WEBVTT

1
00:00:02.917 --> 00:00:03.000
.

2
00:00:20.095 --> 00:00:24.517
[Orador 4]: El programa de este máster tiene como
objetivo principal proporcionar

3
00:00:24.517 --> 00:00:29.524
conocimientos necesarios para desempeñar
puestos de liderazgo en el ámbito del

4
00:00:29.524 --> 00:00:34.726
ingeniería y el proceso de producción en
empresas industriales de servicio con el

5
00:00:34.726 --> 00:00:37.003
objetivo de mejorar su competencia.

6
00:00:40.092 --> 00:00:45.092
El máster tiene una carga de 60 FPS que
combina una asignatura obligatoria y

7
00:00:45.092 --> 00:00:49.825
optativa de orientación para las
actividades profesionales, pero con los

8
00:00:49.825 --> 00:00:55.092
240 créditos que tienen los alumnos que
ingresan al máster, ellos podrían seguir

9
00:00:55.092 --> 00:00:57.892
en los estudios de doctorado si lo desean.

10
00:01:03.768 --> 00:01:08.194
[Orador 2]: En el máster de producción se valoran
tanto las clases teóricas como las

11
00:01:08.194 --> 00:01:08.818
prácticas.

12
00:01:09.018 --> 00:01:13.928
Además, los alumnos hacen trabajos
cooperativos muy importantes para adquirir

13
00:01:13.928 --> 00:01:19.032
competencias relacionadas con el trabajo
en grupo, esencial para su futuro en el

14
00:01:19.032 --> 00:01:19.937
mundo laboral.

15
00:01:19.957 --> 00:01:22.502
Y todo ello utilizando técnicas
innovadoras.

16
00:01:22.735 --> 00:01:27.368
[Orador 3]: La asignatura de análisis de producto por
elementos finitos utiliza técnicas

17
00:01:27.368 --> 00:01:31.632
numéricas mediante simulación
computacional para el estudio y análisis

18
00:01:31.632 --> 00:01:33.733
del comportamiento de un producto.

19
00:01:33.933 --> 00:01:38.717
Este producto consta de un medio fluido y
una parte sólida, como suele ocurrir, que

20
00:01:38.717 --> 00:01:39.943
interactúan entre sí.

21
00:01:40.143 --> 00:01:44.657
Puede ser el perfil ideal de un avión,
puede ser un aerogenerador y lo importante

22
00:01:44.657 --> 00:01:48.777
sería estudiar la resistencia y la
sustentación, que son parámetros clave.

23
00:01:48.757 --> 00:01:50.261
¿Por qué la simulación numérica?

24
00:01:50.461 --> 00:01:55.927
Pues porque la industria está cada vez más
y más minimizando la experimentación por

25
00:01:55.927 --> 00:02:01.127
el alto coste de la misma en aras de la
simulación numérica, mucho más barata y

26
00:02:01.127 --> 00:02:03.727
sobre todo más versátil y más flexible.

27
00:02:11.150 --> 00:02:16.616
[Orador 1]: Algo a destacar del máster, yo destacaría
la variedad de asignaturas que realizamos

28
00:02:16.616 --> 00:02:21.416
durante el curso, puesto que tiene
asignaturas como puede ser la calidad,

29
00:02:21.416 --> 00:02:26.483
diseño, medio ambiente, que al final son
conceptos diferentes pero que tienen

30
00:02:26.483 --> 00:02:28.350
influencia en la producción.

31
00:02:29.864 --> 00:02:34.918
y al final no se centra solo en lo que es
el área de producción y de fabricación,

32
00:02:34.918 --> 00:02:36.814
sino que tiene un área amplia.

33
00:02:36.834 --> 00:02:41.568
Luego también a destacar el amplio
conocimiento de los profesores, puesto que

34
00:02:41.568 --> 00:02:46.427
estos ayudan a ampliar ese horizonte de
ideas que puedes tener y cualquier duda

35
00:02:46.427 --> 00:02:50.414
que tengas y algo también te lo solucionan
de una forma sencilla.

36
00:02:50.614 --> 00:02:51.947
Y también a destacar

37
00:02:52.156 --> 00:02:56.980
la importancia que le da el máster al
trabajo en equipo, al trabajo en grupo,

38
00:02:56.980 --> 00:03:01.932
puesto que eso también son cosas que las
empresas hoy en día valoran mucho y lo

39
00:03:01.932 --> 00:03:06.503
tienen mucho en cuenta y este máster
incide mucho en el trabajo en grupo.

