1
00:04:22,960 --> 00:04:24,000
Buenas tardes.

2
00:04:24,000 --> 00:04:29,520
Sentaos y descubríos,
por favor.

3
00:04:36,600 --> 00:04:41,000
Vamos a dar comienzo al acto de
entrega de diplomas en la Escuela

4
00:04:41,000 --> 00:04:44,240
Técnica Superior de Ingeniería
y Sistemas de Telecomunicación

5
00:04:44,840 --> 00:04:48,200
de la Universidad Politécnica de Madrid,
en este Auditorio

6
00:04:48,320 --> 00:04:51,200
del Campus Sur.

7
00:04:53,160 --> 00:04:54,560
En primer lugar,

8
00:04:54,560 --> 00:04:57,480
presentó a los componentes de la mesa,

9
00:04:57,800 --> 00:05:02,960
comenzando por el director de la escuela,
profesor Amador Miguel González Crespo,

10
00:05:03,560 --> 00:05:07,560
Presidente del Consejo Social
de la Universidad Politécnica de Madrid,

11
00:05:07,560 --> 00:05:09,040
don Julio Lage González,

12
00:05:10,000 --> 00:05:12,120
Vicerrector de Estrategia y Ordenación

13
00:05:12,120 --> 00:05:15,880
Académica de la UPM, profesor
don Fernando Vela,

14
00:05:16,880 --> 00:05:19,400
Operador de Control Central de Televisión

15
00:05:19,400 --> 00:05:22,960
Española y profesor en el Instituto
de Radio y Televisión Española.

16
00:05:22,960 --> 00:05:25,800
Don Roberto Bueno Klein.

17
00:05:25,800 --> 00:05:29,400
Doña María Pilar Ochoa
Pérez, subdirectora de Ordenación

18
00:05:29,400 --> 00:05:35,200
Académica de la Escuela, y don Francisco
Aznar, subdirector de Asuntos Económicos

19
00:05:35,200 --> 00:05:37,640
e Infraestructuras, también de la Escuela.

20
00:05:39,320 --> 00:05:41,000
Se va a proceder

21
00:05:41,120 --> 00:05:44,400
para comenzar a la impartición
de la conferencia,

22
00:05:44,400 --> 00:05:48,560
el principio de un maravilloso camino
a cargo de don Roberto Klein,

23
00:05:49,440 --> 00:05:52,760
operador de control Central de Televisión
Española y profesor

24
00:05:52,760 --> 00:05:57,200
en el Instituto de Radio Televisión
Española y antiguo egresado de la Escuela.

25
00:05:57,360 --> 00:06:01,520
Por favor, con Desde la.

26
00:06:01,640 --> 00:06:02,800
Tribuna

27
00:06:04,520 --> 00:06:10,120
vamos a.

28
00:06:11,520 --> 00:06:12,200
Hola,

29
00:06:13,280 --> 00:06:15,560
buenas tardes a todos y a todas

30
00:06:16,480 --> 00:06:19,640
y enhorabuena
por llegar por haber llegado hasta aquí.

31
00:06:23,360 --> 00:06:24,480
No he

32
00:06:24,480 --> 00:06:27,480
consultado últimamente las estadísticas

33
00:06:27,680 --> 00:06:29,000
acerca de

34
00:06:30,520 --> 00:06:32,240
la cantidad de alumnos

35
00:06:32,240 --> 00:06:34,320
que luego se incorporan
al mercado laboral,

36
00:06:35,600 --> 00:06:37,600
porque las últimas veces
que las estuve mirando

37
00:06:37,600 --> 00:06:39,920
ya era prácticamente un alto porcentaje.

38
00:06:40,360 --> 00:06:41,720
Entonces

39
00:06:42,600 --> 00:06:44,920
no os
voy a hablar mucho de la incorporación

40
00:06:44,920 --> 00:06:48,440
al mercado laboral, porque creo que no
va a ser un problema para vosotros.

