21
00:02:17,120 --> 00:02:18,440
Muy buenas tardes.

22
00:02:18,440 --> 00:02:23,680
Vamos a dar comienzo al solemne acto
académico de entrega de diplomas

23
00:02:23,680 --> 00:02:26,040
de las distintas promociones de Máster

24
00:02:26,760 --> 00:02:31,760
del curso 2021 2022
en la Escuela Técnica Superior

25
00:02:31,760 --> 00:02:38,000
de Ingenieros Informáticos
nos encontramos en su salón de actos.

26
00:02:38,000 --> 00:02:41,760
En primer lugar,
la señora Secretaria Académica del Centro

27
00:02:41,760 --> 00:02:44,960
procederá a ir nombrando a los estudiantes
de las diferentes

28
00:02:44,960 --> 00:02:47,920
promociones de Máster
que han finalizado sus estudios.

29
00:02:48,240 --> 00:02:52,320
Por favor.

30
00:02:52,320 --> 00:02:56,480
Se va a proceder
a llamar a los alumnos de la 8.ª promoción

31
00:02:56,480 --> 00:02:59,120
del Máster Universitario en Ingeniería
Informática.

32
00:02:59,760 --> 00:03:03,840
La 12.ª promoción del Máster Universitario
en Software y Sistemas.

33
00:03:04,520 --> 00:03:08,760
La 12.ª promoción del Máster Universitario
en Inteligencia Artificial.

34
00:03:09,760 --> 00:03:12,360
12.ª promoción del Máster Universitario

35
00:03:12,360 --> 00:03:16,040
en Ingeniería de Software
European Master in Software Ingeniería

36
00:03:16,960 --> 00:03:20,440
5.ª promoción del Máster
en Ciencia de Datos Data Science

37
00:03:21,000 --> 00:03:24,120
4.ª promoción del Master
of Science Gelfand Medical

38
00:03:24,120 --> 00:03:27,720
Data Analytics Tegel.

39
00:03:28,120 --> 00:03:31,000
8.ª promoción del Máster Universitario
en Ingeniería

40
00:03:31,000 --> 00:03:34,560
Informática Áreas Capel, Rodrigo. José

41
00:03:36,480 --> 00:03:40,040
Cabrera Marugán, Adrián

42
00:03:40,040 --> 00:03:43,280
Cabrera Marugán, Javier.

43
00:03:44,680 --> 00:03:45,360
Adrián.

44
00:04:00,640 --> 00:04:03,800
Jiménez Martín, Carlos

45
00:04:03,800 --> 00:04:06,600
Maure, Ca mínguez, Andrés

46
00:04:06,600 --> 00:04:10,440
Mora Carrero, Adrián Paez

47
00:04:12,320 --> 00:04:14,400
Paez Ceballos, Axel

48
00:04:16,000 --> 00:04:31,320
Palomo García, Luis.

49
00:04:35,640 --> 00:04:37,080
12.ª promoción

50
00:04:37,080 --> 00:04:39,680
del Máster Universitario en Software
y Sistemas

51
00:04:40,320 --> 00:04:43,680
Bustamante Morales, José

52
00:04:43,840 --> 00:04:47,080
Gasch Ja uan Giru, Bernard

53
00:04:47,080 --> 00:04:49,200
Bandazo Yañez, Fredy, Álex

54
00:04:51,440 --> 00:04:54,240
Varela Mejía Adelman Eliud

55
00:04:55,680 --> 00:05:10,720
Juan Sian Yu.

56
00:05:15,480 --> 00:05:17,040
12.ª promoción

57
00:05:17,040 --> 00:05:20,160
del Máster Universitario
en Inteligencia Artificial.

58
00:05:21,080 --> 00:05:22,320
Azcárate, Aragón.

59
00:05:22,320 --> 00:05:23,320
Miguel

60
00:05:24,640 --> 00:05:26,000
Baldo Canut.

61
00:05:26,000 --> 00:05:27,120
Laura

62
00:05:28,160 --> 00:05:30,480
Benítez López, Guillermo.

63
00:05:30,480 --> 00:05:33,000
Alejandro Casado.

64
00:05:33,000 --> 00:05:35,760
Fali, Ana María

65
00:05:50,640 --> 00:05:53,360
Conde Herrero, Diego

66
00:05:53,360 --> 00:05:56,960
García García, Alberto

67
00:06:09,000 --> 00:06:10,920
Jiménez Aguilar, Rafael

68
00:06:10,920 --> 00:06:14,280
Carlos Giral Herrero, Lucía

69
00:06:15,480 --> 00:06:19,120
Grossi García, Pablo

70
00:06:38,320 --> 00:06:41,560
Hermida Aulario, Javier Iglesias

71
00:06:41,560 --> 00:06:44,400
Hernández, Guillermo

72
00:07:00,120 --> 00:07:00,960
López Amo

73
00:07:00,960 --> 00:07:04,800
o con Manuel Melero Deza, Javier

74
00:07:06,200 --> 00:07:08,360
Míguez Melón, Juan Pablo

75
00:07:09,400 --> 00:07:12,440
Moreno Sánchez, Carlos

76
00:07:12,440 --> 00:07:12,960
Javier

77
00:07:28,640 --> 00:07:32,320
Moreno Moreno Mikel Nisa Holland

78
00:07:33,720 --> 00:07:36,040
Niño Hernández Andrea Lizeth

79
00:07:55,560 --> 00:07:57,800
Peña Delfín Gabriela Alejandro

80
00:07:58,680 --> 00:08:00,720
Prieto Centeno e Inés

81
00:08:02,200 --> 00:08:04,520
Rebollo Bretaña Luis Eduardo

82
00:08:26,280 --> 00:08:27,480
Arango Mejía,

83
00:08:27,480 --> 00:08:30,960
Ayrton Solís García, Javier

84
00:08:32,320 --> 00:08:35,600
Tola Bacán y Barza

85
00:08:35,600 --> 00:08:38,720
Urtasun Urra, Jon

86
00:08:56,400 --> 00:08:59,880
Valero Leal, Enrique Velarde

87
00:08:59,880 --> 00:09:21,120
Chávez Andrea Elena.

88
00:09:22,800 --> 00:09:26,760
12.ª promoción Máster
Universitario en Ingeniería de Software

89
00:09:26,760 --> 00:09:28,960
y European Master in Software Ingeniería

90
00:09:29,840 --> 00:09:32,680
Fon García, Oscar

91
00:09:32,680 --> 00:09:35,040
Landa Zain, Iñaki

92
00:09:36,800 --> 00:09:52,320
Menzel, Maximilian.

93
00:09:55,680 --> 00:09:58,080
5.ª promoción del Máster Universitario

94
00:09:58,080 --> 00:10:01,120
en Ciencia de Datos Data Science.

95
00:10:01,120 --> 00:10:02,520
Cabalgas Carvajal?

96
00:10:02,520 --> 00:10:05,080
Pablo.

97
00:10:05,080 --> 00:10:06,480
Javi, Hornero, Pascual.

98
00:10:06,480 --> 00:10:09,480
David Caro.

99
00:10:09,480 --> 00:10:12,480
YYY Pérez, Sergio, Mario

100
00:10:12,480 --> 00:10:14,800
Rengifo. Doga

101
00:10:33,960 --> 00:10:36,880
Cruce da Barrero, Pablo

102
00:10:36,880 --> 00:10:39,040
García, Casa Lengua, Celia

103
00:10:40,200 --> 00:10:42,600
González Duarte, Raúl

104
00:10:43,920 --> 00:10:45,920
Hernández Carrascosa, Pablo

105
00:11:06,000 --> 00:11:08,160
Longanizas Díez, Ricardo María

106
00:11:09,560 --> 00:11:11,720
Ramírez Sixto Álvaro

107
00:11:13,200 --> 00:11:16,600
Sánchez Martínez Julia.

108
00:11:28,520 --> 00:11:28,840
Cano.

109
00:11:29,160 --> 00:11:32,000
Julia Julia Torres

110
00:11:33,680 --> 00:11:34,320
Julieta.

111
00:11:40,520 --> 00:11:42,720
4.ª promoción de graduados

112
00:11:42,720 --> 00:11:46,560
en Master
of Science Angels America, Data Analytics,

113
00:11:46,800 --> 00:11:50,000
Tegel, Aroca del Castillo, Lara,

114
00:11:51,320 --> 00:11:54,440
Marín están Ana

115
00:11:54,840 --> 00:11:58,320
Rodrigo, La Cave, Blanca,

116
00:11:58,320 --> 00:12:43,320
Saiz González, Daniel X.

117
00:12:46,800 --> 00:12:47,600
Muchas gracias.

118
00:12:47,600 --> 00:12:51,360
A continuación, de nuevo,
la señora Secretaría Académica

119
00:12:51,360 --> 00:12:55,120
tomaron la palabra para ir llamándolos
estudiantes premiados en virtud

120
00:12:55,600 --> 00:13:00,600
a su expediente académico
de la promoción del curso 2021 2022.

