1
00:00:10,640 --> 00:00:12,760
Bueno, pues empieza.

2
00:00:13,080 --> 00:00:14,680
Hola, chicos.

3
00:00:14,720 --> 00:00:17,040
Estáis en la última presentación
y vamos a intentar así

4
00:00:17,080 --> 00:00:20,440
hacerlo un poco ameno
porque nos estamos pasando de la hora.

5
00:00:21,120 --> 00:00:23,480
Eh? Bueno, no sé si lo veis muy bien.

6
00:00:23,520 --> 00:00:24,360
Yo me voy a presentar

7
00:00:24,360 --> 00:00:28,280
porque como no está la mesa redonda,
pues nos ha ido bien, que soy yo.

8
00:00:28,280 --> 00:00:31,200
Me llamo Beatriz,
estudiando ingeniería Aeronáutica,

9
00:00:31,200 --> 00:00:33,800
que es lo que ahora se llama ingeniería
aeroespacial

10
00:00:34,400 --> 00:00:37,560
y yo estudié en la Politécnica,
en el campo, desde aquí en otro.

11
00:00:37,560 --> 00:00:40,400
Y bueno, luego estuve dos años que me
fui a Alemania a estudiar, pero bueno,

12
00:00:40,920 --> 00:00:41,960
eso da igual.

13
00:00:41,960 --> 00:00:44,440
Entonces lo que vamos a hablar
aquí Úrsula y yo es

14
00:00:46,160 --> 00:00:49,080
de ciencia espacial, de experimentos
que se hacen en microgravedad.

15
00:00:49,080 --> 00:00:51,760
Se está un poco relacionado
con lo que han explicado antes

16
00:00:51,760 --> 00:00:52,920
las otras compañías de la idea.

17
00:00:52,920 --> 00:00:56,480
R Pero bueno, en lo nuestro
no los satélites, sino en plan

18
00:00:56,680 --> 00:00:59,680
experimentos que se hacen. Entonces,

19
00:01:00,720 --> 00:01:02,760
lo primero de todo

20
00:01:02,760 --> 00:01:05,520
era esto que se plantea
todo el mundo Plan por qué?

21
00:01:05,520 --> 00:01:06,840
Por qué se va al espacio?

22
00:01:06,840 --> 00:01:09,200
Por cuál es la necesidad de ir?

23
00:01:09,200 --> 00:01:12,560
Entonces tenemos aquí unas fotos,
entonces la primera, la de la izquierda,

24
00:01:12,560 --> 00:01:15,640
a ver, mira, esta noche
la he visto alguna vez.

25
00:01:15,640 --> 00:01:17,760
Es lo de cuando el hombre llegó a la luna.

26
00:01:17,760 --> 00:01:22,160
Y esta de aquí es una un poco más moderna
de las que se han sacado.

27
00:01:22,160 --> 00:01:23,120
Los extraño hasta hace poco.

28
00:01:23,120 --> 00:01:25,320
Es un selfi que se han sacado
cuando salen de la nave

29
00:01:25,640 --> 00:01:27,120
y con la cámara se saca una foto.

30
00:01:27,120 --> 00:01:28,680
O sea, no se ve muy bien,
pero va una ahí detrás.

31
00:01:28,680 --> 00:01:31,320
Ves la tierra y ahí, ahí
hay una isla y demás.

32
00:01:31,320 --> 00:01:34,560
No sé exactamente qué parte es,
pero bueno, esta foto es real.

33
00:01:35,280 --> 00:01:37,720
Y entonces yo estaba pensando
y digo a ver,

34
00:01:38,400 --> 00:01:40,880
a lo mejor se creen que ir al espacio
fue como,

35
00:01:41,400 --> 00:01:44,280
no sé, como hace 60 años,
cuando las películas

36
00:01:44,280 --> 00:01:45,560
que se ven en el espacio de antes

37
00:01:45,560 --> 00:01:49,080
a ver que llegaba antes y llegaba antes
el rusos y llegaba antes el americano,

38
00:01:49,800 --> 00:01:51,840
pues a lo mejor eso en su momento
sí que fue,

39
00:01:52,480 --> 00:01:54,600
pero ahora no estamos
en ese momento de la historia.

40
00:01:55,320 --> 00:01:56,520
Es quién llega más lejos.

41
00:01:56,520 --> 00:01:57,480
Por ejemplo, alguien.

42
00:01:57,480 --> 00:01:58,920
Eso sí que ha sido mencionado.

43
00:01:58,920 --> 00:02:00,760
SpaceX y demás.

44
00:02:00,760 --> 00:02:03,800
Seguramente hay empresas
que estén pensando yo quiero llegar más

45
00:02:03,800 --> 00:02:07,920
rápido a este satélite
o quiero lanzar más cosas en menos tiempo?

46
00:02:08,560 --> 00:02:12,760
Pues puede que sea eso,
pero la principal razón por la que se va

47
00:02:13,560 --> 00:02:17,120
es por la ciencia, por toda la ciencia
que se puede hacer en el espacio,

48
00:02:17,520 --> 00:02:21,000
por todo lo que se puede investigar,
porque aquí se puede investigar

49
00:02:21,000 --> 00:02:24,560
como todo lo que está aquí, toda la mañana
explicando cosas que se investigan.

50
00:02:24,560 --> 00:02:25,920
Pero es cierto

51
00:02:25,920 --> 00:02:29,440
que si tú mandas cosas al espacio
puedes investigar cosas y de cierto

52
00:02:29,440 --> 00:02:31,080
modo que aquí no lo puedes hacer
simplemente

53
00:02:31,080 --> 00:02:33,320
porque no hay todo lo que antes
habéis dicho.

54
00:02:33,320 --> 00:02:35,680
Cuando os han preguntado
qué hay en el espacio que que no hay,

55
00:02:35,680 --> 00:02:38,120
pues es que ahí hay otras condiciones
que aquí no se tienen,

56
00:02:38,160 --> 00:02:40,360
entonces se aprenden muchas más cosas

57
00:02:42,240 --> 00:02:44,040
y para

58
00:02:44,040 --> 00:02:45,040
y seguimos entonces

59
00:02:45,040 --> 00:02:49,080
entre esas muchísimas cosas que hay,
pues lo que todos conocemos,

60
00:02:49,080 --> 00:02:53,160
que es lo que más hemos visto, son temas
exploración espacial, no de ir a Marte.

61
00:02:53,400 --> 00:02:54,680
De cohetes.

62
00:02:54,680 --> 00:02:56,520
Sé que esto es la última charla
que estamos viendo.