41
00:06:49,880 --> 00:06:51,480
Me gustaría hablaros,

42
00:06:51,480 --> 00:06:56,120
sin embargo, de otros asuntos
que en estos años de la vida

43
00:06:56,600 --> 00:07:00,120
he ido aprendiendo
y que me gustaría compartir con vosotros

44
00:07:00,920 --> 00:07:06,760
en estos 15 minutos que voy a dedicarle.

45
00:07:07,920 --> 00:07:10,200
Lo he llamado felicidad y éxito personal,

46
00:07:10,640 --> 00:07:13,280
aunque lo
casaré con el principio del camino.

47
00:07:14,160 --> 00:07:16,240
Pero lo que me gustaría contaros

48
00:07:16,760 --> 00:07:19,160
es la experiencia profesional
de una persona

49
00:07:20,520 --> 00:07:22,440
que ha llegado a ser feliz.

50
00:07:22,600 --> 00:07:26,560
Y es que hoy en día, tal como está
el mundo, ser feliz

51
00:07:26,560 --> 00:07:30,520
no, no es algo fácil.

52
00:07:30,520 --> 00:07:34,160
Con las claves que he encontrado yo

53
00:07:34,520 --> 00:07:37,880
para el éxito personal son el compromiso,

54
00:07:38,760 --> 00:07:42,840
la constancia,
la automotivación y el esfuerzo.

55
00:07:44,240 --> 00:07:47,240
Todas las personas que he conocido
a lo largo de mi vida,

56
00:07:47,240 --> 00:07:49,720
que han llegado a tener éxito personal

57
00:07:50,480 --> 00:07:54,720
y por eso lo personal
no me refiero a atesorar dinero

58
00:07:54,720 --> 00:07:58,640
o atesorar poder,
sino a ser felices con su propia persona.

59
00:07:59,480 --> 00:08:02,720
Tenían estas características

60
00:08:03,880 --> 00:08:06,800
en cuanto al compromiso?

61
00:08:07,040 --> 00:08:11,600
Bueno, es difícil encontrar hoy en día
a gente que se comprometa a hacer cosas.

62
00:08:12,640 --> 00:08:15,920
El compromiso es

63
00:08:17,000 --> 00:08:19,120
comprometerte con otras personas

64
00:08:19,120 --> 00:08:22,760
a que vas a llegar a hacer algo,
independientemente de lo que suceda.

65
00:08:23,720 --> 00:08:26,400
Y eso requiere un esfuerzo.

66
00:08:26,400 --> 00:08:29,000
Un esfuerzo que no
todo el mundo está dedicado

67
00:08:30,040 --> 00:08:32,640
o que no están preparados para hacer.

68
00:08:33,680 --> 00:08:35,760
Por eso el compromiso y el esfuerzo
van de la mano.

69
00:08:37,520 --> 00:08:40,280
También es necesaria la constancia

70
00:08:40,280 --> 00:08:43,160
que vosotros
y vosotras conocéis en primera persona,

71
00:08:43,160 --> 00:08:45,480
porque para sacarse esta carrera

72
00:08:45,480 --> 00:08:49,360
habéis tenido que tener muchísima
constancia y muchísimo esfuerzo.

73
00:08:50,880 --> 00:08:51,920
Y por supuesto,

74
00:08:51,920 --> 00:08:54,920
y por supuesto, la automotivación.

75
00:08:54,920 --> 00:08:58,960
No hay cosa que más valore
en otras personas que la capacidad de auto

76
00:08:58,960 --> 00:09:00,200
motivarse.

77
00:09:00,320 --> 00:09:03,440
Cuando las cosas van mal,
cuando las cosas se ponen difíciles,

78
00:09:04,840 --> 00:09:06,880
cuando las cosas no salen como uno quiere.

79
00:09:08,120 --> 00:09:11,120
Hay que tener capacidad de auto motivarse.