121
00:13:00,840 --> 00:13:01,680
Por favor.

122
00:13:01,800 --> 00:13:02,640
Gracias.

123
00:13:02,880 --> 00:13:06,840
Premio al mejor expediente académico
del Máster Universitario en Ingeniería

124
00:13:06,840 --> 00:13:12,360
Informática del curso 2021 22 a don Adrián
Mora Carrero.

125
00:13:12,920 --> 00:13:15,840
Entrega al Premio Doña Sonia de Frutos,

126
00:13:15,840 --> 00:13:18,520
adjunta a la Dirección
para Programas de Máster.

127
00:13:19,200 --> 00:13:20,440
En Diseño

128
00:13:32,760 --> 00:13:35,400
para aquellos

129
00:13:36,720 --> 00:13:45,720
departamentos que.

130
00:13:47,680 --> 00:13:51,640
Premio al mejor expediente académico
del Máster Universitario en Software

131
00:13:51,640 --> 00:13:56,200
y Sistemas otorgado por el Departamento de
Lenguajes y Sistemas Informáticos

132
00:13:56,200 --> 00:13:59,760
en Ingeniería de Software
del curso 2021 22.

133
00:14:00,240 --> 00:14:04,800
A Don Benard Gasch Anja uan Giru
entrega el premio Don José

134
00:14:04,800 --> 00:14:29,560
Luis Fuertes
Castro, coordinador del Máster.

135
00:14:31,080 --> 00:14:31,680
Premio

136
00:14:31,680 --> 00:14:34,800
al mejor expediente académico
del Máster Universitario

137
00:14:34,800 --> 00:14:37,880
en Ingeniería de Software y European
Master in Software.

138
00:14:37,880 --> 00:14:40,760
Ingeniería
otorgado por el Departamento de Lenguajes

139
00:14:40,760 --> 00:14:43,360
y Sistemas Informáticos
e Ingeniería de Software.

140
00:14:43,760 --> 00:14:47,440
Del curso 2021 22 a Don Maximilian Menzel.

141
00:14:48,280 --> 00:14:50,760
Entrega el premio
Don Jaime Ramírez Rodríguez,

142
00:14:50,760 --> 00:15:21,720
coordinador del Máster.

143
00:15:25,280 --> 00:15:28,640
Premio al mejor expediente académico
del Máster Universitario

144
00:15:28,640 --> 00:15:32,560
en Inteligencia Artificial otorgado
por el Departamento de Inteligencia

145
00:15:32,560 --> 00:15:38,080
Artificial del curso
2021 22 a doña Paula Cordero Encinar.

146
00:15:38,560 --> 00:15:46,920
Escusa su asistencia.

147
00:15:49,800 --> 00:15:50,840
Premios José

148
00:15:50,840 --> 00:15:55,280
Cuena a los alumnos con mejor rendimiento
académico en el Máster Universitario

149
00:15:55,280 --> 00:16:00,280
en Inteligencia Artificial, otorgado por
el Departamento de Inteligencia Artificial

150
00:16:00,280 --> 00:16:03,880
y el Vicerrectorado de Estrategia
Académica e Internacionalización

151
00:16:04,320 --> 00:16:09,000
del curso 2021 22 a Don Jorge Kazajo
Setién,

152
00:16:09,680 --> 00:16:11,960
don Alejandro Domínguez Campos,

153
00:16:12,480 --> 00:16:16,480
don Miguel Espinosa
Cano, don José Antonio Nicolás

154
00:16:16,480 --> 00:16:22,320
Navarro y doña Paula
Cordero Encinar excusan su asistencia y

155
00:16:31,680 --> 00:16:33,120
primer premio

156
00:16:33,120 --> 00:16:36,880
al Trabajo Fin de Máster
del Máster Universitario en Inteligencia

157
00:16:36,880 --> 00:16:41,160
Artificial, otorgado por el Departamento
de Inteligencia Artificial

158
00:16:41,160 --> 00:16:44,640
y el Vicerrectorado de Estrategia
Académica Internacionalización

159
00:16:45,080 --> 00:16:48,720
Curso 2021 22 A don José Antonio
Nicolás Navarro

160
00:16:48,960 --> 00:16:52,040
Excusas o asistencia.

161
00:16:57,120 --> 00:16:58,560
Segundo Premio al Trabajo.

162
00:16:58,560 --> 00:17:02,040
Fin de Máster del Máster Universitario
en Inteligencia Artificial

163
00:17:02,040 --> 00:17:05,240
y otorgado por el Departamento de
Inteligencia Artificial

164
00:17:05,240 --> 00:17:08,880
y el Vicerrectorado de Estrategia
Académica e Internacionalización.

165
00:17:09,200 --> 00:17:12,640
Curso 2021 22 A don Enrique Valero Leal.

166
00:17:13,240 --> 00:17:48,720
Entrega al premio donde nos ha Nardini,
coordinador del Máster.

167
00:17:49,840 --> 00:17:53,200
Premios al resultado académico destacado

168
00:17:53,600 --> 00:17:57,800
en las asignaturas obligatorias del Máster
Universitario en Ciencia de Datos.

169
00:17:58,160 --> 00:18:02,000
Otorgado por la Comisión Académica
del Máster de la Escuela Técnica Superior

170
00:18:02,000 --> 00:18:03,800
de Ingenieros Informáticos

171
00:18:03,800 --> 00:18:07,440
y el Vicerrectorado de Estrategia
Académica e Internacionalización.

172
00:18:07,440 --> 00:18:12,720
Curso 2021 22 a don Pablo Vargas Carvajal.

173
00:18:13,120 --> 00:18:15,920
Entrega al Premio Doña
Arminda Moreno, Coordinadora del Máster

174
00:18:42,600 --> 00:18:53,840
de Literatura.

175
00:18:57,840 --> 00:19:00,280
Don David Tabernero Pascual.

176
00:19:00,760 --> 00:19:33,720
Entrega el Premio a Doña Arminda Moreno,
coordinadora del Máster.

177
00:19:33,880 --> 00:19:36,040
Don Pablo Crucero Barrero.

178
00:19:36,600 --> 00:19:37,560
Entrega el premio.

179
00:19:37,560 --> 00:19:59,520
Doña Arminda Moreno,
coordinadora del Máster.

180
00:20:05,160 --> 00:20:06,720
Don Álvaro Ramírez.

181
00:20:06,720 --> 00:20:08,640
Texto. Entrega el premio.

182
00:20:08,640 --> 00:20:48,720
Doña Arminda Moreno,
coordinadora del Máster.

183
00:20:48,720 --> 00:20:51,200
Doña Julia Sánchez Martínez.

184
00:20:51,880 --> 00:20:52,800
Entrega el premio.

185
00:20:52,800 --> 00:20:53,880
Doña Arminda Moreno.

186
00:20:53,880 --> 00:21:26,440
Coordinadora del Máster.

187
00:21:26,440 --> 00:21:28,360
Primer Premio al Trabajo.

188
00:21:28,360 --> 00:21:31,920
Fin de Máster del Máster Universitario
en Ciencia de Datos,

189
00:21:32,400 --> 00:21:36,200
otorgado por la Comisión Académica
del Máster de la Escuela Técnica Superior

190
00:21:36,200 --> 00:21:40,160
de Ingenieros Informáticos y
el Vicerrectorado de Estrategia Académica

191
00:21:40,160 --> 00:21:46,080
e Internacional ización del curso
2021 22 a doña María Ayuso Luengo.

192
00:21:46,440 --> 00:21:49,320
Excusas o asistencia.

193
00:21:53,600 --> 00:21:55,200
Segundo Premio al Trabajo.

194
00:21:55,200 --> 00:21:58,400
Fin de Máster del Máster Universitario
en Ciencia de Datos,

195
00:21:58,720 --> 00:22:02,320
otorgado por la Comisión Académica
del Máster de la Escuela Técnica Superior

196
00:22:02,320 --> 00:22:05,720
de Ingenieros Informáticos
y el Vicerrectorado de Estrategia

197
00:22:05,720 --> 00:22:09,120
Académica Internacionalización Curso 2021

198
00:22:09,120 --> 00:22:13,280
22 A don David Carbonero Pascual
entrega al Premio Doña

199
00:22:13,280 --> 00:22:53,240
Arminda Moreno, Coordinadora del Máster.

200
00:22:56,800 --> 00:22:57,600
Muchas gracias.

201
00:22:57,600 --> 00:22:58,400
Tiene a continuación

202
00:22:58,400 --> 00:23:02,680
la palabra don Adrián Moreno Carrero,
premio al mejor expediente académico

203
00:23:03,280 --> 00:23:06,720
de la 8.ª promoción del Máster
Universitario en Ingeniería Informática.

204
00:23:06,720 --> 00:23:31,560
Por favor, señor rector.

205
00:23:31,560 --> 00:23:32,280
Magnífico.

206
00:23:32,280 --> 00:23:33,640
Señor Director.