63
00:02:56,520 --> 00:02:57,600
Sé que es tarde, que tenéis hambre,

64
00:02:57,600 --> 00:03:00,000
estáis cansados, pero porfa, un poco
atención y ya nos vamos.

65
00:03:00,000 --> 00:03:02,320
Vamos a poner el turbo un poco,

66
00:03:02,440 --> 00:03:05,160
eh? También,
aparte de esa observación espacial,

67
00:03:05,160 --> 00:03:09,280
una parte muy importante es la observación
de rastros a todos estos mapas

68
00:03:09,560 --> 00:03:13,360
que vemos de caracterización de cambio
climático, de estudio de parámetros como

69
00:03:13,560 --> 00:03:16,640
concentraciones de dióxido de carbono,
de nitrógeno a la altura de los mares.

70
00:03:16,640 --> 00:03:20,200
Pues todo eso se hace
gracias a observaciones satelitales,

71
00:03:20,360 --> 00:03:23,400
o sea, satélites que están constantemente
en órbita, que tienen

72
00:03:23,400 --> 00:03:26,720
una serie de aparatos dentro cuya misión
es precisamente caracterizar la Tierra.

73
00:03:26,760 --> 00:03:30,600
Entonces, la ciencia espacial
tiene muchas vertientes.

74
00:03:30,960 --> 00:03:31,640
La que está más

75
00:03:31,640 --> 00:03:35,400
relacionada con lo que hacemos en el uso,
que es el centro al que pertenecemos,

76
00:03:35,800 --> 00:03:39,480
es ciencia de microgravedad
y hablamos siempre de microgravedad

77
00:03:39,680 --> 00:03:42,840
porque no podemos considerar que exista
la gravedad cero,

78
00:03:42,840 --> 00:03:45,920
que es eso que coloquialmente sí
que nos referimos a ello.

79
00:03:46,200 --> 00:03:49,280
Pero siempre va a haber una pequeña
parte de gravedad de perturbaciones

80
00:03:49,880 --> 00:03:53,040
y esta ciencia microgravedad en gran parte
se desarrolla

81
00:03:53,040 --> 00:03:55,920
en la Estación Espacial Internacional,
que si no lo conocéis

82
00:03:56,440 --> 00:03:59,880
de verdad, atender a los datos que os voy
a decir, porque la verdad es increíble,

83
00:04:00,040 --> 00:04:00,680
es una de las obras

84
00:04:00,680 --> 00:04:03,400
más ingentes que se ha hecho
de la ingeniería en las últimas décadas.

85
00:04:03,840 --> 00:04:06,960
Es una nave que orbita constantemente
la órbita terrestre

86
00:04:07,240 --> 00:04:10,280
que mide aquí que en España nos gusta
mucho medir las cosas en campos de fútbol.

87
00:04:10,480 --> 00:04:13,920
Mide un campo de fútbol entero,
pesa 400 kilos.

88
00:04:14,080 --> 00:04:15,360
Pensad que un coche son mil kilos.

89
00:04:15,360 --> 00:04:17,400
O sea, eso pesa 400 coches.

90
00:04:17,720 --> 00:04:20,280
No nos ha subido de golpe,
se han ido subiendo módulos a módulos

91
00:04:20,640 --> 00:04:21,800
y además también es un símbolo

92
00:04:21,800 --> 00:04:25,120
de colaboración internacional,
porque aquí ha colaborado la NASA, ala

93
00:04:25,120 --> 00:04:28,560
esa que es la Agencia Espacial
Europea Cosmos, que son los rusos,

94
00:04:29,120 --> 00:04:29,760
ha colaborado

95
00:04:29,760 --> 00:04:33,600
Canadá, Canadá, por alguna razón
es hiper mega experto en brazos robóticos.

96
00:04:34,120 --> 00:04:35,160
La historia es caprichosa

97
00:04:36,360 --> 00:04:37,880
y esto es el interior.

98
00:04:37,880 --> 00:04:40,000
Entonces todo laboratorio
tiene un poco de caos,

99
00:04:40,000 --> 00:04:43,560
aunque los investigadores siempre sabemos
dónde está todo, pero aparentemente no

100
00:04:44,040 --> 00:04:47,520
y en la estación espacial súmale
que no hay un suelo y un techo como tal,

101
00:04:47,680 --> 00:04:50,520
sino que toda pared
puedes usarla para cosas.

102
00:04:50,520 --> 00:04:53,520
Entonces es
el paraíso del investigador, eh?

103
00:04:53,880 --> 00:04:55,040
Qué hay aquí dentro?

104
00:04:55,040 --> 00:04:56,880
Pues hacemos múltiples experimentos.

105
00:04:56,880 --> 00:05:00,320
Por ejemplo, este es el experimento
astro raro que es la NASA

106
00:05:00,320 --> 00:05:03,000
en colaboración con Israel y con DLR,
que es la agencia alemana.

107
00:05:03,400 --> 00:05:06,680
Están desarrollando un chaleco
para proteger de la radiación.

108
00:05:07,440 --> 00:05:09,440
Y este es un proyecto
que es bastante curioso porque

109
00:05:09,440 --> 00:05:13,080
a lo largo de la historia de la ciencia,
siempre que se hacen investigaciones de

110
00:05:13,560 --> 00:05:17,280
choques de coches o muchos ensayos médicos
o tal, normalmente se han utilizado

111
00:05:17,600 --> 00:05:20,600
como sujetos de estudio a hombres
y muchas cosas de las que usamos

112
00:05:20,600 --> 00:05:23,040
día a día están
optimizadas para anatomía de un hombre.

113
00:05:23,640 --> 00:05:25,920
Pero hay una cuestión
es que la radiación espacial

114
00:05:25,920 --> 00:05:27,720
está demostrado
que nos afecta más a las mujeres,

115
00:05:27,720 --> 00:05:30,040
o sea, puede tener más efectos nocivos
sobre nuestro cuerpo.

116
00:05:30,360 --> 00:05:33,600
Entonces, gracias a que las mujeres
ya estamos metidas en ciencia

117
00:05:33,840 --> 00:05:37,440
y aquí nosotros también
tenemos voz y voto, pasan cosas como que

118
00:05:37,600 --> 00:05:41,120
si sabemos que un fenómeno nos afecta más
a nosotras, la anatomía del chaleco que

119
00:05:41,240 --> 00:05:42,080
pruebes la femenina.

120
00:05:42,080 --> 00:05:44,960
Sabes que parece esto como un avance
absoluto, pero debería ser una obviedad.

121
00:05:45,320 --> 00:05:48,880
Bueno, pues esto es uno de los
de los experimentos que se usan.

