este panel...

749
00:48:15.241 --> 00:48:19.665
de altos expertos, que es un elemento
clave de este Comité Mundial de Seguridad

750
00:48:19.665 --> 00:48:23.805
Alimentaria, cuya sede es FAO, pues
también ese comité está apoyado y está

751
00:48:23.805 --> 00:48:28.003
asistido desde el punto de vista
científico por ese panel de altos expertos

752
00:48:28.003 --> 00:48:32.427
y la mayoría, repito, también de estos
miembros de este panel de altos expertos

753
00:48:32.427 --> 00:48:37.135
son personas que proceden del mundo de la
ciencia, del mundo de la universidad o del

754
00:48:37.135 --> 00:48:39.291
mundo de los centros de investigación.

755
00:48:39.440 --> 00:48:44.409
Por tanto, estas tres son para mí las
funciones fundamentales de la universidad

756
00:48:44.409 --> 00:48:49.441
y realmente debe jugar ese papel para
poder aportar los elementos, como digo, de

757
00:48:49.441 --> 00:48:54.474
innovación, los elementos de cooperación y
los elementos de expertise para poder

758
00:48:54.474 --> 00:48:59.698
avanzar lo más rápido posible en este gran
objetivo que es eliminar el hambre en el

759
00:48:59.698 --> 00:49:00.081
mundo.

760
00:49:00.101 --> 00:49:00.402
Muchas gracias.

