1 00:01:44,555 --> 00:01:50,163 [Orador 9]: ¡Viva España! 2 00:01:50,363 --> 00:01:52,808 [Orador 10]: ¡Viva! 3 00:02:37,036 --> 00:02:37,133 . 4 00:03:22,480 --> 00:03:27,323 [Orador 8]: El ilustrísimo señor coronel jefe del Centro Logístico de Armamento y 5 00:03:27,323 --> 00:03:32,700 Experimentación, don Antonio Javier Guerrero Mochón, quien recibirá novedades 6 00:03:32,700 --> 00:03:34,210 del jefe de línea. 7 00:04:02,609 --> 00:04:03,609 [Orador 9]: A la orden, mi coronel. 8 00:04:03,633 --> 00:04:07,146 Si me dan la fuerza, solicito permiso para incorporarme a mi puesto farmacéutico. 9 00:04:07,346 --> 00:04:08,346 Permiso. 10 00:04:07,807 --> 00:04:12,398 A la orden, mi coronel. 11 00:04:53,150 --> 00:04:59,150 [Orador 8]: En este momento hace acto de presencia el excelentísimo señor general del aire, don 12 00:04:59,150 --> 00:05:05,150 Javier Salto Martínez Avial, jefe de Estado Mayor del Ejército del Aire, al 13 00:05:05,150 --> 00:05:15,882 cual se le rendirán los honores que por ordenanza le corresponden. 14 00:06:03,974 --> 00:06:09,974 Terminados los honores y tras recibir novedades del Jefe de Línea, el Jefe de 15 00:06:09,974 --> 00:06:28,073 Estado Mayor del Ejército del Aire pasará revista a las fuerzas participantes. 16 00:06:48,355 --> 00:06:51,610 [Orador 9]: La puerta está lista para ser revistada. 17 00:06:51,810 --> 00:06:53,875 Muchas gracias. 18 00:07:44,515 --> 00:07:45,757 Orden, licenciado. 19 00:07:45,957 --> 00:07:47,600 Permiso para incorporarme a mi puesta de información. 20 00:07:47,800 --> 00:07:49,283 Permiso, consejero. 21 00:07:49,483 --> 00:07:50,906 Orden, licenciado. 22 00:07:51,106 --> 00:08:03,687 [Orador 3]: Muchas gracias a todos. 23 00:08:03,887 --> 00:08:08,195 Muchas gracias por acompañarnos a este acto. 24 00:08:08,395 --> 00:08:10,656 [Orador 10]: Muchas gracias. 25 00:08:35,005 --> 00:08:40,432 [Orador 8]: A continuación, el ilustrísimo coronel del Cuerpo de Ingenieros de Escala de 26 00:08:40,432 --> 00:08:45,593 Oficiales del Ejército del Aire, don Rafael Gómez Blanco, procederá a la 27 00:08:45,593 --> 00:08:49,688 lectura y glosa de un artículo de las reales ordenanzas. 28 00:08:52,707 --> 00:08:58,036 [Orador 5]: Con este acto conmemoramos hoy el 90 aniversario de la titulación de ingeniero 29 00:08:58,036 --> 00:09:03,365 aeronáutico, cuya andadura comenzó en España de la mano de la Escuela Superior 30 00:09:03,365 --> 00:09:08,828 Aerotécnica, fundada en 1928 y dirigida en sus inicios por el general don Emilio 31 00:09:08,828 --> 00:09:10,091 Herrera Linares. 32 00:09:10,291 --> 00:09:14,791 Desde sus orígenes, la profesión de ingeniero aeronáutico ha estado 33 00:09:14,791 --> 00:09:19,891 fuertemente vinculada tanto al mundo académico como a la milicia, intentando 34 00:09:19,891 --> 00:09:24,925 adoptar el espíritu y las virtudes de ambas instituciones para alcanzar sus 35 00:09:24,925 --> 00:09:27,026 siempre innovadores objetivos. 36 00:09:27,226 --> 00:09:31,694 Este hecho distintivo hace que hoy celebremos este acto, hermanados el 37 00:09:31,694 --> 00:09:36,552 Ejército del Aire y la Universidad Politécnica de Madrid, herederos ambos de 38 00:09:36,552 --> 00:09:39,791 aquellos pioneros que crearon un germen del que hoy 39 00:09:39,991 --> 00:09:42,772 podemos estar orgullosos. 40 00:09:43,094 --> 00:09:47,737 Y qué mejor forma de destacar estas virtudes que nos son comunes que la glosa 41 00:09:47,737 --> 00:09:52,441 de las Reales Ordenanzas de las Fuerzas Armadas, principal norma específica de 42 00:09:52,441 --> 00:09:55,007 conducta y comportamiento para el militar. 