80
00:09:11,120 --> 00:09:14,960
Esa es la diferencia
entre la gente que llega a algo

81
00:09:15,440 --> 00:09:18,000
o la gente que se quedan en la línea

82
00:09:18,000 --> 00:09:20,920
del resto de los mortales.

83
00:09:22,000 --> 00:09:24,400
Según la pirámide de Maslow,

84
00:09:24,400 --> 00:09:27,800
que supongo que más de uno y más
de una conoceréis

85
00:09:28,560 --> 00:09:31,680
en la cúspide
justo cuando ya hemos rebasado

86
00:09:31,680 --> 00:09:35,840
lo que son las necesidades básicas,
cuando ya hemos cubierto

87
00:09:35,840 --> 00:09:38,440
todas sus necesidades
y vamos avanzando en la pirámide,

88
00:09:39,200 --> 00:09:42,680
llegamos a lo que es la cúspide
en la que Maslow dijo

89
00:09:42,680 --> 00:09:45,800
que la felicidad se alcanzaba cuando nos

90
00:09:45,800 --> 00:09:49,400
realizábamos como personas.

91
00:09:51,440 --> 00:09:52,640
Yo actualmente me siento

92
00:09:52,640 --> 00:09:55,000
realizado como persona

93
00:09:55,640 --> 00:09:58,560
y como decía antes,
no soy una persona que ostente

94
00:09:59,080 --> 00:10:04,520
ni mucho dinero ni ostento mucho poder,
sino que simplemente he llegado

95
00:10:04,520 --> 00:10:07,640
hasta donde yo quería, con mucho trabajo

96
00:10:07,640 --> 00:10:09,440
y mucho esfuerzo.

97
00:10:11,200 --> 00:10:12,200
La felicidad.

98
00:10:12,200 --> 00:10:15,840
Por tanto, yo diría que
es igual a la autorrealización personal

99
00:10:15,840 --> 00:10:18,120
de cada persona
que está en este auditorio.

100
00:10:21,920 --> 00:10:25,280
Mi charla originalmente se iba a llamar
El principio del Camino,

101
00:10:25,280 --> 00:10:28,080
pero me pareció interesante también
comentaros estas cosas,

102
00:10:28,080 --> 00:10:31,760
puesto que me llevó muchísimos años
llegar a aprender todo esto

103
00:10:33,560 --> 00:10:36,080
a lo largo de mis días en mi vida.

104
00:10:36,680 --> 00:10:38,880
No todos los días
han sido un sol radiante.

105
00:10:38,880 --> 00:10:42,080
He tenido también días grises,
pero siempre detrás

106
00:10:42,080 --> 00:10:44,840
de los días grises sabía que iba a salir
el sol.

107
00:10:45,600 --> 00:10:48,000
Lo único era
esperar a que volviese a salir el sol.

108
00:10:49,520 --> 00:10:49,960
Una de las

109
00:10:49,960 --> 00:10:53,960
cosas que más me ayudó a desarrollar mi

110
00:10:53,960 --> 00:10:56,080
yo como persona y como profesional

111
00:10:56,960 --> 00:10:59,560
es jamás haber dejado de aprender.

112
00:11:00,840 --> 00:11:03,280
Os habéis pasado

113
00:11:03,280 --> 00:11:06,640
unos cuantos años aquí estudiando

114
00:11:06,640 --> 00:11:08,560
y a lo largo de mi futuro,

115
00:11:08,560 --> 00:11:11,080
de mi pasado profesional,
he encontrado gente

116
00:11:12,520 --> 00:11:15,720
que directamente han pensado que una vez
que se terminaba la universidad

117
00:11:16,000 --> 00:11:18,320
ya no necesitaban seguir estudiando,
ya lo sabían todo.

118
00:11:19,880 --> 00:11:21,320
Creo que esto es un error.

119
00:11:21,320 --> 00:11:23,200
Es un error por dos razones.

