[Orador 1]: Buenas tardes, soy Patricia Lorente, en la Industria del Transporte y la Edificación y este es mi trabajo sobre la asignatura Introducción al Trabajo de fin de Máster que consta del tema de identidad digital, de entorno personal de aprendizaje, los MOOC de competencias transversales y de eficiencia energética una breve presentación del TFM y los MOOCs relacionados con el trabajo de fin de máster. La identidad digital es la imagen que tienen las personas o los usuarios de la red sobre nosotros, por lo tanto la tenemos que cuidar y marcar bien los objetivos que queremos que se vean en ella. Por lo tanto hice este esquema, que es un modelo Canvas, marcando los temas principales que quiero que se muestren de mí en la web. Después, las PLEs, que son todas las herramientas de las que disponemos para construir nuestra información. ¿De dónde la adquirimos? La podemos adquirir de metabuscadores como Google Académico, YouTube, Cursos Online o MOOCs. Luego, organizar y reflexionar y también crearla mediante plataformas como Dropbox o Google Docs, incluso PowerPoint para crear y Word. y luego la forma de compartir es cómo mostramos la información que hemos creado mediante Linkedin, mediante Dropbox o incluso Facebook. El primer curso MOOC que realicé fue un curso de la empresa en el cual me enseñaron habilidades comunicativas y también la utilidad que tienen las herramientas del SIG de la empresa. El siguiente MOOC es un MOOC específico del Máster de Eficiencia Energética, que es un MOOC de la Universidad de París. Lo hice en francés y más o menos abarca todos los temas de eficiencia energética. Mi proyecto de TFM se llama obtención de bioqueroseno a partir de productos lignocelulósicos. El objetivo es obtener un combustible a partir de productos lignocelulósicos en este caso y que ese proceso sea un proceso más sostenible con el medio ambiente. y que tengan menos emisiones de gases contaminantes. Las conclusiones serían poder alcanzar la producción de este tipo de combustibles y que sea rentable económicamente. Los MOS que realicé para tener más conocimientos sobre el tema del TFM fueron dos de combustibles de la plataforma de Energy University, los cuales el primero trata superficialmente todas las energías, haciendo hincapié en los combustibles fósiles y su extensión, y el segundo MOOC es de la misma línea, pero se centra en las medidas de cómo se miden los combustibles fósiles, los combustibles líquidos. Y bueno, a modo de conclusión es que la identidad digital es la imagen que van a tener los usuarios de nosotros, entonces la tenemos que cuidar e intentar que se ajuste fielmente a lo que nosotros queremos mostrar. Los PLE son una herramienta organizativa para nosotros mismos para poder crear la información y después difundirla. Con el aprendizaje de los MOOC son plataformas abiertas en las cuales se pueden seleccionar los cursos que estén abiertos y realizarlos de forma online, lo que es muy cómodo y con la realización de los MOOC del TFM logré tener conocimientos más cercanos a los que utilizaré para la realización del trabajo de fin de máster.