43 00:09:55,207 --> 00:10:00,283 Entre ellas, hoy hemos elegido la que consideramos más apropiada para esta 44 00:10:00,283 --> 00:10:01,693 relevante ocasión. 45 00:10:01,894 --> 00:10:06,309 Artículo 26 de las Reales Ordenanzas de las Fuerzas Armadas, de la competencia 46 00:10:06,309 --> 00:10:07,309 profesional. 47 00:10:07,300 --> 00:10:09,137 Se preparará, 48 00:10:09,337 --> 00:10:14,715 para alcanzar el más alto nivel de competencia profesional, especialmente en 49 00:10:14,715 --> 00:10:20,161 los ámbitos operativo, técnico y de gestión de recursos y para desarrollar su 50 00:10:20,161 --> 00:10:24,340 capacidad de adaptarse a diferentes visiones y escenarios. 51 00:10:24,540 --> 00:10:29,144 La incesante búsqueda de la excelencia en todos los ámbitos de la profesión, la 52 00:10:29,144 --> 00:10:32,745 máxima preparación a través del esfuerzo, el inquieto estímulo 53 00:10:32,945 --> 00:10:37,613 a la continua superación y la capacidad de mirar a nuevos problemas con una 54 00:10:37,613 --> 00:10:42,912 perspectiva innovadora, son algunas de las principales virtudes que acuñaron nuestros 55 00:10:42,912 --> 00:10:47,707 precursores y que han forjado nuestro carácter a través de la confianza en la 56 00:10:47,707 --> 00:10:51,493 competencia profesional de esta, nuestra familia aeronáutica. 57 00:10:51,693 --> 00:10:56,500 Las escuelas de ingenieros aeronáuticos encabezadas por nuestra Escuela de Cana, 58 00:10:56,500 --> 00:11:00,699 la industria e instituciones aeronáuticas y el Ejército del Aire, aquí 59 00:11:00,699 --> 00:11:05,628 representados, son claros exponentes de la importancia que debe darse a una sólida 60 00:11:05,628 --> 00:11:10,192 formación inicial y al continuo estímulo por superarse en el ejercicio de la 61 00:11:10,192 --> 00:11:11,173 profesión. 62 00:11:11,373 --> 00:11:15,343 ¿Qué mejor exponente práctico de estas cualidades que el Centro Logístico de 63 00:11:15,343 --> 00:11:19,791 Armamento y Experimentación, donde hoy nos encontramos y que sirve de marco para este 64 00:11:19,791 --> 00:11:20,720 acto? 65 00:11:20,920 --> 00:11:25,487 unidad puntera del Ejército del Aire y paradigma de nuestra apuesta por la 66 00:11:25,487 --> 00:11:30,367 tecnología aeronáutica, la innovación continua y la competencia en la ejecución 67 00:11:30,367 --> 00:11:35,247 de nuestros nuevos desarrollos, donde lo técnico y lo operativo se unen para la 68 00:11:35,247 --> 00:11:37,687 consecución de estos objetivos comunes. 69 00:11:37,887 --> 00:11:43,887 Mi General, Rector, compañeros, muchos han sido los retos afrontados durante estos 70 00:11:43,887 --> 00:11:47,906 apasionantes años y muchos son los que nos esperan. 71 00:11:48,106 --> 00:11:54,106 Sirvan estas palabras como un respetuoso tributo a nuestros predecesores y un 72 00:11:54,106 --> 00:12:01,469 humilde estímulo para aquellos que nos van a suceder. 73 00:12:01,669 --> 00:12:07,669 [Orador 8]: A continuación se va a proceder a entonar el himno del Ejército del Aire como 74 00:12:07,669 --> 00:12:12,205 muestra del orgullo que sentimos de pertenecer a él. 75 00:13:06,237 --> 00:13:06,352 . 76 00:14:13,467 --> 00:14:19,467 Homenaje a los soldados de todos los tiempos, encuadrados en los ejércitos de 77 00:14:19,467 --> 00:14:25,467 España, que un día lucharon con valor, sirvieron con lealtad y murieron con 78 00:14:25,467 --> 00:14:41,498 honor. 79 00:14:45,428 --> 00:14:54,660 [Orador 9]: Yones y Banderines, brindan homenaje a los que dieron su vida por España. 80 00:15:26,738 --> 00:15:28,880 [Orador 8]: Lo demandó el honor y obedecieron. 81 00:15:29,080 --> 00:15:32,884 Lo requirió el deber y lo acataron. 