120
00:11:23,200 --> 00:11:26,240
La primera es porque actualmente

121
00:11:26,240 --> 00:11:28,200
ya es un ritmo de estudio,

122
00:11:28,200 --> 00:11:31,000
de aprendizaje bastante alto, con lo cual

123
00:11:32,440 --> 00:11:34,040
os podéis

124
00:11:34,520 --> 00:11:37,280
dedicar a la investigación

125
00:11:37,280 --> 00:11:39,440
que no os va a resultar muy difícil.

126
00:11:40,520 --> 00:11:43,600
Otra cosa es la gente que decide parar
y a los años retomarlo.

127
00:11:43,880 --> 00:11:45,200
Eso cuesta más.

128
00:11:45,200 --> 00:11:46,480
Es como cualquier deporte.

129
00:11:46,480 --> 00:11:47,720
Estudiar es un deporte en sí.

130
00:11:49,120 --> 00:11:52,080
Cuanto más lo dejas, más te cuesta.

131
00:11:52,080 --> 00:11:53,920
Por eso yo os animo

132
00:11:53,920 --> 00:11:57,160
que no dejéis de estudiar.

133
00:11:57,160 --> 00:11:59,760
En la universidad
hemos tenido muy buenos profesores,

134
00:12:01,240 --> 00:12:05,160
hemos tenido un plan docente fabuloso

135
00:12:06,200 --> 00:12:08,480
y sería una pena ahora que lo dejásemos

136
00:12:08,480 --> 00:12:10,720
aquí.

137
00:12:12,200 --> 00:12:13,800
Es cierto que en la universidad

138
00:12:13,800 --> 00:12:17,360
existen ciertas limitaciones,
existen limitaciones de tiempo,

139
00:12:18,240 --> 00:12:21,200
no se pueden cubrir todos los aspectos
que les gustaría

140
00:12:22,240 --> 00:12:23,680
a los profesores.

141
00:12:23,680 --> 00:12:27,920
Los alumnos tampoco pueden absorber
tantos conocimientos en tan poco tiempo,

142
00:12:28,840 --> 00:12:32,000
pero tenéis toda una vida por delante

143
00:12:32,000 --> 00:12:34,200
para cada uno de vosotros y vosotras

144
00:12:34,880 --> 00:12:36,920
que decidas seguir aprendiendo.

145
00:12:37,440 --> 00:12:40,000
Se pueden dedicar bien a la docencia

146
00:12:40,000 --> 00:12:43,120
o bien a la investigación.

147
00:12:43,280 --> 00:12:45,240
Aprender es crecer

148
00:12:45,640 --> 00:12:48,560
y crecer como personas
nos lleva a realizarnos.

149
00:12:48,960 --> 00:12:51,720
A lo que comentaba Maslow.

150
00:12:51,920 --> 00:12:54,920
Por tercera vez
no es cuestión de dinero o de poder.

151
00:12:55,360 --> 00:13:00,520
La gente más feliz del mundo no es gente
que tiene mucho dinero, mucho poder.

152
00:13:01,200 --> 00:13:05,560
Es gente que tiene una buena determinación
de sí mismos.

153
00:13:06,400 --> 00:13:08,680
Es gente que se han realizado
como personas

154
00:13:09,320 --> 00:13:12,680
y yo en mi caso llegué a realizarme
como persona porque he seguido

155
00:13:13,280 --> 00:13:17,600
aprendiendo después de la universidad.

156
00:13:19,280 --> 00:13:20,640
Por último,

157
00:13:21,120 --> 00:13:23,480
me gustaría que tras estos minutos

158
00:13:24,440 --> 00:13:27,560
mis palabras no cayesen en vano

159
00:13:27,560 --> 00:13:31,120
y me gustaría en un futuro poder
encontraros a vosotros

160
00:13:31,120 --> 00:13:34,040
y vosotras,
al menos a algunos o a algunas,

161
00:13:34,440 --> 00:13:37,200
en la parte docente
o en la parte de investigación.