207
00:23:33,640 --> 00:23:36,440
Señor Subdirector.
Jefe de Estudios. Señora.

208
00:23:36,440 --> 00:23:39,000
Junto a la del Director
para Estudios de Máster.

209
00:23:39,080 --> 00:23:40,840
Señora Secretaria Académica.

210
00:23:40,840 --> 00:23:43,240
Directores de otras escuelas
y centros de investigación.

211
00:23:43,520 --> 00:23:47,200
Directores de Departamento
Defensor Universitario, profesores,

212
00:23:47,360 --> 00:23:49,800
compañeros de estudios, familiares
invitados.

213
00:23:51,040 --> 00:23:54,240
Es un honor para mí estar aquí hoy
y pronunciar estas palabras,

214
00:23:54,680 --> 00:23:57,200
pero aunque sea yo el que esté hablando,
me gustaría hacerlo en nombre

215
00:23:57,360 --> 00:24:00,520
de todos los que hoy
acabamos nuestros estudios.

216
00:24:00,520 --> 00:24:03,040
Querría comenzar con mi más sincera
enhorabuena.

217
00:24:03,040 --> 00:24:06,040
No todo el mundo elige realizar
estudios de posgrado, ya que requieren una

218
00:24:06,040 --> 00:24:09,240
dedicación, esfuerzo y ganas adicionales
para poder completarlos

219
00:24:09,240 --> 00:24:12,040
y estar hoy aquí
como egresados de programas de máster.

220
00:24:12,400 --> 00:24:14,320
No han sido unos años sencillos,

221
00:24:14,320 --> 00:24:17,880
pero espero que esta formación adicional
tengan todos nosotros un impacto positivo.

222
00:24:18,600 --> 00:24:21,240
Este preciso instante
es el fin en una etapa

223
00:24:21,240 --> 00:24:24,000
en nuestras vidas
y sea cual sea el camino que elijamos.

224
00:24:24,600 --> 00:24:26,160
Espero que grandes éxitos nos aguardan

225
00:24:27,280 --> 00:24:29,400
en un mundo cada vez más digitalizado.

226
00:24:29,400 --> 00:24:31,120
Las tecnologías de información,

227
00:24:31,120 --> 00:24:33,240
ciencias de la computación
e inteligencia artificial

228
00:24:34,320 --> 00:24:36,560
juegan un papel cada vez más importante
nuestras vidas.

229
00:24:36,960 --> 00:24:39,920
Como egresados de estos programas
tenemos la oportunidad de ser líderes

230
00:24:39,920 --> 00:24:43,080
y visionarios en un campo primordial
para el desarrollo humano

231
00:24:43,080 --> 00:24:46,400
en los próximos años,
construyendo un futuro mejor para todos.

232
00:24:46,680 --> 00:24:48,520
Estamos en una posición única

233
00:24:48,520 --> 00:24:50,960
para abordar los desafíos y oportunidades
que se presentarán.

234
00:24:52,400 --> 00:24:55,560
Creo con todo mi corazón
que somos unos privilegiados.

235
00:24:55,560 --> 00:24:57,640
Tenemos la suerte de ser partícipes

236
00:24:57,640 --> 00:25:00,120
de un campo de conocimiento
que está en constante evolución.

237
00:25:00,960 --> 00:25:02,600
Sea cual sea nuestro foco de interés.

238
00:25:02,600 --> 00:25:05,160
Hay grandes avances,
por lo que se estará emocionados.

239
00:25:05,360 --> 00:25:07,800
La computación distribuida en la nube
está más clara que nunca.

240
00:25:08,040 --> 00:25:10,520
La toma de decisiones
ya no se entiende sin el Big Data.

241
00:25:10,960 --> 00:25:13,000
Sistemas rompedores de interacción
con ordenador

242
00:25:13,280 --> 00:25:16,120
como la realidad virtual están
llegando masivamente a nuestras vidas.

243
00:25:16,760 --> 00:25:19,560
En inteligencia artificial estamos
en un momento asombrosamente dulce.

244
00:25:19,640 --> 00:25:22,120
Se publican los resultados
todas las semanas

245
00:25:22,120 --> 00:25:25,800
y herramientas como chat, DVD y difusión
han sido el tema de conversación

246
00:25:25,800 --> 00:25:27,440
de los últimos meses

247
00:25:27,440 --> 00:25:29,160
y que todo lo que acabo de nombrar

248
00:25:29,160 --> 00:25:31,400
sea solo una porción
de lo que es nuestro campo hoy en día.

249
00:25:31,640 --> 00:25:34,240
Debería ser suficiente
para ver la grandeza de este.

250
00:25:35,800 --> 00:25:36,840
El futuro es emocionante.

251
00:25:36,840 --> 00:25:37,760
La informática está

252
00:25:37,760 --> 00:25:40,960
transformando la forma en que vivimos,
trabajamos y nos relacionamos.

253
00:25:41,280 --> 00:25:44,040
Estamos presenciando cambios
sin precedentes en la sociedad,

254
00:25:44,040 --> 00:25:47,520
la economía y la cultura,
impulsados por avances en nuestro campo.

255
00:25:47,720 --> 00:25:50,080
Y vamos a poder ver todo ello
como actores principales.

256
00:25:50,640 --> 00:25:53,240
Por tanto, también
tenemos la responsabilidad de no parar hoy

257
00:25:54,360 --> 00:25:57,680
debemos seguir aprendiendo para no
quedarnos atrás con lo que está por venir.

258
00:25:57,920 --> 00:25:59,280
Debemos seguir investigando

259
00:25:59,280 --> 00:26:03,080
para que los avances de hoy solo sean
la base de la tecnología del mañana.

260
00:26:03,080 --> 00:26:06,240
Y debemos seguir creando, integrando
y perfeccionando sistemas

261
00:26:06,600 --> 00:26:10,000
para ofrecer a la sociedad tecnología
cada vez más avanzada y adecuada.

262
00:26:10,800 --> 00:26:13,680
También tenemos que prestarle alta
importancia a la ética, nuestra profesión.

263
00:26:14,000 --> 00:26:15,040
Mientras más protagonismo

264
00:26:15,040 --> 00:26:18,600
ganan las tecnologías que desarrollemos,
más cuidado debemos tener con las mismas.

265
00:26:18,960 --> 00:26:22,200
Es importante recordar que la tecnología
por sí misma no es nada

266
00:26:22,440 --> 00:26:24,880
y tiene que estar alineada
con las necesidades de la sociedad

267
00:26:24,880 --> 00:26:27,280
y aportar beneficios,
no hacernos retroceder.

268
00:26:28,440 --> 00:26:31,280
Como egresados de máster construiremos
la tecnología que está por venir.

269
00:26:31,560 --> 00:26:33,880
Pero todo ello no sería posible
si lo que nos ha precedido.

270
00:26:34,400 --> 00:26:37,720
Por ello me gustaría dar mi más sincero
agradecimiento a todo el profesorado

271
00:26:37,720 --> 00:26:41,200
y personal de la escuela,
ya que gracias a ellos hemos adquirido

272
00:26:41,200 --> 00:26:44,000
los conocimientos necesarios para afrontar
todos los desafíos que llegarán.

273
00:26:44,640 --> 00:26:47,640
Juegan un papel muy importante
y sin ustedes nada de esto sería posible.

274
00:26:48,560 --> 00:26:51,120
También tenemos que estar agradecidos
a las personas que nos han acompañado

275
00:26:51,120 --> 00:26:51,920
durante esta etapa.

276
00:26:51,920 --> 00:26:54,120
Familiares, amigos, parejas.

277
00:26:54,720 --> 00:26:58,040
Gracias por hacernos todo más sencillo
y por apoyarnos cuando fue necesario.

278
00:26:59,240 --> 00:27:00,240
Para finalizar.

279
00:27:00,240 --> 00:27:02,400
Me. Gustaría terminar como una cita.

280
00:27:02,400 --> 00:27:05,200
Me llevo un buen rato pensando cuales
serían las palabras adecuadas para acabar

281
00:27:05,560 --> 00:27:08,640
usando intelectos de científico
técnicos como los de Alan Turing,

282
00:27:08,760 --> 00:27:12,400
hasta novelas de ciencia ficción
como las de Isaac Asimov y Arthur C Clark.

283
00:27:12,400 --> 00:27:14,520
Cuando me di cuenta
de que la mejor cita para hacer notas,

284
00:27:14,520 --> 00:27:17,720
lo lejos que hemos llegado no la debería
haber escrito una persona hace unos años,

285
00:27:18,000 --> 00:27:20,040
sino que la debería generar un computador.

286
00:27:20,040 --> 00:27:22,080
Y por ello le pedí
a una inteligencia artificial

287
00:27:22,080 --> 00:27:24,400
que genere unas últimas palabras,
las cuales leo

288
00:27:25,280 --> 00:27:26,800
La informática
y la inteligencia artificial

289
00:27:26,800 --> 00:27:28,120
son campos fascinantes,

290
00:27:28,120 --> 00:27:30,160
pero debemos recordar
siempre que su verdadero objetivo

291
00:27:30,160 --> 00:27:32,800
es ayudar al ser humano
a vivir una vida mejor.