82 00:15:33,084 --> 00:15:35,507 Con su sangre la empresa rubricaron. 83 00:15:35,707 --> 00:15:38,610 Con su esfuerzo la patria engrandecieron. 84 00:15:38,810 --> 00:15:43,254 Fueron grandes y fuertes porque fueron fieles al juramento que empeñaron. 85 00:15:43,454 --> 00:15:47,538 Por eso como valientes lucharon y como héroes murieron. 86 00:15:47,738 --> 00:15:50,341 Por la patria morir fue su destino. 87 00:15:50,541 --> 00:15:52,063 Querer a España su pasión eterna. 88 00:15:52,263 --> 00:15:56,070 Servir en los ejércitos su vocación y sino. 89 00:15:56,270 --> 00:16:02,270 No quisieron servir a otra bandera, no quisieron andar otro camino, no supieron 90 00:16:02,270 --> 00:16:11,290 vivir de otra manera. 91 00:16:25,244 --> 00:16:30,763 ¡Ven a Rosas Bancas! 92 00:17:55,627 --> 00:17:59,391 Gracias. 93 00:18:26,339 --> 00:18:32,339 [Orador 1]: Que el Señor de la vida y la esperanza, fuente de salvación y paz eterna, les 94 00:18:32,339 --> 00:18:37,770 otorgue la vida que no acaba, en feliz recompensa por su entrega. 95 00:18:37,970 --> 00:18:40,633 Que así sea. 96 00:20:45,642 --> 00:21:15,495 [Orador 10]: Música Música 97 00:21:18,683 --> 00:21:24,683 [Orador 8]: A continuación, el jefe de línea trasladará la fuerza al punto de inicio de 98 00:21:24,683 --> 00:21:48,486 la parada para realizar el desfile. 99 00:21:59,808 --> 00:22:02,054 ¡Rick! 100 00:23:43,555 --> 00:23:48,552 ¡Vamos! 101 00:24:11,095 --> 00:24:15,602 [Música] 102 00:24:44,153 --> 00:24:49,607 En primer lugar podemos contemplar un F-18 del ala 12, de esta misma base de 103 00:24:49,607 --> 00:24:51,061 Torrejón. 104 00:24:51,261 --> 00:24:57,261 [Orador 6]: Los primeros F-18 llegaron a la base de Zaragoza en el junio de 1986, para 105 00:24:57,261 --> 00:25:03,261 incorporarse al ala 15 y posteriormente pasar al ala 12, para sustituir a los 106 00:25:03,261 --> 00:25:12,083 sufridos de que fue apuchado. 107 00:25:13,955 --> 00:25:28,080 [Orador 7]: Ahora podemos admirar los aviones de la Fundación Culpante de Ocleán. 108 00:25:37,546 --> 00:25:43,546 Le damos un fuerte aplauso a todos los aviadores que han participado en este 109 00:25:43,546 --> 00:25:48,898 destino. 110 00:25:49,098 --> 00:25:57,507 [Orador 8]: Muchas gracias. 111 00:25:57,707 --> 00:26:03,707 Buenos días y bienvenidos a la exposición estática de aeronaves en el hangar del 112 00:26:03,707 --> 00:26:06,371 CLAES. 113 00:26:06,571 --> 00:26:12,571 A continuación, les dirigirá unas palabras a los presentes el rector magnífico de la 114 00:26:12,571 --> 00:26:19,828 Universidad Politécnica de Madrid, don Guillermo Cisnero Pérez. 115 00:26:29,965 --> 00:26:32,578 [Orador 2]: Buenos días a todos. 116 00:26:32,778 --> 00:26:38,778 Excelentísimo señor Ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, excelentísimo 117 00:26:38,778 --> 00:26:46,575 señor General del Aire, autoridades militares y civiles, estimados todos. 118 00:26:47,859 --> 00:26:53,859 Estamos aquí hoy conmemorando un feliz aniversario, 90 años, así como el traspaso 119 00:26:53,859 --> 00:26:59,355 de un testigo para la continuación y el futuro. 120 00:26:59,555 --> 00:27:01,485 Estamos conmemorando 121 00:27:01,685 --> 00:27:07,685 aquel Real Decreto de 1928 por el que se creaba la Escuela Superior Aerotécnica 122 00:27:07,685 --> 00:27:15,220 bajo la dirección de don Emilio Herrera. 123 00:27:15,927 --> 00:27:21,927 Tras sucesivas denominaciones y cambios en la historia, se constituyó en 1957 la 124 00:27:21,927 --> 00:27:27,927 Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos para continuar formando 125 00:27:27,927 --> 00:27:32,784 ingenieros aeronáuticos. 