162
00:13:38,240 --> 00:13:42,680
Creo que en este país necesitamos muchos
más docentes de los que tenemos docentes

163
00:13:42,680 --> 00:13:47,080
comprometidos, docentes con vocación,
docentes que amen a sus alumnos.

164
00:13:47,880 --> 00:13:50,280
Necesitamos muchos investigadores,

165
00:13:51,520 --> 00:13:54,920
necesitamos muchos investigadores
para seguir avanzando como sociedad,

166
00:13:56,360 --> 00:13:59,400
para seguir siendo competitivos

167
00:14:00,320 --> 00:14:01,920
y al fin y al cabo,

168
00:14:01,920 --> 00:14:04,840
poder aplicar de una forma práctica
todo lo que

169
00:14:04,840 --> 00:14:08,000
estos años habéis aprendido.

170
00:14:09,080 --> 00:14:11,920
Creo que si

171
00:14:11,920 --> 00:14:16,000
de este pequeño discurso os habéis
quedado con cuatro o cinco ideas

172
00:14:16,560 --> 00:14:19,880
y las lleváis a la práctica,
ya sea en vuestro

173
00:14:19,880 --> 00:14:23,000
ámbito laboral
o en vuestro ámbito personal,

174
00:14:24,000 --> 00:14:26,480
vais a ser bastante felices

175
00:14:26,480 --> 00:14:30,080
y nada,
poco más que deciros que enhorabuena

176
00:14:30,680 --> 00:14:36,520
y que esto
solo es el principio del camino.

177
00:14:54,000 --> 00:14:54,960
Muchas gracias.

178
00:14:54,960 --> 00:14:59,240
Se va a proceder a continuación
a la entrega de diplomas de los egresados

179
00:14:59,240 --> 00:15:03,920
de la 10.ª promoción de las titulaciones
de Grado en Ingeniería Electrónica

180
00:15:03,920 --> 00:15:07,520
de Comunicaciones, Grado en Ingeniería de
Sistemas de Telecomunicación,

181
00:15:08,120 --> 00:15:10,560
Grado en Ingeniería Telemática y Grado

182
00:15:10,560 --> 00:15:12,920
en Ingeniería de Sonido e Imagen

183
00:15:13,640 --> 00:15:16,720
y la segunda promoción del doble grado
en Ingeniería

184
00:15:16,720 --> 00:15:19,960
de Electrónica de Comunicaciones
e Ingeniería Telemática.

185
00:15:20,480 --> 00:15:23,920
Todo el curso académico 2021 2022.

186
00:15:24,760 --> 00:15:28,680
Tiene la palabra el señor Secretario
Académico de la Escuela, profesor don José

187
00:15:28,680 --> 00:15:32,520
Antonio Sancho Fernández, que irá
procediendo al llamamiento del alumno.

188
00:15:34,840 --> 00:15:38,000
Muchas gracias, rector magnífico.

189
00:15:38,000 --> 00:15:40,240
Entrega de diplomas
que acreditan la finalización

190
00:15:40,240 --> 00:15:44,000
de los estudios de grado de la 10.ª
promoción correspondientes al curso

191
00:15:44,000 --> 00:15:48,800
académico 2021 22 de las titulaciones
de Grado de la Escuela.

192
00:15:50,000 --> 00:15:51,920
Doña Laura Álvaro Gil,

193
00:15:51,920 --> 00:15:55,880
doña Noemí Amorosas UNER, doña María
Arenas Robles,

194
00:15:56,120 --> 00:16:00,000
don Enrique Arias López, don Reiner
Alexandro Barba Prieto.

195
00:16:00,480 --> 00:16:01,120
Don Javier.

196
00:16:01,120 --> 00:16:05,760
Bartolome Viejo, don Pedro Benedicto
Serrano.

197
00:16:44,720 --> 00:16:46,040
Se nos ha olvidado don.