122
00:05:48,880 --> 00:05:51,320
También tenemos experimentos relativos
con los materiales,

123
00:05:51,440 --> 00:05:56,000
por ejemplo, una bola metálica líquida
que se pone dentro de un campo magnético

124
00:05:56,000 --> 00:05:57,120
y eso le evita.

125
00:05:57,120 --> 00:06:00,800
Entonces, como no hay gravedad,
podemos ver cosas que en tierra no vemos

126
00:06:01,320 --> 00:06:03,840
porque y esto aquí ya es el

127
00:06:03,840 --> 00:06:07,040
a ver qué pasa, porque hay muchas cosas
que no puedes predecir, como pasarán,

128
00:06:08,000 --> 00:06:09,720
que hacemos exactamente en el shock?

129
00:06:09,720 --> 00:06:13,680
Pues nos encargamos de unos experimentos
que se instalan en una parte determinada

130
00:06:13,680 --> 00:06:14,880
de la estación espacial.

131
00:06:14,880 --> 00:06:15,360
Que es esto?

132
00:06:15,360 --> 00:06:18,840
Aquí el micro gravita, esa es la VOX,
o sea como un armario con unos agujeros

133
00:06:19,120 --> 00:06:20,320
para que los astronautas metan

134
00:06:20,320 --> 00:06:23,680
ahí las manos y manejen los experimentos
sin que haya escapes.

135
00:06:24,120 --> 00:06:26,960
Entonces estas sábanas
Cristoforo Astronauta ya estarían aquí.

136
00:06:27,080 --> 00:06:29,160
Italiana, que es muy buena.

137
00:06:29,160 --> 00:06:32,480
Y entonces este es el astronauta
que realizó

138
00:06:32,480 --> 00:06:35,520
la instalación del último experimento
que nosotros ejecutamos desde Tierra.

139
00:06:36,040 --> 00:06:38,640
Entonces. Qué hacemos nosotros con esto?

140
00:06:38,680 --> 00:06:41,920
Bueno, pues nosotros tenemos aquí
nuestra sala de operaciones,

141
00:06:42,160 --> 00:06:43,200
que es como una sala

142
00:06:43,200 --> 00:06:46,200
de estar de películas de la NASA,
pero en versión un poco reducida.

143
00:06:46,400 --> 00:06:48,520
No tenemos 300 pantallas,
pero tenemos unas cuantas.

144
00:06:48,800 --> 00:06:51,240
Entonces nos sentamos ahí y viene pues

145
00:06:53,320 --> 00:06:56,480
Alessandro, ves nuestro sonido alemán
y de todos sus saquitos?

146
00:06:56,480 --> 00:06:58,760
Con todo, con todo el experimento,
con un cable, con no sé qué.

147
00:06:59,520 --> 00:07:02,040
Y todos nosotros estamos sentados
muy tensos, mirando lo que va haciendo

148
00:07:02,520 --> 00:07:04,360
y pendiente de cada paso.

149
00:07:04,360 --> 00:07:06,400
Él tiene como un procedimiento
que tiene que seguir,

150
00:07:06,640 --> 00:07:09,640
entonces que vemos que no coge
la herramienta que tiene que coger o

151
00:07:09,640 --> 00:07:12,720
que un tornillo sale volando por el aire
y nosotros en cámara lo vemos, pero ahí no

152
00:07:13,320 --> 00:07:16,920
estamos en contacto constante con la NASA,
que nos dan soporte, o sea, nos ayudan

153
00:07:16,920 --> 00:07:21,000
y les decimos oye, se los que puedo, no sé
que o el siguiente paso es especialmente

154
00:07:21,000 --> 00:07:23,640
complicado que sepa que también
puedo hacer esta tarea con no sé qué

155
00:07:25,040 --> 00:07:28,320
y pues eso, le ayudamos a la instalación
de ese experimento que nosotros

156
00:07:28,320 --> 00:07:32,480
encargamos que seguimos haciendo después,
Pues lo ejecutamos desde tierra.

157
00:07:32,520 --> 00:07:35,000
Sabéis lo que es hacer un control remoto,
un ordenador, no?

158
00:07:35,840 --> 00:07:38,120
Pues básicamente eso es lo que nosotros
hacemos con los experimentos

159
00:07:38,120 --> 00:07:41,280
de la Estación Espacial desde Tierra,
Pues vamos controlándolos.

160
00:07:41,280 --> 00:07:43,400
Si tiene algo que se mueve,
pues decidimos como se mueve,

161
00:07:43,560 --> 00:07:45,360
o ponemos agua caliente
o ponemos algo frío.

162
00:07:45,360 --> 00:07:47,480
Y eso lo hacemos nosotros desde aquí,
desde Tierra

163
00:07:48,360 --> 00:07:52,680
también tenemos una sala limpia
en la que tenemos modelos casi idénticos

164
00:07:52,680 --> 00:07:54,080
a esos que están en el espacio,

165
00:07:54,080 --> 00:07:55,600
porque todo lo que se propaga
en el espacio

166
00:07:55,600 --> 00:07:58,680
primero tenemos que hacerlo en tierra
para estar seguros de que no estamos

167
00:07:59,280 --> 00:08:02,160
volando por los aires.
La estación espacial.

168
00:08:02,160 --> 00:08:03,840
Y con toda esta experiencia
que hemos hecho,

169
00:08:03,840 --> 00:08:05,640
pues desarrollar
nuestro propio experimento.

170
00:08:05,640 --> 00:08:08,760
Y eso es mi día a día,
es lo que yo hago, es mi tesis doctoral.

171
00:08:09,640 --> 00:08:10,880
Y diréis una playa

172
00:08:12,240 --> 00:08:13,640
qué nos permite hacer esta nave de playa?

173
00:08:13,640 --> 00:08:15,400
Esta pregunta
ya sé que estás cansado, es muy básica.

174
00:08:15,400 --> 00:08:16,600
Tenéis que saberla

175
00:08:17,960 --> 00:08:19,280
estudiarla.

176
00:08:19,440 --> 00:08:22,320
Por ejemplo, nos mantiene la Coca cola
fresquita para la comida.

177
00:08:22,320 --> 00:08:22,680
Muy bien.

178
00:08:22,680 --> 00:08:25,440
Y cómo hace eso?

179
00:08:26,920 --> 00:08:29,920
Y qué le pasa el día a lo largo del día

180
00:08:30,600 --> 00:08:31,360
que se derrite?

181
00:08:31,360 --> 00:08:32,840
Exactamente.

182
00:08:32,960 --> 00:08:36,160
Esas placas de hielo lo que hacen
es que el calor que le llega a la nevera,

183
00:08:36,160 --> 00:08:40,680
en vez de llegarle a nuestra Coca
cola, le va a llegar a ese hielo.