126 00:27:32,984 --> 00:27:34,526 En todo ese camino 127 00:27:34,726 --> 00:27:40,041 La Universidad Politécnica de Madrid, creada posteriormente y de la que fue 128 00:27:40,041 --> 00:27:45,489 parte integrante la entonces ya creada Escuela Técnica Superior de Ingenieros 129 00:27:45,489 --> 00:27:50,338 Aeronáuticos, han hecho un camino conjunto con el Ejército del Aire. 130 00:27:50,538 --> 00:27:55,804 desde el inicio mismo de la formación de ingenieros aeronáuticos como escuela 131 00:27:55,804 --> 00:28:00,738 oficial del Ejército del Aire, pasando posteriormente por todo lo que ha 132 00:28:00,738 --> 00:28:06,471 significado la colaboración y conexión con la industria, innovando constantemente lo 133 00:28:06,471 --> 00:28:12,071 que ha sido espíritu de la propia escuela, de la propia universidad y del Ejército 134 00:28:12,071 --> 00:28:13,071 del Aire. 135 00:28:13,252 --> 00:28:18,503 Posteriormente se incorpora la investigación a la universidad, a las 136 00:28:18,503 --> 00:28:24,488 escuelas de ingenieros, allá por los años 1960-1970 y, por supuesto, la Escuela 137 00:28:24,488 --> 00:28:30,073 Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos no fue ajena a ello y tampoco 138 00:28:30,073 --> 00:28:36,073 fue ajena a ello la colaboración histórica que venía manteniendo con el Ejército del 139 00:28:36,073 --> 00:28:37,638 Aire. 140 00:28:37,838 --> 00:28:43,838 siempre necesitados ambos de estar en la vanguardia de la generación de tecnología 141 00:28:43,838 --> 00:28:49,838 y de la creación de conocimiento, ambas cosas inherentes a la propia universidad y 142 00:28:49,838 --> 00:28:54,983 al propio ejército del aire. 143 00:28:55,806 --> 00:29:02,732 La evolución de la formación universitaria de los ingenieros pasa por integrar 144 00:29:02,932 --> 00:29:08,318 Todo ello, toda esa formación en lo que hoy se conoce como escenario multidominio. 145 00:29:08,518 --> 00:29:13,695 El Ejército del Aire y la Universidad Politécnica de Madrid, en esa 146 00:29:13,695 --> 00:29:19,695 transversalidad que significa la formación hoy en día de los ingenieros, no pueden 147 00:29:19,695 --> 00:29:25,695 estar y no están ajenas tampoco a lo que significa este escenario multidominio que 148 00:29:25,695 --> 00:29:30,120 va mucho más allá de considerar el mero escenario del aire. 149 00:29:30,320 --> 00:29:40,130 Quisiera continuar, terminar estas palabras significando lo que comencé. 150 00:29:40,330 --> 00:29:46,330 La historia de la formación de ingenieros aeronáuticos que comienza ya por aquel año 151 00:29:46,330 --> 00:29:55,005 1928, continúa en este 90 aniversario y continuará merced a un paso de testigo. 152 00:29:55,205 --> 00:29:58,908 Celebramos hoy con estos 90 años 153 00:29:59,108 --> 00:30:04,113 la integración de esa Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos en la 154 00:30:04,113 --> 00:30:08,541 Escuela Técnica Superior de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio en la 155 00:30:08,541 --> 00:30:10,723 Universidad Politécnica de Madrid. 156 00:30:10,923 --> 00:30:15,858 Seguirán saliendo nuevos ingenieros aeronáuticos de nuestras aulas, pero 157 00:30:15,858 --> 00:30:21,461 merced a la transformación de los planes de estudios y la incorporación al Espacio 158 00:30:21,461 --> 00:30:23,664 Europeo de Enseñanza Superior, 159 00:30:23,864 --> 00:30:29,858 Lo que hasta ahora ha salido en estos 90 años como ingeniero aeronáutico en la 160 00:30:29,858 --> 00:30:35,858 Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos, seguirá saliendo de nuestras 161 00:30:35,858 --> 00:30:41,858 aulas, en este caso de la escuela en la que se integra la Escuela Técnica Superior 162 00:30:41,858 --> 00:30:47,858 de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio, como ingenieros aeronáuticos, merced a la 163 00:30:47,858 --> 00:30:52,453 obtención del título de Máster en Ingeniería Aeronáutica. 