198
00:16:46,040 --> 00:16:48,640
Víctor Bernardos González,

199
00:16:50,120 --> 00:16:52,680
don Eduardo Rodrigo Botija, Santa María,

200
00:16:53,280 --> 00:16:57,000
don Jorge Cabañas
Pérez, doña María Castillo Moral,

201
00:16:57,360 --> 00:17:01,480
don Pedro Luis Cebrián Castell,
don Guillermo Cervantes Frutos,

202
00:17:01,480 --> 00:17:05,800
don Guillermo Cortés Orellana,
don Diego Coruña Piña,

203
00:17:37,120 --> 00:17:41,320
don Andrés Crespo Jaén, don Andrés
David Kuzco López, Don

204
00:17:41,320 --> 00:17:43,760
Luca Antón de la Peña Pose do,

205
00:17:44,320 --> 00:17:47,480
don Javier Díaz Revilla,

206
00:17:47,480 --> 00:17:49,880
doña Laura Fernández Fuente Enebro,

207
00:17:49,880 --> 00:18:07,960
don Adrián Fraile Hidalgo,

208
00:18:21,920 --> 00:18:24,440
don David García Astudillo,

209
00:18:25,080 --> 00:18:28,960
don Sergio García
López, don Álvaro García Serrano Castillo.

210
00:18:29,160 --> 00:18:30,600
Don Jorge Garzón.

211
00:18:30,600 --> 00:18:32,920
Jiménez, don Carlos Grijalva Uriel,

212
00:18:33,480 --> 00:18:37,800
don Marco, Vladimiro Huarache y Plaza
Pasa, doña Laura Marcela

213
00:18:37,800 --> 00:18:39,960
Henao Rivera,

214
00:19:04,520 --> 00:19:09,400
doña Laura Hernández Cubo, don Ricardo
Sol Alvarez, don Víctor Íñiguez

215
00:19:09,400 --> 00:19:14,120
Manzanero, doña María de los Angeles López
Fernández, don David López de Gracia,

216
00:19:14,600 --> 00:19:17,720
don Julián
Alejandro Malagón Espinel, doña Marina

217
00:19:17,720 --> 00:19:20,760
Martín Moreno, don Eduardo

218
00:19:47,000 --> 00:19:52,120
Martín Ríos, don Adrián Monterrubio
Martín, doña María Mora Aga Lawton,

219
00:19:52,720 --> 00:19:56,400
don José Rodríguez,
don Alejandro Naranjo Martín,

220
00:19:56,720 --> 00:20:01,320
don Álvaro Palencia
Gil, don Daniel Pérez Navarro, doña Sara

221
00:20:32,480 --> 00:20:36,840
Pérez Rodríguez, don Javier Ramírez
Ruiz, don Pablo Rodríguez Martínez,

222
00:20:37,240 --> 00:20:41,320
don Javier Reig Juárez, don Miguel Rubio
Gallego, don

223
00:20:41,680 --> 00:20:45,360
Juan Sánchez Ror, don David Sánchez
Heredero Martínez,

224
00:21:12,960 --> 00:21:16,000
don Fernando Sanz García, doña Soraya Sanz

225
00:21:16,000 --> 00:21:18,680
Ordoñez, don June Sun Jane.

226
00:21:19,080 --> 00:21:20,240
Don Jairo Tarro.

227
00:21:20,240 --> 00:21:24,720
Guerrero, don Miguel Ángel Valbuena
Bueno, don Adrián Vázquez Chávez

228
00:21:55,480 --> 00:21:57,480
Por último, don Sean So usan

229
00:21:57,920 --> 00:22:02,240
Doña María del Carmen Turrón López.

230
00:22:32,160 --> 00:22:34,720
Muchas gracias.

231
00:22:35,280 --> 00:22:35,880
A continuación

232
00:22:35,880 --> 00:22:39,760
se va a proceder a la entrega de diplomas
a los egresados de las titulaciones

233
00:22:39,760 --> 00:22:45,120
de Másteres Universitarios del Curso
Académico 2021 2022.