184
00:08:40,680 --> 00:08:45,000
Entonces la va a acumular
porque va a pasar a estar líquido.

185
00:08:45,000 --> 00:08:45,600
En ese momento

186
00:08:45,600 --> 00:08:47,680
que llega a estar líquido,
se empezará a calentar ahora

187
00:08:47,680 --> 00:08:50,000
y entonces ahí ya es cuando
nuestra comida se puede calentar.

188
00:08:50,200 --> 00:08:54,680
Pero el paso de sólido líquido
es lo que nos ha dado un tiempo de poder

189
00:08:54,680 --> 00:08:56,320
darnos un baño a las 12 de la mañana
y después

190
00:08:56,320 --> 00:08:58,520
puede tomar una Coca cola
todavía fresquita.

191
00:08:58,520 --> 00:09:00,600
Vale, en relación con esto,

192
00:09:01,840 --> 00:09:02,880
sigue agua la cosa.

193
00:09:02,880 --> 00:09:05,800
Esto es una olla hirviendo, no vale

194
00:09:05,800 --> 00:09:06,400
en tierra.

195
00:09:06,400 --> 00:09:10,760
Lo que ocurre es que la parte que está
aquí en contacto con el calor se calienta.

196
00:09:11,280 --> 00:09:13,600
Entonces no sé si lo sabéis, pero

197
00:09:14,600 --> 00:09:17,960
los líquidos que están calientes
tienen menos densidad, entonces suben.

198
00:09:18,480 --> 00:09:22,320
Qué pasa cuando llega arriba de la olla?

199
00:09:22,960 --> 00:09:25,320
Se va a enfriar
porque está lejos del calor.

200
00:09:25,320 --> 00:09:28,280
Entonces como se enfría, baja. Vale?

201
00:09:28,320 --> 00:09:30,600
Y ahora cuando baja, que le pasa?

202
00:09:30,760 --> 00:09:32,320
Que se calienta y sube también.

203
00:09:32,320 --> 00:09:34,960
Entonces aparece esto de aquí
que es la convección natural,

204
00:09:35,560 --> 00:09:38,040
que es lo que hace que el líquido baje

205
00:09:38,040 --> 00:09:41,520
y suba en función de su temperatura.

206
00:09:41,520 --> 00:09:43,800
La calidad vale la densidad, pero

207
00:09:44,800 --> 00:09:46,360
la densidad

208
00:09:46,880 --> 00:09:47,840
qué es lo que dice?

209
00:09:47,840 --> 00:09:50,480
Tú tienes más encima?
Pues tú subes o tú te vas a tal

210
00:09:52,400 --> 00:09:53,760
por la gravedad.

211
00:09:53,880 --> 00:09:56,760
Efectivamente. Y qué hay en el espacio

212
00:09:56,760 --> 00:09:59,080
Gravedad de servir agua en el espacio
Es una movida

213
00:09:59,720 --> 00:10:02,440
porque la gravedad, lo que te
está haciendo en tierra, al final

214
00:10:02,440 --> 00:10:05,760
es revolver agua
porque tiene distintas temperaturas.

215
00:10:06,160 --> 00:10:08,200
Pero si tú no tienes esa gravedad,
qué ocurre?

216
00:10:08,200 --> 00:10:11,400
Que esta parte de abajo se empieza
a calentar, a calentar, a calentar.

217
00:10:11,640 --> 00:10:12,680
La de arriba se calienta,

218
00:10:12,680 --> 00:10:15,120
pero muy lentamente en comparación
con lo que pasa en tierra,

219
00:10:15,440 --> 00:10:17,640
hasta que al final
lo que pasa es que aquí se forma como

220
00:10:17,640 --> 00:10:21,400
como una burbuja de ebullición
que se acaba haciendo inestable y paf!

221
00:10:21,720 --> 00:10:22,760
Y eso podría reventar.

222
00:10:22,760 --> 00:10:25,680
Nunca ha servido agua en el espacio
por motivos obvios,

223
00:10:25,680 --> 00:10:26,760
pero esto puede ser lo que pasa.

224
00:10:26,760 --> 00:10:28,040
Entonces

225
00:10:28,840 --> 00:10:31,240
esto significa que unas placas de hielo

226
00:10:31,480 --> 00:10:34,920
que usábamos en el espacio,
como no hay ese mover el fluido

227
00:10:34,920 --> 00:10:38,680
y ponerlo todo a la misma temperatura,
serían mucho menos eficientes.

228
00:10:38,920 --> 00:10:43,040
Entonces, nuestra investigación es,
a grandes rasgos, tiene mucho tecnicismo

229
00:10:43,480 --> 00:10:46,280
saber con unas placas de hielo
que usamos en la playa,

230
00:10:46,560 --> 00:10:50,560
cómo podemos usarlas de una manera
más efectiva en el espacio.

231
00:10:50,560 --> 00:10:52,200
Y ahí está el diseño del experimento.

232
00:10:52,200 --> 00:10:53,000
Qué es esto?

233
00:10:53,000 --> 00:10:56,040
Esto sí que ya es mi día a día,
El diseño en 3D,

234
00:10:56,160 --> 00:10:58,200
todos esos son todos los elementos
que tienen que ir.

235
00:10:58,200 --> 00:11:00,200
Pensad que esto
llevaría como una tapa encima.

236
00:11:00,200 --> 00:11:02,160
Yo lo he destapado
para que veáis las entrañas,

237
00:11:02,160 --> 00:11:03,600
hay que diseñarlo, hay que encajarlo.

238
00:11:03,600 --> 00:11:06,720
Esto, como habéis
visto con las compañeras, va todo metido

239
00:11:06,720 --> 00:11:11,440
en un cohete, como un tetris
y ese es el día a día de la investigadora.

240
00:11:11,440 --> 00:11:14,400
En este caso ir buscando soluciones a esto
que queremos investigar.

241
00:11:15,000 --> 00:11:17,480
Esto, por ejemplo, también
hay momentos de cacharreo,

242
00:11:17,480 --> 00:11:19,680
ya no todo es diseño 3D y ordenadores,

243
00:11:19,680 --> 00:11:23,200
tenemos que hacer nuestros prototipos,
fabricamos todas esto que veis aquí.

244
00:11:23,640 --> 00:11:25,320
Esto viene siendo nuestra placa de hielo.

245
00:11:25,320 --> 00:11:27,200
No usamos
y lo usamos como una cera de vela,

246
00:11:27,200 --> 00:11:30,480
una parafina que fundimos
y lo edificamos como un metal,

247
00:11:31,000 --> 00:11:34,520
lo hacemos un contenedor,
una geometría determinada, monitorizados

248
00:11:34,520 --> 00:11:37,360
todos los parámetros del experimento
y vamos obteniendo datos.