292
00:27:32,800 --> 00:27:34,640
Y esa es la razón por la que estamos aquí

293
00:27:34,640 --> 00:27:36,960
para ayudar
a mejorar la vida de las personas.

294
00:27:36,960 --> 00:27:39,240
Y para lograr eso
debemos seguir innovando,

295
00:27:39,240 --> 00:27:42,240
viendo el mundo de manera diferente
y construyendo un futuro más próspero.

296
00:27:42,840 --> 00:27:46,280
Sigamos aprendiendo, sigamos investigando
y sigamos construyendo.

297
00:27:46,640 --> 00:27:47,840
Muchas gracias.

298
00:27:48,000 --> 00:28:08,840
Es un 2000.

299
00:28:11,520 --> 00:28:12,320
Muchas gracias a

300
00:28:12,320 --> 00:28:16,560
don Adrián Moreno Carrero y a continuación
tiene la palabra el Ilustrísimo señor

301
00:28:16,560 --> 00:28:18,240
Director de la Escuela Técnica Superior

302
00:28:18,240 --> 00:28:21,200
de Ingenieros Informáticos
de la Universidad Politécnica de Madrid.

303
00:28:21,720 --> 00:28:35,640
Profesor
Don Javier Soriano Camino, por favor.

304
00:28:35,640 --> 00:28:38,520
Señor Rector Magnífico
de la Universidad Politécnica de Madrid.

305
00:28:39,600 --> 00:28:40,320
Señor Subdirector.

306
00:28:40,320 --> 00:28:41,760
Jefe de Estudios de la Escuela.

307
00:28:41,760 --> 00:28:44,360
Señora Adjunta al Director
para Estudios de Máster de la Escuela.

308
00:28:44,880 --> 00:28:47,040
Señora Secretaria Académica de la Escuela.

309
00:28:48,080 --> 00:28:50,680
Señores Vicerrectores y Vicerrectores
Adjuntos.

310
00:28:51,000 --> 00:28:54,240
Señor Defensor Universitario
se adjunta al Defensor Universitario.

311
00:28:55,320 --> 00:28:57,840
Señores Directores de Escuelas
y Centros de Investigación.

312
00:28:58,200 --> 00:29:01,200
Señores Directores de Departamento,
Coordinadores de Programas

313
00:29:01,200 --> 00:29:04,440
de Máster de la Escuela, Profesores
Personal de Administración y Servicios,

314
00:29:04,840 --> 00:29:07,320
representantes de alumnos,
egresadas y egresados

315
00:29:08,600 --> 00:29:09,760
de nuestros estudios de Máster.

316
00:29:09,760 --> 00:29:12,040
Que hoy no sabéis, que hoy
habéis recibido vuestro diploma.

317
00:29:12,680 --> 00:29:15,840
Familiares y acompañantes,
señoras y señores, amigas y amigos, todos.

318
00:29:16,920 --> 00:29:19,800
Antes de comenzar este discurso

319
00:29:19,800 --> 00:29:22,000
quiero decir algo que sale muy de dentro

320
00:29:22,000 --> 00:29:25,080
y es que es por primera vez desde

321
00:29:25,080 --> 00:29:26,720
mi primer año de mandato.

322
00:29:26,720 --> 00:29:29,760
En mi primer mandato,
ahora, hace seis años largos,

323
00:29:30,720 --> 00:29:34,000
nos reunimos en este salón de actos
para un acto tan entrañable como este.

324
00:29:34,680 --> 00:29:38,280
Hemos estado visitando otros,
otros centros que nos han acogido

325
00:29:38,280 --> 00:29:41,680
muy bien dentro de otros escenarios
por distintos motivos.

326
00:29:41,720 --> 00:29:44,760
El principal y es lo que me llama
la atención, pero lo que quiero decirlo

327
00:29:45,240 --> 00:29:47,360
es que dejamos de caber aquí.

328
00:29:47,840 --> 00:29:50,120
Después de mi primer año de mandato he

329
00:29:51,720 --> 00:29:53,120
con la restricción de dos familiares

330
00:29:53,120 --> 00:29:55,200
que creo que suena a algo hay también.

331
00:29:56,240 --> 00:29:58,440
Y si alguien está pensando que

332
00:29:58,640 --> 00:30:02,160
hoy volvemos a caber
aquí, no volvemos a caber aquí

333
00:30:02,160 --> 00:30:05,800
la mitad corta de lo que somos,
que son nuestros estudiantes de máster.

334
00:30:06,200 --> 00:30:09,680
La otra mitad larga de estudiantes
que son estudiantes de grado,

335
00:30:09,680 --> 00:30:12,440
lo han hecho en una escuela amiga
hace unos pocos meses.

336
00:30:13,200 --> 00:30:14,400
Necesitamos dos escenarios

337
00:30:14,400 --> 00:30:17,680
para juntar a nuestros egresados y
creo que eso es un motivo de celebración,

338
00:30:18,320 --> 00:30:21,720
al margen de todos los dolores de cabeza
que genera y que generará, seguramente

339
00:30:22,040 --> 00:30:22,880
por esa organización.

340
00:30:25,440 --> 00:30:26,960
Por otra parte, estoy entre

341
00:30:26,960 --> 00:30:30,360
decir que este discurso entero me lo
ha escrito una inteligencia artificial,

342
00:30:31,360 --> 00:30:33,600
o por decir que es el último discurso
que escribo

343
00:30:33,600 --> 00:30:36,360
yo antes de acudir
a una inteligencia artificial.

344
00:30:36,600 --> 00:30:38,280
Adrián Es así?

345
00:30:38,560 --> 00:30:40,640
Bueno, saquen sus conclusiones

346
00:30:40,640 --> 00:30:45,200
una vez que lo escuchen.

347
00:30:45,200 --> 00:30:48,360
Es un buen ejercicio. Ahora que lo pienso,

348
00:30:48,360 --> 00:30:50,640
hace un hace unas pocas semanas,

349
00:30:50,640 --> 00:30:53,960
en el acto de entrega de diplomas
a los ganadores de los Premios Nacionales

350
00:30:53,960 --> 00:30:55,520
de Olimpiadas Científicas

351
00:30:55,520 --> 00:30:58,760
que celebra anualmente el Ministerio
de Educación y Formación Profesional.

352
00:30:59,160 --> 00:31:03,200
Tuve el honor de dirigir unas palabras
a los asistentes en representación

353
00:31:03,200 --> 00:31:06,320
de las siete sociedades científicas
que organizan dichas Olimpiadas,

354
00:31:06,560 --> 00:31:09,000
a saber, matemáticas, física, Química,

355
00:31:09,360 --> 00:31:11,640
Biología, Geología, Economía

356
00:31:12,040 --> 00:31:14,320
y por primera vez este año, informática.

357
00:31:15,600 --> 00:31:18,720
En ese discurso, dirigido principalmente
a estudiantes de educación Secundaria,

358
00:31:18,720 --> 00:31:23,320
Bachillerato y a sus familiares
y profesores que les acompañaban,

359
00:31:23,320 --> 00:31:25,680
pero también
a los representantes del Ministerio

360
00:31:25,680 --> 00:31:28,960
allí presentes, hizo hincapié
en la necesidad urgente de

361
00:31:28,960 --> 00:31:32,520
que toda la ciudadanía conozca
y comprenda los conceptos básicos

362
00:31:32,520 --> 00:31:34,840
de esta joven disciplina
científica que es la informática,

363
00:31:35,640 --> 00:31:38,760
en contraposición
al mero uso de la tecnología digital

364
00:31:39,160 --> 00:31:42,880
al que se limita la así denominada
alfabetización digital.

365
00:31:42,880 --> 00:31:44,120
Y la competencia digital

366
00:31:45,920 --> 00:31:47,000
es crear frente a

367
00:31:47,000 --> 00:31:49,040
usar lo que genera la diferencia.

368
00:31:50,280 --> 00:31:53,160
Y es que, como ya predijo Herbert Simon,

369
00:31:53,560 --> 00:31:56,160
premio Nobel de Economía
y pionero de la inteligencia

370
00:31:56,240 --> 00:32:00,320
de la Inteligencia Artificial,
lo que le hizo merecedor en 1975

371
00:32:00,600 --> 00:32:03,240
del Premio Turing,
considerado el Nobel de la informática

372
00:32:03,480 --> 00:32:05,640
y equivalente a la Medalla
Fields de Matemáticas.