164 00:30:52,653 --> 00:30:57,704 Ya está ocurriendo de hecho y ya están saliendo promociones solapadas como 165 00:30:57,704 --> 00:31:02,755 últimos títulos de ingeniero aeronáutico de la Escuela Técnica Superior de 166 00:31:02,755 --> 00:31:08,339 Ingenieros Aeronáuticos y primeros títulos de máster en ingeniería aeronáutica con 167 00:31:08,339 --> 00:31:11,744 atribuciones profesionales de ingeniero aeronáutico. 168 00:31:11,944 --> 00:31:16,712 Ya llevamos tres, cuatro promociones en los últimos años. 169 00:31:16,912 --> 00:31:19,436 Sea por lo tanto este 90 aniversario 170 00:31:19,636 --> 00:31:25,636 para celebrar esos 90 años y el paso de testigo que significa el continuar 171 00:31:25,636 --> 00:31:31,636 haciendo ingenieros aeronáuticos en el espacio europeo de enseñanza superior por 172 00:31:31,636 --> 00:31:36,442 otros 90 años y muchas veces más 90 años más. 173 00:31:36,642 --> 00:31:39,364 Muchas gracias a todos. 174 00:31:44,797 --> 00:31:50,727 [Orador 8]: Seguidamente tomará la palabra el Jefe del Estado Mayor del Ejército del Aire, el 175 00:31:50,727 --> 00:31:54,524 General del Aire, don Javier Salto Martín Zapial. 176 00:31:57,588 --> 00:32:03,588 [Orador 3]: Señor Ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, señor Rector, miembros del 177 00:32:03,588 --> 00:32:09,588 Consejo Superior del Ejército del Aire, autoridades civiles y militares, amigos, 178 00:32:09,588 --> 00:32:14,685 buenos días a todos. 179 00:32:14,885 --> 00:32:20,885 Gracias a todos por acompañarnos a este acto de celebración del 90 aniversario de 180 00:32:20,885 --> 00:32:26,885 la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Aeronáuticos, heredera de la antigua 181 00:32:26,885 --> 00:32:31,288 Escuela Superior Aerotécnica. 182 00:32:31,488 --> 00:32:37,485 Gracias a la escuela, a su director y a nuestro rector por querer celebrar el acto 183 00:32:37,485 --> 00:32:41,617 en el Ejército del Aire y en una de nuestras unidades. 184 00:32:41,817 --> 00:32:47,817 Y gracias a nuestro ministro de Ciencia, Innovación y Universidades por querer 185 00:32:47,817 --> 00:32:54,298 participar en el acto como un ingeniero aeronáutico que es y dar realce al mismo. 186 00:32:54,498 --> 00:33:00,498 Y estando seguro, además, que se sentirá en casa recordando lo mucho que 187 00:33:00,498 --> 00:33:06,498 coincidimos y compartimos, así como su vuelo en el F-18 en el Ala 15 en Zaragoza 188 00:33:06,498 --> 00:33:09,292 en el año 2002. 189 00:33:09,492 --> 00:33:15,393 Para el Ejército del Aire es un honor participar en este acto en reconocimiento 190 00:33:15,393 --> 00:33:20,561 a la escuela que ha proporcionado ingenieros aeronáuticos no solo al 191 00:33:20,561 --> 00:33:26,262 Ejército del Aire, sino también a la industria nacional e internacional, así 192 00:33:26,262 --> 00:33:32,262 como el hecho de celebrar el acto, como ya he mencionado, en este Centro Logístico de 193 00:33:32,262 --> 00:33:35,077 Armamento y Experimentación, CLAEX, 194 00:33:35,277 --> 00:33:41,310 del Ejército del Aire, donde tantos ingenieros trabajan diariamente. 