249
00:11:38,160 --> 00:11:40,600
Y después
también desarrollamos plataformas,

250
00:11:41,640 --> 00:11:44,200
por ejemplo,
esto es para para llenar esas salitas,

251
00:11:44,400 --> 00:11:46,800
pues todo esto lo hemos desarrollado
nosotros en nuestros laboratorios

252
00:11:47,760 --> 00:11:51,040
y aparte de desarrollar lo que va a ser
el primer experimento español

253
00:11:51,040 --> 00:11:54,360
en la Estación Espacial Internacional,
pues hacemos todavía más cosas

254
00:11:54,360 --> 00:11:57,080
relacionadas
con experimentos de la Estación espacial.

255
00:11:58,280 --> 00:11:59,640
Entonces

256
00:12:00,360 --> 00:12:03,000
yo iba a contaros
unos cuantos experimentos que se hacen

257
00:12:03,200 --> 00:12:05,520
en la Estación Espacial Internacional,
que es lo que ha dicho Úrsula,

258
00:12:05,520 --> 00:12:08,160
que es esta nave que está dando vueltas
alrededor de la Tierra, donde hay

259
00:12:08,440 --> 00:12:10,800
siempre hay astronautas
como seis, ocho más o menos.

260
00:12:11,120 --> 00:12:12,640
Entonces os voy a explicar unos cuantos

261
00:12:12,640 --> 00:12:16,560
para que veáis la ciencia más o menos
que se trabaja en cada uno de ellos.

262
00:12:16,560 --> 00:12:18,840
Y luego se explicó qué es lo que hago yo.

263
00:12:18,840 --> 00:12:22,240
Entonces,
el primero de todos, por ejemplo, es este

264
00:12:24,720 --> 00:12:25,800
no es la veis?

265
00:12:25,800 --> 00:12:28,920
Es un astronauta, se llama Anne
y tiene unas gafas de realidad virtual.

266
00:12:29,120 --> 00:12:31,160
Entonces ella lo que está comprobando

267
00:12:32,040 --> 00:12:35,560
es cómo tú concibes el tiempo
cuando estás en el espacio.

268
00:12:35,560 --> 00:12:39,480
Por ejemplo, si ahora os digo, no
sé, cerrar los ojos y contar tres segundos

269
00:12:42,240 --> 00:12:44,720
más o menos,
yo he contado tres a ver si llegamos

270
00:12:44,720 --> 00:12:47,160
o no, es a la vez
lo que pasa cuando estás en el espacio.

271
00:12:47,720 --> 00:12:50,040
Obviamente no con tres segundos con más
para que haya más margen.

272
00:12:50,040 --> 00:12:54,040
Es que tu concepto del tiempo cambia,
no tienes gravedad, estás como flotando,

273
00:12:54,040 --> 00:12:54,760
te desorienta.

274
00:12:54,760 --> 00:12:58,360
Entonces eso es lo que está haciendo
esta chica ahora.

275
00:12:58,360 --> 00:13:00,680
Es un experimento en el que está

276
00:13:00,680 --> 00:13:03,320
durante varias veces,
en todo el tiempo que está en el espacio.

277
00:13:03,600 --> 00:13:06,880
Es hacer este experimento y por ejemplo,
la primera semana que llega, lo hace.

278
00:13:07,160 --> 00:13:11,200
Entonces registra lo que ella piensa
que es, no sé, diez minutos,

279
00:13:11,760 --> 00:13:13,920
luego tres meses
más tarde, lo vuelve a repetir.

280
00:13:14,200 --> 00:13:16,040
Luego, justo antes de irse,
la vuelve a hacer.

281
00:13:16,040 --> 00:13:19,360
Entonces así se puede ver como
como ha cambiado el concepto

282
00:13:19,360 --> 00:13:22,560
que tiene ella de cómo pasa el tiempo
cuando uno está en el espacio.

283
00:13:22,760 --> 00:13:24,960
Este, por ejemplo,
es uno de los experimentos que hacen

284
00:13:26,280 --> 00:13:29,400
este que no tiene otra foto que has
enseñado.

285
00:13:29,400 --> 00:13:32,040
Úrsula. Esta se llama Samantha
y ella está haciendo esto.

286
00:13:32,400 --> 00:13:34,920
Esta ciencia está relacionada
con lo que había soñado antes.

287
00:13:34,920 --> 00:13:39,360
Este es como un incubadora y dentro
pone pone tejidos

288
00:13:39,720 --> 00:13:42,880
que los están incubando en esta cajita
que está ahí.

289
00:13:43,360 --> 00:13:44,600
Como han explicado antes, tú

290
00:13:44,600 --> 00:13:47,760
la necesitas a determinada temperatura
durante determinado tiempo.

291
00:13:48,000 --> 00:13:51,360
Entonces, aquí lo que está haciendo
ella es coge unos cultivos

292
00:13:51,360 --> 00:13:54,360
que le han preparado en tierra,
que le han enviado con los cohetes

293
00:13:54,360 --> 00:13:57,480
que han enseñado antes
y los va a poner aquí y ya.

294
00:13:57,480 --> 00:14:00,120
Dependiendo del tipo de célula,
dependiendo de la temperatura,

295
00:14:00,120 --> 00:14:02,680
dependiendo de el tiempo que lo necesite,
lo pone ahí,

296
00:14:03,120 --> 00:14:05,640
luego lo guarda otra vez
y luego lo manda a la tierra

297
00:14:05,640 --> 00:14:07,720
y la gente de su tierra
puede seguir investigando.

298
00:14:08,160 --> 00:14:11,480
Este es otro, otro tipo de ciencia
diferente que se hace en el espacio.

299
00:14:12,240 --> 00:14:13,840
Este de aquí
vuelve a ser la misma astronauta.

300
00:14:13,840 --> 00:14:14,880
Y es que no se ve desde ahí.

301
00:14:14,880 --> 00:14:15,280
Pero bueno,

302
00:14:15,280 --> 00:14:17,400
aquí tiene como una bola transparente

303
00:14:17,400 --> 00:14:20,040
y dentro tiene como
pelotitas diferentes de colores.

304
00:14:20,640 --> 00:14:24,160
Y este experimento junto con este de aquí,
que este es como bien

305
00:14:24,200 --> 00:14:28,200
veis, es una bruja de agua,
sirve para demostrar cómo funcionan

306
00:14:28,200 --> 00:14:31,560
los diferentes tipos de materiales
según la composición y según

307
00:14:31,560 --> 00:14:33,560
cómo sean en el espacio,
Porque como la gravedad,

308
00:14:33,560 --> 00:14:36,800
todo se comporta diferente a lo que tú
estás acostumbrada a ver.