373
00:32:06,640 --> 00:32:09,200
Lo real y lo virtual
conviven ya indistinguibles

374
00:32:09,400 --> 00:32:11,680
en nuestra sociedad digital

375
00:32:11,760 --> 00:32:14,600
y es por ello que toda la ciudadanía
debe formarse en lo fundamental

376
00:32:14,600 --> 00:32:16,280
de esta ciencia informática

377
00:32:16,280 --> 00:32:18,920
en igualdad con otras disciplinas
de los tres grandes dominios

378
00:32:18,920 --> 00:32:21,080
de las ciencias físicas,
las ciencias de la Vida

379
00:32:21,080 --> 00:32:25,200
y las ciencias sociales, cuya inclusión
en la formación general de la ciudadanía

380
00:32:25,680 --> 00:32:29,160
ha resultado clave para establecer
la sociedad industrial contemporánea.

381
00:32:29,760 --> 00:32:31,000
La informática se brinda

382
00:32:31,000 --> 00:32:34,200
además con estas disciplinas
a las que aporta y de las que se nutre.

383
00:32:34,840 --> 00:32:38,160
Ahora bien, parte de esa ciudadanía
que se incluye a vosotros,

384
00:32:38,160 --> 00:32:40,640
los profesionales de la ingeniería
informática,

385
00:32:40,640 --> 00:32:43,600
esta llamada,
estáis llamados a un fin mayor.

386
00:32:44,240 --> 00:32:46,640
Ser diseñadores de ese futuro digital

387
00:32:47,280 --> 00:32:50,720
que ya se está haciendo presente,
pero que aún nos depara, estoy seguro.

388
00:32:50,720 --> 00:32:54,040
La parte más transformacional
de la revolución digital que nos acontece

389
00:32:55,000 --> 00:32:58,680
una transformación en lo cultural,
en lo social, en industrial

390
00:32:58,680 --> 00:33:01,800
y en lo económico
que os corresponde abordar y liderar desde

391
00:33:01,800 --> 00:33:04,800
una posición privilegiada
y llena a su vez de responsabilidad

392
00:33:05,640 --> 00:33:07,840
con el emprendimiento de vuestros estudios
de máster.

393
00:33:08,160 --> 00:33:10,720
Empezaréis
a ejercer esa responsabilidad queriéndose

394
00:33:10,760 --> 00:33:12,960
preparar lo mejor posible
para afrontar ese reto

395
00:33:13,680 --> 00:33:16,200
y asumiendo con ello
las dificultades que conlleva compaginar

396
00:33:16,240 --> 00:33:21,040
unos exigentes estudios de máster
con vuestro desarrollo profesional.

397
00:33:21,200 --> 00:33:24,480
Habéis hecho vuestras con ello
las palabras de ese gran político,

398
00:33:24,480 --> 00:33:28,680
pero también polemista, científico
e inventor, que fue Benjamín Franklin

399
00:33:29,160 --> 00:33:32,760
cuando dijo Una inversión en conocimiento
siempre paga el mejor interés,

400
00:33:33,680 --> 00:33:36,640
conocimiento que tendréis que seguir
cultivando y actualizando constantemente

401
00:33:36,640 --> 00:33:38,400
a lo largo de toda la vida.

402
00:33:38,400 --> 00:33:39,000
Y es que

403
00:33:39,000 --> 00:33:42,560
más que en la sociedad del conocimiento,
vivimos en la sociedad del aprendizaje,

404
00:33:42,960 --> 00:33:47,000
como acertadamente describió el Premio
Nobel de Economía Joseph Stiglitz.

405
00:33:48,480 --> 00:33:51,400
Y digo acertadamente porque con ello
destacaba la velocidad

406
00:33:51,640 --> 00:33:54,640
a la que debe actualizarse ese
conocimiento para sobrevivir y progresar,

407
00:33:55,960 --> 00:33:58,080
y que no es otra
que aquella con la que cambia el entorno.

408
00:33:58,760 --> 00:34:00,320
Y el entorno cambia constantemente.

409
00:34:00,320 --> 00:34:02,760
Como enfatiza el filósofo y sociólogo
Zygmunt Bauman

410
00:34:03,520 --> 00:34:07,200
cuando habla de la sociedad líquida
para referirse a la sociedad actual

411
00:34:07,880 --> 00:34:10,640
que enfrenta a un mundo
en perpetuo cambio, ansioso de novedades

412
00:34:10,800 --> 00:34:13,120
y que considera todo provisional,
incluso fugaz.

413
00:34:14,080 --> 00:34:17,840
Y eso requiere que la ciudadanía
sea flexible, que vosotros sois flexibles,

414
00:34:18,200 --> 00:34:22,600
que sea líquida, como pedía
ese otro gran filósofo que era Bruce Lee,

415
00:34:23,960 --> 00:34:26,200
porque lo era Big Water, my friend.

416
00:34:27,880 --> 00:34:29,400
Esa flexibilidad

417
00:34:29,400 --> 00:34:32,880
y disposición al cambio
requiere de inteligencia y talento.

418
00:34:33,600 --> 00:34:35,640
De hecho, se suele decir que la capacidad

419
00:34:35,640 --> 00:34:38,120
para cambiar
es un buen indicador de la inteligencia,

420
00:34:38,960 --> 00:34:43,160
pero requiere también de conocimiento,
información y requiere también de actitud.

421
00:34:45,400 --> 00:34:48,280
Esto último es lo que quiso destacar
Steve Jobs

422
00:34:48,760 --> 00:34:52,800
durante su famoso discurso de graduación
en la Universidad de Stanford en 2005,

423
00:34:53,520 --> 00:34:55,560
cuando dijo State Hungry State folis

424
00:34:56,880 --> 00:34:58,800
siempre insatisfechos,

425
00:34:58,800 --> 00:35:02,040
insaciables, siempre inquietos, atrevidos.

426
00:35:02,880 --> 00:35:05,400
Pero no olvidéis tampoco,
parafraseando a lo que dijo en su día

427
00:35:05,400 --> 00:35:06,920
el gran Albert Einstein,

428
00:35:06,920 --> 00:35:11,240
que no deberíais usar vuestro talento
para convertirnos en personas de éxito.

429
00:35:11,800 --> 00:35:14,840
Deberíais utilizarlo
para convertiros en personas de valor.

430
00:35:15,800 --> 00:35:17,040
Y no es lo mismo.

431
00:35:18,080 --> 00:35:21,120
Y es que en adelante, indefectiblemente,
tendréis que evaluar

432
00:35:21,400 --> 00:35:24,360
de manera constante la relación
que tenéis con vosotros mismos.

433
00:35:24,920 --> 00:35:28,480
Qué imagen tenéis de vuestra persona
y qué ambición permitís que os guíe

434
00:35:29,400 --> 00:35:33,600
en una sociedad que tiene las exigencias
intrínsecas a su carácter líquido,

435
00:35:34,200 --> 00:35:37,560
pero que también representa
continuas oportunidades que facilita

436
00:35:37,560 --> 00:35:40,840
el cambio y en la que somos más libres
que nunca, al menos a priori,

437
00:35:41,480 --> 00:35:43,400
para desarrollar nuestras ideas

438
00:35:43,400 --> 00:35:46,320
de cómo mejorar nuestras vidas
y también las de los demás.

439
00:35:47,000 --> 00:35:50,120
Enfrentarse al reto
con alegría y confianza, pues contáis

440
00:35:50,600 --> 00:35:54,600
con las herramientas más importantes
vuestro talento y vuestra formación.

441
00:35:55,360 --> 00:35:57,480
Dicho esto. Y precisamente por ello.

442
00:35:57,480 --> 00:36:00,800
Con este importante
acto presidido por nuestro Rector,

443
00:36:01,320 --> 00:36:04,080
queremos celebrar vuestros logros
y reconocer

444
00:36:04,080 --> 00:36:07,080
vuestro talento,
vuestro esfuerzo y vuestra valía.

445
00:36:07,640 --> 00:36:11,160
Y queremos también animaros a enfrentar
sin poneros límites a priori

446
00:36:11,640 --> 00:36:15,520
vuestra vida profesional y a seguir
esforzándose en vuestra formación,

447
00:36:15,960 --> 00:36:19,440
ya sea a través de certificaciones
profesionales de formación en Company,

448
00:36:19,440 --> 00:36:23,120
de otros estudios complementarios
de máster o de estudios de doctorado.

449
00:36:23,880 --> 00:36:26,920
Este acto permite también
que vuestros familiares,

450
00:36:27,360 --> 00:36:32,240
amigos, parejas y otras personas allegadas
se sumen a esta importante celebración

451
00:36:33,040 --> 00:36:37,920
y reciban también el reconocimiento
que por el importante papel que sin duda

452
00:36:37,920 --> 00:36:43,080
han tenido en vuestro éxito, hoy obtenéis
la mejor recompensa a ese esfuerzo.

453
00:36:43,200 --> 00:36:44,800
Su éxito. Vuestro éxito.

454
00:36:46,080 --> 00:36:48,360
Enhorabuena, en especial a quienes habéis
recibido hoy

455
00:36:48,440 --> 00:36:51,200
merecido premio en reconocimiento
a vuestro gran rendimiento.

456
00:36:52,040 --> 00:36:56,520
Enhorabuena,
Adrián, por 1/1 de tu discurso humano.

