[Orador 1]: El contenido de un curso se organiza en temas o secciones.
Estos pueden albergar dos tipos de elementos, recursos y actividades.
Cada uno de estos elementos aparece con un icono que permite saber qué tipo de
recurso o actividad es y un nombre que sirve para darnos acceso al contenido.
En general, un recurso es contenido estático, por ejemplo, un texto o un vídeo
que el estudiante debe ver.
Las actividades son contenidos interactivos que requieren una
participación activa del estudiante, ya sea de forma individual o cooperativa, por
ejemplo, un foro.
Los principales recursos disponibles son la etiqueta, el archivo, la página, la
URL,
la carpeta y el libro.
Y entre las actividades, agrupándolas por su función principal, sin olvidar que
muchas pueden combinar varias funciones, estarían para la comunicación, el foro, el
chat, la consulta y la encuesta.
Para la evaluación, el cuestionario, la tarea, la lección y el taller.
Y para el trabajo colaborativo, el glosario, la base de datos y la wiki.