309
00:14:37,440 --> 00:14:40,280
Vale, estos os he puesto, estas aquí
diferentes, principalmente de mujeres,

310
00:14:40,280 --> 00:14:42,480
porque estamos aquí en el día de la mujer
y la niña de la ciencia.

311
00:14:42,480 --> 00:14:45,200
Pues os he cogido todas las fotos de
las mujeres astronautas que he encontrado.

312
00:14:45,640 --> 00:14:49,200
Vale, estos son tres tipos diferentes
de experimentos con tres tipos de ciencia.

313
00:14:49,840 --> 00:14:52,640
Sí, Vamos a la siguiente.
Por ejemplo, esta.

314
00:14:52,640 --> 00:14:55,240
Esta tiene plantas, que es una ciencia
que también se ha tocado aquí.

315
00:14:55,240 --> 00:14:57,160
Entonces en el espacio también lo hace.

316
00:14:57,160 --> 00:15:00,000
También plantan diferentes tipos de cosas.

317
00:15:00,000 --> 00:15:04,840
Entonces tienes por una parte de entender
cómo funcionan y por otra parte,

318
00:15:06,000 --> 00:15:07,320
en un futuro, cuando los

319
00:15:07,320 --> 00:15:09,240
hombres vayan a la luna
y cuando vayan a Marte,

320
00:15:09,240 --> 00:15:11,720
cuando estén muy lejos antes mucho tiempo
necesitarán comer.

321
00:15:12,000 --> 00:15:14,840
Y como ya lo has explicado antes,
que es muy caro mandar cosas,

322
00:15:15,360 --> 00:15:19,080
la idea es que consigan comer
lo que plantan ellos ahí.

323
00:15:19,680 --> 00:15:20,080
Vale?

324
00:15:20,080 --> 00:15:23,480
Y a ver aroma y por ejemplo esta de aquí
vuelve a ser Samantha la de antes

325
00:15:23,960 --> 00:15:24,480
y ella aquí.

326
00:15:24,480 --> 00:15:27,440
Lo que la ciencia que está haciendo hoy
aquí, que ya está

327
00:15:27,600 --> 00:15:30,160
desde la estación espacial
controlando con sus manos

328
00:15:30,560 --> 00:15:34,560
no se ve, pero bueno, un robot que
en ese momento se encontraba en Alemania.

329
00:15:34,600 --> 00:15:38,320
Vale, entonces esto sirve para demostrar,
porque normalmente lo que hacemos

330
00:15:38,320 --> 00:15:41,560
es controlamos nosotros algo que está
en el espacio o en el espacio.

331
00:15:41,560 --> 00:15:45,920
Mandamos en es aquí, pero aquí la gracia
es que ella desde el espacio está

332
00:15:45,920 --> 00:15:50,640
controlando un robot que también estará
en un futuro imaginado sobre Marte.

333
00:15:50,840 --> 00:15:54,000
Entonces se empieza a hacer chiquitito,
pero luego unos años, unos cuantos,

334
00:15:54,000 --> 00:15:58,360
cuando se llega a Marte, todo lo que está
haciendo hoy aquí servirá para un futuro.

335
00:15:58,360 --> 00:16:01,520
Y luego, por ejemplo,
la última, ya este experimento de aquí

336
00:16:01,520 --> 00:16:04,600
no sé si la veis bien, está aquí sentado
en una silla y está agarrando cosas.

337
00:16:05,120 --> 00:16:07,320
Entonces, este experimento sirve.

338
00:16:07,320 --> 00:16:10,120
Por ejemplo,
si tú te pones y te agarras la mano,

339
00:16:10,840 --> 00:16:13,640
la agarras muy rápido, dices la agarro,
lo agarras justo como dices ven,

340
00:16:13,680 --> 00:16:14,760
ahora quiero agarrarlo más fuerte.

341
00:16:14,760 --> 00:16:19,160
Para nosotros no nos cuesta, pero
en el espacio, cuando llevas mucho tiempo

342
00:16:19,680 --> 00:16:23,880
flotando tus músculos y tus huesos como
que se han debilitado, entonces lo que tú

343
00:16:23,880 --> 00:16:27,120
haces aquí día a día normal en el espacio,
cuesta muchísimo más.

344
00:16:27,760 --> 00:16:29,640
Y para qué os he contado todo esto?

345
00:16:31,320 --> 00:16:33,320
Está muy bien decir genial.

346
00:16:33,320 --> 00:16:35,520
Hay astronautas en el espacio. Estupendo.

347
00:16:35,520 --> 00:16:38,560
Y yo cuando digo lo que hago en el trabajo
me suena a qué bien, qué interesante.

348
00:16:38,560 --> 00:16:40,760
No sé cómo hacen pis, cómo comen,
cómo se duchan.

349
00:16:41,280 --> 00:16:42,840
Todo el mundo se queda en la superficie.

350
00:16:42,840 --> 00:16:47,280
Pero lo que yo era realmente importante
es la ciencia que tiene cada uno de ellos.

351
00:16:47,280 --> 00:16:48,080
Por eso yo he seguido

352
00:16:48,080 --> 00:16:51,360
explicando diferentes experimentos
en cada una de las ramas de la ciencia,

353
00:16:52,400 --> 00:16:55,760
porque al fin y al cabo,
para lo que se lleva el hombre al espacio

354
00:16:56,320 --> 00:16:59,200
es para entender cosas
y para tener ciencia de todos

355
00:16:59,200 --> 00:17:00,360
y cada uno de los experimentos.

356
00:17:00,360 --> 00:17:03,960
Entonces lo que yo hago en mono,
lo que se llama ensayo, necesita sentir.

357
00:17:04,360 --> 00:17:06,560
Cogemos toda esa ciencia

358
00:17:06,560 --> 00:17:08,160
de cada uno de los experimentos

359
00:17:08,160 --> 00:17:11,440
y las ponemos, los ponemos aquí en un
archivo que bueno, como veis aquí pues

360
00:17:12,480 --> 00:17:13,000
lo hacemos

361
00:17:13,000 --> 00:17:16,200
junto con la Agencia Espacial Europea,
Entonces no?

362
00:17:16,200 --> 00:17:17,000
Sí se ve, pero bueno,

363
00:17:17,000 --> 00:17:19,360
cada uno de los experimentos
que os he explicado son diferentes.

364
00:17:19,360 --> 00:17:23,520
Entonces nosotros lo que hacemos
en mi trabajo es más o menos

365
00:17:23,520 --> 00:17:26,760
estudiamos cada uno de los experimentos
e intentamos entenderlo.