457
00:36:56,960 --> 00:37:00,840
No quiero extenderme más,
pero permitidme concluir dando las gracias

458
00:37:00,840 --> 00:37:03,720
a todas las personas que han hecho posible
este día de celebración,

459
00:37:04,320 --> 00:37:06,840
que es el que merecíais vosotros
y merecían los vuestros.

460
00:37:07,880 --> 00:37:10,200
Quiero en particular
dar las gracias al personal del GATE

461
00:37:10,560 --> 00:37:13,800
y de Protocolo de la UPM,
al personal de la Escuela Técnica Superior

462
00:37:13,800 --> 00:37:17,800
de Ingenieros Informáticos con Noelia
Cuadros a la cabeza una vez más,

463
00:37:18,960 --> 00:37:22,920
y a la delegación de alumnos que de nuevo
nos ha ayudado a hacer la organización

464
00:37:23,400 --> 00:37:27,720
por haber dedicado estas últimas semanas
24 horas al día, laborables y festivos,

465
00:37:28,280 --> 00:37:32,400
a cuidar con el máximo cariño
de todos los detalles concernientes.

466
00:37:32,720 --> 00:37:34,840
Enhorabuena egresados,
el futuro es vuestro.

467
00:37:34,840 --> 00:38:07,480
Gracias.

468
00:38:07,480 --> 00:38:11,160
Querido director de la Escuela
Técnica Superior de Ingenieros

469
00:38:11,160 --> 00:38:14,760
Informáticos
de la Universidad Politécnica de Madrid.

470
00:38:15,040 --> 00:38:19,240
Directores de otros centros
que nos acompañaron aquí esta tarde.

471
00:38:19,320 --> 00:38:22,480
Delegado del Rector.

472
00:38:22,480 --> 00:38:25,600
Personas que vienen en representación
también de otros directores.

473
00:38:26,080 --> 00:38:27,800
Defensor universitario.

474
00:38:27,800 --> 00:38:29,720
Adjunto al Defensor Universitario.

475
00:38:29,720 --> 00:38:31,840
Equipo directivo de la Escuela.

476
00:38:33,440 --> 00:38:34,200
Directores de

477
00:38:34,200 --> 00:38:38,200
Departamento de centros
e Institutos de investigación.

478
00:38:38,200 --> 00:38:39,120
Profesorado.

479
00:38:39,120 --> 00:38:42,840
Personal de administración y servicios.

480
00:38:42,840 --> 00:38:44,640
Estudiantes.

481
00:38:45,240 --> 00:38:46,760
También he oído por ahí futuros

482
00:38:46,760 --> 00:38:51,480
estudiantes de aquí a 18 años o algo así.

483
00:38:51,520 --> 00:38:55,680
También
bienvenidos todos egresados, familias,

484
00:38:55,680 --> 00:38:57,880
familiares que les acompañan, amigos

485
00:38:58,840 --> 00:39:00,240
y todos.

486
00:39:00,920 --> 00:39:02,640
Y lo primero es. Enhorabuena.

487
00:39:02,640 --> 00:39:03,920
Enhorabuena.

488
00:39:04,400 --> 00:39:08,800
Felicidades por ese diploma
que habéis recogido esta tarde.

489
00:39:08,800 --> 00:39:14,040
Es fruto del trabajo de vuestro trabajo,
de vuestro esfuerzo, de vuestro mérito.

490
00:39:14,360 --> 00:39:18,680
Día tras día, para llegar a donde estáis
aquí esta tarde.

491
00:39:19,800 --> 00:39:20,880
Especialmente también.

492
00:39:20,880 --> 00:39:23,160
Felicidades a todos aquellos.

493
00:39:23,160 --> 00:39:28,640
Aquellos que habéis
sido premiados por una u otra razón.

494
00:39:29,240 --> 00:39:33,520
Una cosa que venimos
haciendo habitualmente en estas ceremonias

495
00:39:33,760 --> 00:39:36,480
es que rompamos el protocolo
en este instante.

496
00:39:36,800 --> 00:39:40,040
Os han estado aplaudiendo todo el rato
mientras recogíamos los diplomas,

497
00:39:40,040 --> 00:39:43,680
vuestros familiares, amigos
que os han venido a acompañar esta tarde.

498
00:39:44,200 --> 00:39:46,320
Es el momento de que os pongáis
en pie vosotros

499
00:39:46,680 --> 00:39:51,360
y les deis un aplauso a ellos, puesto
que sabéis que un trocito de ese diploma,

500
00:39:52,320 --> 00:39:52,640
más o

501
00:39:52,640 --> 00:39:55,760
menos grande, según cada caso,
es también de ellos.

502
00:39:55,760 --> 00:40:16,040
Por favor.

503
00:40:22,080 --> 00:40:24,400
Y dicho esto, también continuó

504
00:40:24,600 --> 00:40:28,560
como hago habitualmente
en estas ceremonias, diciendo que

505
00:40:30,080 --> 00:40:34,840
se acaba una parte de la vida,
comienza otra etapa nueva

506
00:40:35,320 --> 00:40:39,720
en la que se acabó la evaluación continua
y pasamos que no es continua.

507
00:40:39,720 --> 00:40:42,920
Sabéis que estáis cotizados,
pero fin y pasamos a la continua.

508
00:40:42,920 --> 00:40:47,240
Pasáis a la continua evaluación
de la vida, donde en cada minuto,

509
00:40:47,240 --> 00:40:50,480
en cada segundo estaréis siendo evaluados.

510
00:40:50,880 --> 00:40:55,000
Y cuando no se evalúe a alguien,
lo será y lo será por vosotros mismos,

511
00:40:55,000 --> 00:40:58,600
en una exigencia en la cual cada vez
vais cumpliendo más años.

512
00:40:58,600 --> 00:41:00,800
El margen de error va siendo más corto.

513
00:41:02,160 --> 00:41:03,840
Puede ser una mala noticia?

514
00:41:03,840 --> 00:41:06,160
Por supuesto, junto a la buena de hoy.

515
00:41:06,160 --> 00:41:09,560
Pero la de nuevo
buena noticia que compensa

516
00:41:09,560 --> 00:41:13,920
esto es que estáis plenamente
preparados para ello.

517
00:41:14,320 --> 00:41:17,320
Vosotros sabéis hasta dónde estáis
preparados, pero no del todo.

518
00:41:17,880 --> 00:41:21,120
Lo van a saber más
las personas que pasen a vuestro alrededor

519
00:41:23,400 --> 00:41:25,400
cuando vayáis a algún sitio.

520
00:41:25,400 --> 00:41:27,920
Por lo tanto,
no olvidéis decir de dónde vengo.

521
00:41:28,840 --> 00:41:30,960
En el currículum
habrá que poner el título.

522
00:41:31,120 --> 00:41:34,520
Por supuesto,
porque eso es lo que pone en la casilla,

523
00:41:35,280 --> 00:41:37,800
pero después poner debajo de donde vengo.

524
00:41:38,160 --> 00:41:39,640
Vengo de la Escuela Técnica Superior

525
00:41:39,640 --> 00:41:42,720
de Ingenieros Informáticos
de la Universidad Politécnica de Madrid.

526
00:41:43,480 --> 00:41:46,000
Suele ser largo,
pero no os preocupéis, no se puede decir

527
00:41:46,000 --> 00:41:48,800
más de prisa, pero siempre muy claro,
porque eso es la marca,

528
00:41:49,440 --> 00:41:51,960
la marca del título correspondiente.

529
00:41:52,680 --> 00:41:55,720
Que quien pasa alrededor empleador?

530
00:41:55,920 --> 00:41:58,000
Quien tiene que echar un ojo para.

531
00:41:58,000 --> 00:42:01,080
Para temas de inversión en

532
00:42:02,560 --> 00:42:04,800
emprendimiento. Etcétera

533
00:42:04,800 --> 00:42:08,400
Sabe lo que hay detrás
y lo que hay en ese equipaje?

534
00:42:09,160 --> 00:42:12,200
Sabe de las acreditaciones internacionales
de los títulos?

535
00:42:12,600 --> 00:42:17,600
Sabe de la investigación, de la innovación
que se realiza en esta universidad

536
00:42:18,000 --> 00:42:20,920
con empresas
siempre, en cada uno de los centros

537
00:42:21,240 --> 00:42:24,960
del tejido formativo, como están
las empresas imbricadas.

538
00:42:25,320 --> 00:42:29,280
Saben de todas esas particularidades
y saben, por lo tanto, en este momento

539
00:42:29,280 --> 00:42:33,400
con mucha mayor profundidad
lo que lleváis en ese equipaje vosotros,

540
00:42:34,560 --> 00:42:36,720
de la misma manera que os digo esto
también.

541
00:42:37,040 --> 00:42:40,320
También os digo que llevéis ese equipaje

542
00:42:40,960 --> 00:42:43,560
con la mayor humildad posible.