195 00:33:41,510 --> 00:33:46,890 Es indudable la relación que ha existido siempre entre el Ejército del Aire y los 196 00:33:46,890 --> 00:33:51,736 ingenieros aeronáuticos, de la que ambos colectivos nos hemos beneficiado 197 00:33:51,736 --> 00:33:54,450 mutuamente a lo largo de todos los años. 198 00:33:54,650 --> 00:34:00,497 Y como muestra de la vinculación entre el Ejército del Aire y la escuela, basta con 199 00:34:00,497 --> 00:34:05,744 remitirnos a la figura de su principal impulsor y primer director, como ha 200 00:34:05,744 --> 00:34:11,525 mencionado el rector, el general Emilio Herrera Linares, figura ilustre dentro del 201 00:34:11,525 --> 00:34:17,239 Ejército del Aire con innumerables logros e hitos alcanzados tanto desde el nivel 202 00:34:17,239 --> 00:34:18,800 técnico como militar. 203 00:34:19,000 --> 00:34:25,000 y pionero de muchos proyectos que, como esta escuela, han culminado con éxito la 204 00:34:25,000 --> 00:34:27,947 misión para la que se diseñaron. 205 00:34:28,147 --> 00:34:33,357 Un general ingeniero del Ejército del Aire, que siete años antes de que se 206 00:34:33,357 --> 00:34:38,900 crease esta escuela en Cuatrovientos, en los terrenos donde hoy el Ejército del 207 00:34:38,900 --> 00:34:44,311 Aire tiene la escuela de mando, control y telecomunicaciones, ya había creado 208 00:34:44,311 --> 00:34:49,321 también en Cuatrovientos uno de los túneles aerodinámicos más grandes y 209 00:34:49,321 --> 00:34:51,065 modernos del momento. 210 00:34:51,265 --> 00:34:56,279 que sería posteriormente el embrión del Instituto Nacional de Técnica 211 00:34:56,279 --> 00:35:01,361 Aeroespacial, el INTA, tan cercano a nosotros en el día de hoy aquí en 212 00:35:01,361 --> 00:35:02,843 Torrejón. 213 00:35:03,286 --> 00:35:09,091 Los ingenieros aeronáuticos, como sabéis, son, sois, un elemento clave en el 214 00:35:09,091 --> 00:35:11,096 Ejército del Aire. 215 00:35:11,296 --> 00:35:16,148 Sin vosotros, el Ejército del Aire no podría cumplir su misión. 216 00:35:16,348 --> 00:35:21,244 Ni los sistemas aéreos se hubieran desarrollado, ni las plataformas se 217 00:35:21,244 --> 00:35:26,540 hubieran podido mantener, ni se hubiera podido garantizar la seguridad de la 218 00:35:26,540 --> 00:35:27,836 operación. 219 00:35:28,036 --> 00:35:33,970 habéis sido los creadores de los sistemas que operan tanto en el aire como en el 220 00:35:33,970 --> 00:35:39,905 espacio y de lo que militarmente se ha traducido en un poder aeroespacial puesto 221 00:35:39,905 --> 00:35:45,306 en servicio, en nuestro caso, en el Ejército del Aire para la defensa de 222 00:35:45,306 --> 00:35:48,575 nuestra sociedad y de nuestros valores. 223 00:35:48,775 --> 00:35:54,775 El poder aeroespacial que es hoy en día un multiplicador de fuerza que proporciona al 224 00:35:54,775 --> 00:35:59,928 resto de componentes la libertad de acción imprescindible. 225 00:36:00,128 --> 00:36:04,961 Nunca en décadas precedentes el poder aeroespacial ha tenido un peso tan 226 00:36:04,961 --> 00:36:10,195 decisivo en las operaciones y nunca el ejército del aire ha tenido un peso tan 227 00:36:10,195 --> 00:36:12,622 grande dentro de las Fuerzas Armadas. 228 00:36:12,822 --> 00:36:15,525 Estamos en un mundo 229 00:36:15,775 --> 00:36:21,775 en el que prácticamente todos los conflictos hoy en día son multidominio y 230 00:36:21,775 --> 00:36:27,775 transversales, en un mundo en el que es el poder aeroespacial el que tiene capacidad 231 00:36:27,775 --> 00:36:33,775 para producir efectos en todos los dominios, tanto convencionales, terrestre, 232 00:36:33,775 --> 00:36:37,867 naval y aéreo, 233 00:36:38,067 --> 00:36:44,067 como los nuevos dominios, el espacio y el ciberespacio, y además hacerlo de forma 234 00:36:44,067 --> 00:36:49,862 simultánea, lo que le convierte en un instrumento clave para la influencia 235 00:36:49,862 --> 00:36:53,325 internacional y la defensa adelantada. 