366
00:17:27,080 --> 00:17:29,760
Hacemos un documento
donde explicamos más o

367
00:17:29,760 --> 00:17:32,080
menos de qué va y qué tipo de.

368
00:17:32,840 --> 00:17:35,360
Cuando digo ciencia,
pues hay veces que te mandan fotos,

369
00:17:35,360 --> 00:17:38,120
hay veces que te mandan vídeos,
hay veces que es simplemente un excel

370
00:17:38,120 --> 00:17:42,440
con montón de datos, pero bueno, no, esto
los almacenamos aquí en este archivo

371
00:17:42,920 --> 00:17:46,920
para que en un futuro si vosotros,
por ejemplo, os ponéis a investigar,

372
00:17:47,520 --> 00:17:50,320
no lo sé, cuál de todos esos experimentos
que he explicado os gusta más?

373
00:17:50,320 --> 00:17:52,480
Yo que soy la del tiempo
que lo concibe diferente?

374
00:17:52,800 --> 00:17:56,080
Si en cinco, diez años queréis
ponerse a investigar, podéis venir aquí

375
00:17:56,520 --> 00:17:59,760
y descargaros todas estos,
todos estos datos de todo

376
00:18:00,040 --> 00:18:03,320
lo que se ha hecho en el espacio
para que en un futuro se pueda usar.

377
00:18:03,720 --> 00:18:07,640
Y he puesto aquí lo de top secret,
porque sí que es cierto que para meterte

378
00:18:07,640 --> 00:18:10,720
en este archivo simplemente necesitas
registrarte demás y luego,

379
00:18:11,960 --> 00:18:12,480
como habéis

380
00:18:12,480 --> 00:18:15,840
escuchado todas estas, quien está aquí
esta mañana hacen sus investigaciones.

381
00:18:15,840 --> 00:18:16,720
Pues sí que es verdad

382
00:18:16,720 --> 00:18:19,880
que cuando tú investigas algo
tienes como un periodo de tiempo en el que

383
00:18:20,520 --> 00:18:23,160
has estado tú trabajando en eso, tú
has estado investigando años

384
00:18:23,160 --> 00:18:26,120
y años, pues hay un periodo de tiempo
en el que el acceso es solo para ti,

385
00:18:26,520 --> 00:18:29,440
entonces cuando se acaba
eso ya se distribuye al resto del mundo,

386
00:18:29,440 --> 00:18:32,280
pero durante un tiempo es solo para los
que se han dedicado a hacer eso.

387
00:18:32,480 --> 00:18:36,600
Entonces simplemente por eso he puesto
el tóxico TIC para explicároslo y.

388
00:18:37,480 --> 00:18:39,480
Y ya está. Esto era todo.

389
00:18:39,480 --> 00:18:42,760
No sé si tenéis dudas de

390
00:18:57,760 --> 00:19:00,280
si tal vez un sueño

391
00:19:01,960 --> 00:19:04,800
hasta el momento,
cuántos experimentos más o menos

392
00:19:04,800 --> 00:19:09,600
habrán hecho y cuántos
no muchos millares, Sí.

393
00:19:10,240 --> 00:19:12,680
Y cuántos de ellos están relacionados

394
00:19:12,680 --> 00:19:15,720
con seres vivos y plantas
o experimentación?

395
00:19:15,960 --> 00:19:16,880
En gran parte.

396
00:19:16,880 --> 00:19:20,160
O sea, muchos están relacionados
con plantas o con animalillos,

397
00:19:20,360 --> 00:19:24,000
o con cultivos celulares, o muchas veces
los astronautas

398
00:19:24,000 --> 00:19:25,200
son los propios conejillos de indias.

399
00:19:25,200 --> 00:19:28,600
O sea, muchos experimentos son para saber
cómo nos afecta la radiación,

400
00:19:28,600 --> 00:19:31,480
como nos afecta la falta de gravedad,
como nos afecta la alimentación.

401
00:19:32,040 --> 00:19:34,000
No sé porcentaje,

402
00:19:34,000 --> 00:19:37,880
pero definitivamente un porcentaje
bastante importante es en seres vivos

403
00:19:37,880 --> 00:19:38,640
y en plantas,

404
00:19:38,640 --> 00:19:39,760
y es cuando

405
00:19:39,760 --> 00:19:42,840
la experiencia empieza que se despiertan
y están todo el rato haciendo cosas

406
00:19:43,360 --> 00:19:44,160
que son un montón. Y

407
00:19:45,880 --> 00:19:48,240
me imagino
que para poder hacer un experimento

408
00:19:48,240 --> 00:19:50,400
tienes que apuntarte en algún sitio.

409
00:19:50,400 --> 00:19:53,680
Hay una lista de espera o suele ir como

410
00:19:53,720 --> 00:19:57,200
por hay concursos, hay algunos que son
concursos de la dehesa, por ejemplo Fly.

411
00:19:57,360 --> 00:20:00,720
Dices que si tienes una tesis doctoral
que quieres probar en vuelos parabólicos,

412
00:20:01,040 --> 00:20:02,920
pues te inscribes, presentas la idea.

413
00:20:02,920 --> 00:20:07,560
Si con eso consigues demostrar
que tu experimento tiene ya cierta base

414
00:20:07,560 --> 00:20:09,520
y que probablemente salga bien,
pues igual ya

415
00:20:09,520 --> 00:20:11,760
puedes pedir a la Agencia Espacial
Europea.

416
00:20:11,760 --> 00:20:15,320
Y lo malo de estos experimentos
es que normalmente tienes que cumplir

417
00:20:15,640 --> 00:20:18,360
muchísimos requisitos de
pero no tanto científica,

418
00:20:18,360 --> 00:20:21,520
sino de seguridad para
para asegurarte un montón de todo eso.

419
00:20:21,680 --> 00:20:24,680
O sea, es un proceso muy complejo,
pero bueno, es posible,

420
00:20:24,680 --> 00:20:29,840
sobre todo si son torres de caída
o vuelos parabólicos.

421
00:20:29,840 --> 00:20:32,880
Si bien el tiempo y el tiempo

422
00:20:34,680 --> 00:20:36,360
metidos dentro

423
00:20:36,560 --> 00:20:40,760
de la Tierra hay, no sé
si lo quieres, pero

424
00:20:41,160 --> 00:20:45,400
bueno, gracias.

425
00:20:46,160 --> 00:20:49,840
Que tiempo se demora en enviar tejidos

426
00:20:50,920 --> 00:20:53,600
de aquí hasta la agencia espacial?

427
00:20:54,000 --> 00:20:56,360
Y cómo toman aguas los astronautas?