543
00:42:43,560 --> 00:42:47,400
Porque cualquier persona que pase
por vuestro lado, independientemente

544
00:42:47,400 --> 00:42:52,040
de que no tenga un título universitario,
os va a enseñar algo en algún momento

545
00:42:52,040 --> 00:42:56,320
en el más insospechado, haciendo
no se sabe que, pero os va a enseñar algo.

546
00:42:56,760 --> 00:43:00,840
Por lo tanto, ir con humildad,
con los ojos y los oídos bien abiertos,

547
00:43:02,320 --> 00:43:04,960
como os ha dicho el Director,

548
00:43:04,960 --> 00:43:07,480
estáis preparados

549
00:43:07,480 --> 00:43:11,280
para describir un futuro
que es presente, en definitiva.

550
00:43:12,200 --> 00:43:15,120
Porque lo que veis estudiado permea

551
00:43:15,640 --> 00:43:19,560
actualmente y seguirá permeando
en un futuro por todas las demás.

552
00:43:19,560 --> 00:43:24,120
Discipli nas áreas, ámbitos o materias,
como quiera que se llame la palabra.

553
00:43:24,560 --> 00:43:28,440
Pero vais a estar presentes
en todas partes,

554
00:43:28,720 --> 00:43:32,040
porque lo que sabéis hacer está
presente en todas partes.

555
00:43:33,680 --> 00:43:35,080
Bien, lo habéis recogido aquí

556
00:43:35,080 --> 00:43:38,160
esta tarde de diplomas de nivel de máster.

557
00:43:38,880 --> 00:43:41,760
Sabemos que en la universidad
el primer nivel es el segundo

558
00:43:41,760 --> 00:43:44,880
es el máster, el tercero es el doctorado.

559
00:43:44,880 --> 00:43:49,400
Esperemos que algunos de vosotros,
los más posibles, también penséis

560
00:43:49,400 --> 00:43:53,000
que la investigación y la innovación
que se realizan en el tercer ciclo

561
00:43:53,920 --> 00:43:58,200
es algo que podéis acometer,
puesto que en definitiva

562
00:43:58,200 --> 00:44:02,040
es crear conocimientos,
generar conocimiento para

563
00:44:03,480 --> 00:44:05,120
alimentar, para alimentar

564
00:44:05,120 --> 00:44:09,080
ese ciclo positivo de conocimiento
y a ello

565
00:44:09,520 --> 00:44:12,880
me referiré un poquito más adelante.

566
00:44:12,880 --> 00:44:15,600
He tomado también algunas notas mientras

567
00:44:15,800 --> 00:44:18,680
mientras hablaba Adrián,

568
00:44:18,720 --> 00:44:21,480
una de las cosas que has hecho
en la parte humana del discurso,

569
00:44:22,080 --> 00:44:25,720
una de las cosas que has dicho,
espero que sea la parte humana, porque

570
00:44:26,800 --> 00:44:28,760
en todo caso

571
00:44:29,920 --> 00:44:33,400
sólo has declarado que había una parte
hecha por la inteligencia artificial.

572
00:44:33,800 --> 00:44:38,480
Bien decías que no todos hacen posgrado,

573
00:44:38,480 --> 00:44:43,160
lo cual es una diferencia grande
en la formación y no hay más que verlo.

574
00:44:43,520 --> 00:44:46,160
Cuando llevas un título
a una acreditación internacional

575
00:44:46,160 --> 00:44:49,760
de las que tenemos experiencia
en esta universidad, donde a la vista

576
00:44:49,760 --> 00:44:53,400
del perfil formativo de los estudiantes,
de lo que se hace con

577
00:44:54,320 --> 00:44:58,880
esos Learning Lab Cams que se denominan
que se denominan en el nivel de Bachelor,

578
00:44:58,880 --> 00:45:02,160
te lo doy ahora mismo, pero dime porque
quieres que te dé el nivel de máster.

579
00:45:02,160 --> 00:45:06,040
Y la diferencia fundamental
está en cuáles son esos learning

580
00:45:06,040 --> 00:45:07,920
a buscar los estudiantes que sabe hacer

581
00:45:07,920 --> 00:45:12,240
el estudiante
con el conocimiento que se le da.

582
00:45:12,240 --> 00:45:16,120
Y ya entrando en esa, en esa parte
que decía Adrián

583
00:45:16,440 --> 00:45:18,960
de que 1/2 de quien había

584
00:45:19,720 --> 00:45:22,080
puesto
aquí el discurso sobre sobre la mesa,

585
00:45:22,800 --> 00:45:26,320
pues es un problema
no menor en este momento en detectar

586
00:45:26,680 --> 00:45:31,240
si el trabajo lo ha hecho la persona
o lo ha hecho una inteligencia artificial.

587
00:45:31,680 --> 00:45:35,200
De hecho, varias universidades en el mundo
en este momento, a la vista de todo,

588
00:45:35,200 --> 00:45:39,240
ellos están planteando la
vuelta a los exámenes orales

589
00:45:40,480 --> 00:45:40,920
en Estados

590
00:45:40,920 --> 00:45:44,280
Unidos, en Australia
y en algunos otros sitios en Europa.

591
00:45:44,280 --> 00:45:47,160
Con la transformación de Bolonia
ha habido otras cosas añadidas

592
00:45:47,760 --> 00:45:50,600
y con ello se está repensando.

593
00:45:50,680 --> 00:45:54,560
En concreto, he estado participando hace
unos días en una reunión en el Ministerio.

594
00:45:54,800 --> 00:45:57,720
Salió este tema,

595
00:45:57,840 --> 00:46:00,360
quizá, y esto ya es una cosa añadida aquí

596
00:46:00,640 --> 00:46:04,640
la marcha y tal cual hablaba
Adrián, se me ha ocurrido pensar en ello.

597
00:46:05,240 --> 00:46:08,440
Es contar aquí
la anécdota de Albert Einstein,

598
00:46:08,440 --> 00:46:11,720
puesto que ha salido el nombre de Albert
Einstein mencionado por el director.

599
00:46:11,960 --> 00:46:15,480
Dicho esto, puede ser una solución.

600
00:46:15,480 --> 00:46:19,760
Una de las cosas que podemos hacer
los humanos es hacer que el conocimiento

601
00:46:19,760 --> 00:46:22,920
vaya mucho más deprisa de lo que ha ido
hasta ahora.

602
00:46:22,920 --> 00:46:25,760
De manera que adelantemos
al entrar a la inteligencia artificial,

603
00:46:27,240 --> 00:46:28,560
como hizo Einstein, cuando

604
00:46:28,560 --> 00:46:31,600
todavía la inteligencia artificial
ni existía ni se lo esperaba.

605
00:46:32,320 --> 00:46:35,800
Y es que puso un examen a sus estudiantes

606
00:46:35,800 --> 00:46:38,560
al comienzo de su carrera investigadora

607
00:46:40,080 --> 00:46:43,280
y al cabo de 20 años después,

608
00:46:43,280 --> 00:46:45,320
ya estaba él en otro estatus

609
00:46:45,480 --> 00:46:48,440
en la universidad y le

610
00:46:48,440 --> 00:46:50,920
tenían un examen al día siguiente
y le llama

611
00:46:52,200 --> 00:46:54,120
uno de sus ayudantes

612
00:46:54,120 --> 00:46:57,000
y le dice Profesor,
es que mañana tenemos examen

613
00:46:57,440 --> 00:47:01,720
y no hemos puesto el examen.

614
00:47:01,720 --> 00:47:03,960
Y qué hacemos?

615
00:47:03,960 --> 00:47:06,520
Albert Einstein le dijo No te preocupes,

616
00:47:07,200 --> 00:47:10,200
saca el mismo examen que pusimos
hace 20 años.

617
00:47:11,880 --> 00:47:15,040
Pero profesor, no, no,
no es que la respuesta

618
00:47:15,040 --> 00:47:18,120
hoy es completamente diferente
a la de hace 20 años.

619
00:47:18,720 --> 00:47:21,720
Bueno, pues hagamos eso,
hagamos que el conocimiento

620
00:47:21,720 --> 00:47:26,120
vaya mucho más deprisa y de esa manera
iremos superando la cuestión.

621
00:47:26,120 --> 00:47:28,880
Bueno, esto que no deja de ser una broma,
por supuesto,

622
00:47:29,760 --> 00:47:32,280
basado en esta anécdota
que me ha venido a la cabeza

623
00:47:32,280 --> 00:47:34,920
cuando el director ha mencionado
Albert Einstein,

624
00:47:34,920 --> 00:47:38,920
pues quizá es lo que nos permita también
a los humanos dedicarnos a otras cosas

625
00:47:38,920 --> 00:47:42,720
así avanzar, hacer avanzar más deprisa
el conocimiento en todas y cada una de las

626
00:47:42,720 --> 00:47:44,280
facetas. Bien

627
00:47:46,280 --> 00:47:46,960
dicho esto,

628
00:47:46,960 --> 00:47:49,320
llegamos al final de estas palabras.