236 00:36:53,525 --> 00:36:58,610 Y en eso estamos también trabajando en el Ejército del Aire, en hacer ver a la 237 00:36:58,610 --> 00:37:03,430 sociedad cómo creemos que deben evolucionar nuestras Fuerzas Armadas, cuál 238 00:37:03,430 --> 00:37:08,185 es el lugar que debe ocupar el poder aeroespacial y el Ejército del Aire, 239 00:37:08,185 --> 00:37:13,535 llamado a ser instrumento de referencia para la gestión de conflictos avanzando al 240 00:37:13,535 --> 00:37:18,818 ritmo de la tecnología y siempre de la mano de nuestros ingenieros y, como ya han 241 00:37:18,818 --> 00:37:21,438 hecho además, los países de nuestro entorno. 242 00:37:21,638 --> 00:37:27,166 y llegar a tener recursos de personal y material acorde con el siglo XXI que 243 00:37:27,166 --> 00:37:32,427 tenemos, que vivimos, de quinta generación, donde, por poner un ejemplo, 244 00:37:32,427 --> 00:37:38,155 los aviones ya no son solo aviones, sino que son verdaderos sistemas de mando y 245 00:37:38,155 --> 00:37:39,950 control en el aire. 246 00:37:40,150 --> 00:37:45,659 Un lugar de referencia que el Ejército del Aire ocupará siempre de la mano y 247 00:37:45,659 --> 00:37:51,101 trabajando en equipo con los ingenieros aeronáuticos, ya sea los ingenieros 248 00:37:51,101 --> 00:37:56,477 trabajando dentro desde nuestro Ejército del Aire o desde el desarrollo de 249 00:37:56,477 --> 00:38:02,252 capacidades que la industria nacional e internacional pone a nuestra disposición 250 00:38:02,252 --> 00:38:06,495 para poder mantener la superioridad en el enfrentamiento. 251 00:38:06,695 --> 00:38:12,695 Enhorabuena a todos por estos 90 años de duro trabajo y de excelencia en un mundo 252 00:38:12,695 --> 00:38:18,695 en el que la tecnología avanza de forma trepidante y en el que, si bien lo 253 00:38:18,695 --> 00:38:24,595 aeronáutico ya está de moda, lo mejor está todavía por llegar. 254 00:38:24,795 --> 00:38:31,082 UAVs que ya están aquí, el espacio, el ciberespacio, etc. 255 00:38:31,282 --> 00:38:35,734 Vosotros sois los que habéis dado el prestigio que ha alcanzado vuestra 256 00:38:35,734 --> 00:38:36,689 profesión. 257 00:38:36,889 --> 00:38:42,157 Os animo a todos a seguir trabajando con la misma ilusión, dedicación y 258 00:38:42,157 --> 00:38:48,026 profesionalidad que habéis demostrado hasta la fecha para entre todos, junto con 259 00:38:48,026 --> 00:38:53,828 vuestro ejército del aire, conseguir que España sea cada vez más próspera y más 260 00:38:53,828 --> 00:38:57,677 segura y la bandera de España esté cada vez más alta. 261 00:38:57,877 --> 00:39:03,184 Muchas felicidades a la escuela y a todos los ingenieros aeronáuticos. 262 00:39:10,860 --> 00:39:16,850 [Orador 8]: Por último, tomará la palabra el señor ministro de Ciencia, Innovación y 263 00:39:16,850 --> 00:39:20,575 Universidades, don Pedro Duque Duque. 264 00:39:23,324 --> 00:39:28,900 [Orador 4]: Buenos días a todos y me alegro muchísimo de estar entre amigos, sobre todo porque 265 00:39:28,900 --> 00:39:32,010 no traigo papel y no sé cómo va a salir esto. 266 00:39:34,414 --> 00:39:39,184 Lo primero de todo, felicito muy efusivamente a mi universidad, a la 267 00:39:39,184 --> 00:39:44,821 Universidad Politécnica de Madrid y al Ejército del Aire por este muy entrañable, 268 00:39:44,821 --> 00:39:46,925 muy importante aniversario. 