428
00:20:57,160 --> 00:21:00,440
Pues el tiempo que queremos
a veces es bastante corto

429
00:21:00,440 --> 00:21:03,360
porque son vuelos directos
en naves que van en cohetes.

430
00:21:03,360 --> 00:21:05,360
La estación espacial
está a 400 kilómetros,

431
00:21:05,360 --> 00:21:07,000
altura de la superficie terrestre.

432
00:21:07,000 --> 00:21:09,520
Entonces realmente una

433
00:21:09,640 --> 00:21:13,040
las menos los

434
00:21:13,880 --> 00:21:15,920
el días

435
00:21:16,800 --> 00:21:19,640
dura menos Julio

436
00:21:20,760 --> 00:21:23,800
y después, cuando son viejos
estamos metidos en bolsas orgánicas.

437
00:21:24,120 --> 00:21:27,800
Lo que pasa es que esa carga de la carga
le damos cualquier cosa que puede ser

438
00:21:27,800 --> 00:21:32,880
por más experimentación o pues
parece que no estamos en la prioridad.

439
00:21:33,120 --> 00:21:35,720
Entonces igual no está con metales,

440
00:21:36,400 --> 00:21:38,760
te vienen residuos, no es cierto?

441
00:21:40,080 --> 00:21:43,440
Entonces volvemos a fuerzas
y como siempre hay bastante información

442
00:21:43,480 --> 00:21:46,480
y tratando sobre los fabricación
de lo que ya es lo que no

443
00:21:46,840 --> 00:21:49,400
y cómo trabajamos con
normas que tienen fundamento

444
00:21:50,360 --> 00:21:50,720
como los

445
00:21:50,720 --> 00:21:54,960
parques, como única opción, como posible,
pero de verdad y porque nada

446
00:21:55,720 --> 00:21:57,720
de eso tiene nada que ver una máquina,

447
00:21:58,720 --> 00:22:00,960
la comida para nosotros de todo el

448
00:22:00,960 --> 00:22:03,560
tratado con todo esto, pues

449
00:22:04,200 --> 00:22:06,680
no puedo decir nada que ver con

450
00:22:07,800 --> 00:22:10,880
lo que es la poca cosa que de

451
00:22:12,840 --> 00:22:17,040
alguna pregunta, o sea del

452
00:22:17,280 --> 00:22:20,080
es que no sé si es un valor facilito,

453
00:22:20,080 --> 00:22:21,840
o sea, no se, subregistro

454
00:22:21,840 --> 00:22:26,760
agua, al igual que la tierra condiciona
con un ciclo cerrado de agua

455
00:22:27,040 --> 00:22:34,840
pura, también es una,

456
00:22:34,840 --> 00:22:38,120
pero ya si se sale

457
00:22:38,120 --> 00:22:43,160
al agua.

458
00:22:43,160 --> 00:22:45,720
Esa es la pregunta que hacen los aliados.

459
00:22:48,360 --> 00:22:49,480
Así que

460
00:22:51,960 --> 00:22:53,480
nuevamente, otra vez.

461
00:22:53,480 --> 00:22:55,720
Otra cuestión es que

462
00:22:56,120 --> 00:23:02,400
lo que puede, o sea el éxito,

463
00:23:02,400 --> 00:23:05,600
es como lo mejor que te puede pasar,
pero no te van a premiar por ello.

464
00:23:05,640 --> 00:23:07,440
Sea El problema
que suelen tener estas cosas

465
00:23:07,440 --> 00:23:08,440
es que nosotros, por ejemplo,

466
00:23:08,440 --> 00:23:11,400
al final llevamos cuatro años
desarrollando un experimento,

467
00:23:11,600 --> 00:23:14,640
lo vamos a meter en un cohete
y tiene un riesgo de cohete, puede

468
00:23:15,720 --> 00:23:18,080
reventar y normalmente no

469
00:23:18,080 --> 00:23:21,720
sale rentable
asegurar lo que tú llevas en ese cohete.

470
00:23:22,080 --> 00:23:23,760
No te vale la pena pagar
todo lo que habría que pagar?

471
00:23:23,760 --> 00:23:27,040
Para, para,
para que rentabilizar si revienta?

472
00:23:27,240 --> 00:23:29,280
Porque además es un tiempo
y unos conocimientos

473
00:23:29,280 --> 00:23:30,840
que es delicado,
que no puedes llegar a dedicar.

474
00:23:30,840 --> 00:23:31,360
Entonces no, tú

475
00:23:31,360 --> 00:23:34,360
tienes que tener fe en que en el proceso
todo sale bien y tu experimento

476
00:23:34,640 --> 00:23:37,760
pues funciona y no me gusta saber

477
00:23:37,800 --> 00:23:41,480
que hay otra gente sobre

478
00:23:44,760 --> 00:23:47,080
si lo que se

479
00:23:47,080 --> 00:23:50,280
está intentando hacer
es probar a cultivar cosas

480
00:23:50,720 --> 00:23:53,000
y lo que se demuestra
es que las cosas crecer,

481
00:23:53,080 --> 00:23:56,640
o sea, con ciertas diferencias
con respecto a la tierra,

482
00:23:56,880 --> 00:23:58,200
pero sí que funciona bien.

483
00:23:58,200 --> 00:23:58,640
Lo que sí

484
00:23:58,640 --> 00:24:02,360
que también por ejemplo, se avanza más,
igual es en que tiene un valor psicológico

485
00:24:02,720 --> 00:24:03,400
que tú te comas

486
00:24:03,400 --> 00:24:06,160
una lechuga que has cultivado tú
en vez de venir en cosas envasadas.

487
00:24:06,440 --> 00:24:08,040
Pero en verdad
la alimentación de los astronautas

488
00:24:08,040 --> 00:24:09,960
estaba bastante
normalizada hace muchos años

489
00:24:11,240 --> 00:24:13,480
siquiera.

490
00:24:18,120 --> 00:24:20,760
Bueno, pues esperamos que os hayan gustado

491
00:24:20,760 --> 00:24:24,440
todos estos talleres
que hemos expuesto hoy

492
00:24:28,000 --> 00:24:32,600
y que lleves la idea
de que las investigadores,

493
00:24:32,640 --> 00:24:35,680
de que las investigadoras
somos muy felices en lo que hacemos,

494
00:24:36,080 --> 00:24:37,760
a pesar de
bueno cositas que hemos comentado,

495
00:24:37,760 --> 00:24:39,760
pero que lo que hacemos
nos llena de alegría al corazón

496
00:24:40,400 --> 00:24:43,840
y que hagáis
lo que os apetezca hacer con vuestra vida.