629
00:47:50,280 --> 00:47:54,920
Agradecimientos
siempre a la escuela, hacia el director.

630
00:47:54,920 --> 00:47:57,240
Volvemos a estar aquí
en un acto como éste.

631
00:47:58,920 --> 00:48:01,320
Yo diría también
que además de estar reestreno

632
00:48:01,800 --> 00:48:04,680
en un acto como este, puesto que

633
00:48:04,680 --> 00:48:08,280
el salón ha sido ha tenido algunas obras.

634
00:48:10,840 --> 00:48:12,520
Hace unos días,

635
00:48:12,520 --> 00:48:16,440
en un discurso, en otro acto,
he oído, ha sufrido algunos cambios.

636
00:48:16,440 --> 00:48:20,160
Los cambios se pueden sufrir, se pueden
experimentar y se pueden protagonizar.

637
00:48:20,160 --> 00:48:21,240
O las tres cosas.

638
00:48:21,240 --> 00:48:23,760
Yo creo que en este caso
me quedo con las segundas.

639
00:48:24,240 --> 00:48:27,680
Se han experimentar y se han protagonizado
aquí unos cambios en el salón

640
00:48:28,040 --> 00:48:30,480
que ha quedado muy bonito.

641
00:48:31,120 --> 00:48:34,080
Gracias siempre a los patrocinadores
que hacen posible

642
00:48:34,080 --> 00:48:38,000
toda la formación de los estudiantes
en nuestra universidad.

643
00:48:39,080 --> 00:48:41,800
Gracias a todo el profesorado, personal

644
00:48:41,800 --> 00:48:45,720
de administración y servicios,
tanto de la escuela como del Rectorado.

645
00:48:47,000 --> 00:48:48,000
Gracias a los

646
00:48:48,000 --> 00:48:51,320
estudiantes,
especialmente a la delegación de alumnos,

647
00:48:51,640 --> 00:48:53,720
como decía
el director que estaba preparando todo,

648
00:48:53,760 --> 00:48:56,760
lucia la delegada al mando de lo que es
la delegación.

649
00:48:56,800 --> 00:48:58,480
Muchísimas gracias.

650
00:48:59,200 --> 00:49:00,960
Gracias a

651
00:49:01,240 --> 00:49:03,320
todos vosotros, todas vosotras

652
00:49:03,320 --> 00:49:07,800
familiares, amigos
y a vosotros mismos que un día confiaste

653
00:49:07,920 --> 00:49:11,720
vuestra formación a nosotros
y hoy somos nosotros

654
00:49:11,720 --> 00:49:15,920
los que confiamos en vosotros,
sabiendo que lo que lleváis

655
00:49:16,680 --> 00:49:19,040
es una formación en

656
00:49:19,040 --> 00:49:22,160
materias determinadas
y además una formación como personas

657
00:49:22,560 --> 00:49:26,880
para ir a ese mundo a llevar algo,
aportar algo como embajadores

658
00:49:27,360 --> 00:49:31,040
de nuestra universidad,
de nuestra escuela.

659
00:49:31,480 --> 00:49:35,800
Lleváis sobre los hombros
una beca esta tarde

660
00:49:36,640 --> 00:49:40,040
única sobre la persona
única de cada uno de vosotros.

661
00:49:40,200 --> 00:49:44,040
Pero esa beca está distribuida
en dos partes

662
00:49:44,040 --> 00:49:45,600
el lado izquierdo y el lado derecho.

663
00:49:45,600 --> 00:49:49,560
El lado izquierdo lleváis en el lado
izquierdo del escudo de la escuela.

664
00:49:50,200 --> 00:49:54,160
El lado izquierdo
más cerca del corazón significa pasión.

665
00:49:54,160 --> 00:49:54,720
Pasión

666
00:49:55,680 --> 00:49:56,000
con la

667
00:49:56,000 --> 00:49:59,880
que habéis tenido que tratar
todas aquellas circunstancias que habéis

668
00:49:59,880 --> 00:50:02,960
tenido durante los años de formación
aquí en la Casa

669
00:50:04,440 --> 00:50:06,120
Pasión.

670
00:50:06,960 --> 00:50:11,000
Cuando una nota no es la que debía
ser una revisión de exámenes

671
00:50:11,000 --> 00:50:14,200
y cosas de ese estilo,
vivencias en la cafetería

672
00:50:15,920 --> 00:50:19,320
con la pandemia promedio
las cosas no han sido todo lo que

673
00:50:19,560 --> 00:50:23,600
en condiciones son, pero afortunadamente
hemos recuperado esa normalidad.

674
00:50:23,880 --> 00:50:28,320
Etc Pasión en el lado derecho
lleváis el escudo de la universidad.

675
00:50:28,440 --> 00:50:31,320
El lado derecho significa
cordura y constancia,

676
00:50:33,200 --> 00:50:35,040
pasión, más cordura y constancia.

677
00:50:35,040 --> 00:50:40,320
Pensad si para cada una de esas decisiones
que habéis tenido que tomar

678
00:50:40,920 --> 00:50:45,480
a lo largo de vuestros años de formación,
aquí no habéis tenido que aplicar

679
00:50:45,480 --> 00:50:50,600
una dosis combinada de pasión
con cordura y constancia.

680
00:50:51,320 --> 00:50:52,800
Lo habéis tenido que hacer.

681
00:50:52,800 --> 00:50:55,320
Y además
son dosis diferentes para cada problema.

682
00:50:55,320 --> 00:50:58,000
Diferente, todavía más diferentes.

683
00:50:58,000 --> 00:50:59,880
En un nivel de máster
que en un nivel de grado.

684
00:50:59,880 --> 00:51:03,720
Quiero decir, todavía más diferentes
cada vez que hay que aplicar esas dosis.

685
00:51:04,320 --> 00:51:08,040
Eso os va a pasar a lo largo de
vuestra vida en esa evaluación

686
00:51:08,240 --> 00:51:09,360
continua, verdad?

687
00:51:09,360 --> 00:51:13,120
Continua evaluación en la vida
donde vais a tener que seguir aplicando

688
00:51:13,120 --> 00:51:16,960
esas dosis que habéis entrenado
aquí en la escuela, aquí

689
00:51:16,960 --> 00:51:20,320
en la universidad,
y eso lo lleváis sobre los hombros,

690
00:51:20,480 --> 00:51:25,160
sobre la persona única de cada
uno de vosotros, de cada una de vosotras,

691
00:51:25,440 --> 00:51:29,080
para ir proyectando al mundo allá
donde vayáis, escuela Técnica Superior

692
00:51:29,080 --> 00:51:32,520
de Ingenieros Informáticos
y Universidad Politécnica de Madrid.

693
00:51:32,840 --> 00:51:47,320
Muchas gracias.

694
00:51:51,000 --> 00:51:52,360
Bien, ahora nos vamos a poner

695
00:51:52,360 --> 00:51:56,160
todos en pie para escuchar solemnemente
hoy cubiertos en la mesa, por favor.

696
00:51:56,160 --> 00:51:57,280
El himno Universidad.

697
00:51:57,280 --> 00:52:06,280
Bien, no te amo.

698
00:52:06,280 --> 00:52:09,560
Sé que Don Quijote

699
00:52:09,560 --> 00:52:13,720
eres un sol.

700
00:52:13,720 --> 00:52:18,600
No te amo, señor.

701
00:52:18,720 --> 00:52:23,640
Lo mejor somos.

702
00:52:23,640 --> 00:52:25,280
Oh, oh.

703
00:52:25,280 --> 00:52:28,480
Oh, oh,

704
00:52:28,480 --> 00:52:30,520
oh, oh, oh,

705
00:52:31,600 --> 00:52:34,560
oh, toda no saber.

706
00:52:35,560 --> 00:52:39,360
Esa no saber

707
00:52:40,520 --> 00:52:44,400
No nos.

708
00:52:45,640 --> 00:52:46,640
Basta.

709
00:52:46,640 --> 00:52:48,360
Con que.

710
00:52:48,360 --> 00:52:53,600
Adoremos profesores

711
00:52:54,680 --> 00:52:57,800
me basta con la

712
00:52:59,280 --> 00:53:09,160
de del profesores de ponerlo,

713
00:53:09,160 --> 00:53:11,480
pero tengo.

714
00:53:14,000 --> 00:53:18,880
100% esa.

715
00:53:18,880 --> 00:53:21,640
Sé que. Si.

716
00:53:23,800 --> 00:53:30,160
Haré.

717
00:53:30,160 --> 00:53:31,680
Pues muchas gracias.

718
00:53:31,680 --> 00:53:33,280
El acto ha terminado.

719
00:53:33,280 --> 00:53:36,920
Se levanta la sesión
y me recuerda al director que tenemos

720
00:53:38,280 --> 00:53:42,600
un vinito español,
un cóctel, un aperitivo aquí a la salida.

721
00:53:42,600 --> 00:53:51,120
Muchas gracias.