269 00:39:47,125 --> 00:39:53,668 Sobre todo hay que reconocer que se hizo muy bien en traspasar la... 270 00:39:53,868 --> 00:39:59,035 la docencia de donde estaban las Fuerzas Armadas al ámbito civil y después mantener 271 00:39:59,035 --> 00:40:04,266 siempre esa conexión que ha permitido que las Fuerzas Armadas siempre estén servidas 272 00:40:04,266 --> 00:40:08,866 por los ingenieros aeronáuticos que necesitaba y con los conocimientos que 273 00:40:08,866 --> 00:40:09,875 eran necesarios. 274 00:40:10,075 --> 00:40:17,158 Empezamos, como hemos oído de Emilio Herrera en los años 20, un poco... 275 00:40:17,358 --> 00:40:23,188 a remolque de los grandes ingenieros y científicos alemanes que venían aquí a 276 00:40:23,188 --> 00:40:24,906 enseñarnos cosas. 277 00:40:25,106 --> 00:40:30,262 Pero yo creo que lo más importante que tenemos que resaltar ahora es que estamos 278 00:40:30,262 --> 00:40:35,615 al nivel, igual que en otros países, en la ingeniería aeronáutica, en general en la 279 00:40:35,615 --> 00:40:40,837 ingeniería y, por supuesto, también en el uso de los ingenios aéreos por parte de 280 00:40:40,837 --> 00:40:42,103 las Fuerzas Armadas. 281 00:40:42,303 --> 00:40:47,499 Tenemos ingenieros en todas partes, tenemos... 282 00:40:47,699 --> 00:40:52,732 Hemos conseguido en todos estos años fabricación de aviones, hemos conseguido 283 00:40:52,732 --> 00:40:57,633 diseño de aviones propios, hemos conseguido innovación en muchísimas áreas. 284 00:40:57,853 --> 00:41:01,972 Los ingenieros aeronáuticos están presentes, los ingenieros que salen de 285 00:41:01,972 --> 00:41:04,583 España en todas las industrias de toda Europa. 286 00:41:04,783 --> 00:41:08,508 Algunos querrían volver, vamos a ver cómo podemos hacer eso. 287 00:41:08,708 --> 00:41:14,690 Y sobre todo tenemos que estar orgullosos de lo que hemos conseguido en estos 90 288 00:41:14,690 --> 00:41:20,073 años y es muy importante que lo mantengamos y lo consigamos incrementar 289 00:41:20,073 --> 00:41:21,789 incluso. 290 00:41:21,989 --> 00:41:25,535 Así que lo más importante, la tarea que tenemos ahora es... 291 00:41:25,735 --> 00:41:31,735 mantener las capacidades de ingeniería dentro de España, para por supuesto ser un 292 00:41:31,735 --> 00:41:37,735 socio muy valioso para Europa y para todos nuestros socios también de las alianzas 293 00:41:37,735 --> 00:41:43,735 militares, pero tenemos que ocuparnos de que no se marchen nuestras capacidades y 294 00:41:43,735 --> 00:41:48,924 desde ese punto de vista de mantener 295 00:41:49,124 --> 00:41:54,410 las universidades en el nivel tan alto que tenemos, mantener la ingeniería en un 296 00:41:54,410 --> 00:41:59,896 nivel tan alto que tenemos y mantener las inversiones también de manera que podamos 297 00:41:59,896 --> 00:42:04,849 tener unos programas que nos coloquen o que nos mantengan en el sitio donde 298 00:42:04,849 --> 00:42:05,849 estamos. 299 00:42:06,029 --> 00:42:11,749 Yo creo que es la tarea que tenemos todos juntos y yo desde mi puesto haré todo lo 300 00:42:11,749 --> 00:42:16,869 que pueda porque la ingeniería aeronáutica en España y aeroespacial ahora 301 00:42:17,069 --> 00:42:21,437 siga estando en la cabeza e incluso ganemos puestos. 302 00:42:21,637 --> 00:42:29,330 Muchas gracias. 303 00:42:29,530 --> 00:42:35,202 [Orador 3]: Como es tradición en las Fuerzas Armadas, vamos a hacer un brindis, que en este caso 304 00:42:35,202 --> 00:42:36,202 van a ser dos. 305 00:42:36,362 --> 00:42:41,488 Un primer brindis por los ingenieros aeronáuticos. 306 00:42:46,246 --> 00:42:52,246 [Orador 4]: Y segundo, siguiendo la tradición, por el Jefe Supremo de las Fuerzas Armadas y 307 00:42:52,246 --> 00:42:58,939 primer piloto ingeniero de España, Su Majestad el Rey. 308 00:42:59,139 --> 00:43:00,222 Por el Rey.