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00:00:03,052 --> 00:00:09,052
[Orador 1]: Buenos días y bienvenido al segundo módulo
sobre creatividad, el proceso creativo del

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00:00:09,052 --> 00:00:15,051
curso de naturaleza, emprendimiento y
sostenibilidad de Trinova.

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00:00:15,251 --> 00:00:18,699
Mi nombre es Joaquín García, profesor de
la Universidad Politécnica de Madrid y

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00:00:18,699 --> 00:00:19,758
empezamos el segundo módulo.

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00:00:19,958 --> 00:00:25,427
¿Cómo es el proceso creativo en un
emprendimiento sostenible?

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00:00:25,627 --> 00:00:27,270
Bueno, pues serían...

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00:00:27,470 --> 00:00:29,775
seis pautas que habría que cumplir.

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00:00:29,975 --> 00:00:33,977
La primera de las que hemos hablado antes
sería la generación de ideas con estas

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00:00:33,977 --> 00:00:35,346
técnicas o varias técnicas.

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00:00:35,546 --> 00:00:40,954
En el momento que ya están las ideas
generadas, se han destilado, ¿cuál de esas

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00:00:40,954 --> 00:00:43,942
ideas sería posible trasladar a
oportunidades?

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00:00:44,142 --> 00:00:48,040
No estoy hablando de proyectos todavía, no
estoy hablando de producto todavía, sino

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00:00:48,040 --> 00:00:49,040
de oportunidades.

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00:00:49,011 --> 00:00:52,017
¿Qué valoraría el mercado del que
hablábamos antes?

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00:00:52,217 --> 00:00:58,108
¿Qué valoraría el mercado y en quién o en
qué puede influir esa idea?

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00:00:58,308 --> 00:01:01,715
Ese sería el filtro que tendríamos que
poner en este segundo paso.

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00:01:01,915 --> 00:01:03,618
El tercer paso sería...

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00:01:03,818 --> 00:01:08,913
Hablar de mover esas oportunidades ya a
proyectos reales, es decir, proyectos que

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00:01:08,913 --> 00:01:11,589
podamos empezar a desarrollar con equipos.

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00:01:11,789 --> 00:01:16,627
Ya hemos filtrado, hemos destilado esas
oportunidades, la capacidad de influencia

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00:01:16,627 --> 00:01:21,043
y ahí tendríamos que hablar qué solución
aportamos a qué cliente concreto.

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00:01:21,243 --> 00:01:26,351
Esta sería la fase principal, sería esa de
oportunidad a proyectos.

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00:01:26,551 --> 00:01:31,378
Luego hay una fase, la número cuatro, de
proyectos a prototipos.

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00:01:31,578 --> 00:01:37,026
Esta es una, prototipar, que es una
palabra, es un anglicismo pero que a mí me

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00:01:37,026 --> 00:01:42,541
gusta usar, prototipar supone dejar ese
proyecto en un prototipo para ser usado

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00:01:42,541 --> 00:01:47,656
por un cliente ideal o no, un cliente
virtual o por un cliente físico que

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00:01:47,656 --> 00:01:53,170
podamos testear, es decir, prototipar
significa testar ese proyecto para ver si

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00:01:53,170 --> 00:01:58,419
lo que hemos construido realmente genera
el valor que habíamos promovido al

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00:01:58,419 --> 00:01:59,734
principio.

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00:01:59,934 --> 00:02:01,078
Y por último,

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00:02:01,278 --> 00:02:06,370
Por último la quinta aunque quedaría una
sexta, la quinta sería implementarlo, ya

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00:02:06,370 --> 00:02:11,208
tenemos el prototipo, vemos y hemos
comprobado que funciona con lo cual vamos

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00:02:11,208 --> 00:02:16,046
a ya no a prototipar sino vamos a fabricar
ya sea un producto o un servicio e

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00:02:16,046 --> 00:02:21,139
implementarlo en nuestra industria, en
nuestro mercado, en el target, el nicho de

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00:02:21,139 --> 00:02:23,558
mercado al cual estamos dirigiéndonos.

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00:02:23,758 --> 00:02:27,830
Y por último y importante y a veces se lo
olvida, vamos a evaluar después de esa

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00:02:27,830 --> 00:02:31,065
implementación cuál es la rentabilidad de
la generación de esa idea.

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00:02:31,265 --> 00:02:37,112
Estas serían las seis pautas básicas de la
creación de una idea hasta la evaluación y

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00:02:37,112 --> 00:02:42,426
espero que en este breve vídeo os haya
aportado las ideas básicas que veremos

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00:02:42,426 --> 00:02:47,494
también en algún tipo de documento
adicional que tendremos dentro del curso.

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00:02:47,694 --> 00:02:53,745
Muchas gracias y hasta la próxima.