234
00:22:45,440 --> 00:22:48,240
Desde luego, tiene la palabra el señor
Secretario Académico de la Escuela Oxford.

235
00:22:48,800 --> 00:22:50,400
Gracias, rector.

236
00:22:50,400 --> 00:22:54,640
Entrega de diplomas a los egresados de la
11.ª promoción del Máster Universitario

237
00:22:54,640 --> 00:22:57,760
en Ingeniería de Sistemas y Servicios
para la Social e Información

238
00:22:58,440 --> 00:23:00,880
de la 5.ª promoción
del Máster Universitario en Ingeniería

239
00:23:00,880 --> 00:23:04,320
Acústica y de la 4.ª promoción
del Máster Universitario en Internet

240
00:23:04,320 --> 00:23:09,840
de las cosas correspondientes
al curso Académico 2021 2022.

241
00:23:10,440 --> 00:23:12,760
Don Slater Angulo Chavarría.

242
00:23:12,760 --> 00:23:14,360
Don Víctor Aranda López.

243
00:23:14,360 --> 00:23:16,320
Don Arturo Herrera Carmena.

244
00:23:16,320 --> 00:23:19,760
Don Alejandro Martínez de Terrero
Ruiz y don Ricardo

245
00:23:19,960 --> 00:23:22,440
Nicolini.

246
00:24:02,960 --> 00:24:08,080
A continuación, la continuación
se va a proceder

247
00:24:08,080 --> 00:24:11,520
a la entrega de premios a los estudiantes
destacados del curso dos.

248
00:24:11,520 --> 00:24:13,760
1021 2022.

249
00:24:13,760 --> 00:24:14,360
Desde luego, tiene la.

250
00:24:14,360 --> 00:24:17,760
Palabra el señor Secretario
académico de la Escuela

251
00:24:17,760 --> 00:24:19,760
Premio Javier Hernández Bermejo

252
00:24:19,760 --> 00:24:23,440
al mejor rendimiento académico
de primer curso durante el curso

253
00:24:23,440 --> 00:24:26,880
2021 22 a doña Cristina González

254
00:24:26,920 --> 00:24:28,680
Corcobado.

255
00:25:07,560 --> 00:25:08,920
Premio al Colegio Maluquer,

256
00:25:08,920 --> 00:25:11,920
en reconocimiento
a su excelente labor formativa acreditada

257
00:25:11,920 --> 00:25:15,440
por la obtención del Premio al Mejor
Rendimiento Académico de primer curso

258
00:25:15,440 --> 00:25:18,920
en el curso 2021 22 por doña
Cristina González Corcobado.

259
00:25:19,280 --> 00:25:23,880
Recojan el premio los profesores Don
Carlos Buena, doña Sara Fernández y doña

260
00:25:23,880 --> 00:25:27,120
Esther García, profesores de secundaria
del citado colegio

261
00:25:27,120 --> 00:25:29,200
mal barrio.

262
00:25:44,240 --> 00:25:58,400
Gracias.

263
00:26:01,560 --> 00:26:03,720
Premio al mejor expediente

264
00:26:03,720 --> 00:26:07,520
de primer curso durante el curso
académico 2021 2022

265
00:26:07,880 --> 00:26:12,760
a doña Rocío Rozo Barroso.

266
00:26:27,680 --> 00:26:28,480
Premio al

267
00:26:28,480 --> 00:26:31,120
Instituto de Educación
Secundaria Rodríguez Mon Niño,

268
00:26:31,640 --> 00:26:35,200
en reconocimiento
a su excelente labor formativa acreditada

269
00:26:35,200 --> 00:26:37,400
por la obtención del premio
al mejor expediente.

270
00:26:37,400 --> 00:26:39,480
De primer curso por. Doña Rocío.

271
00:26:39,520 --> 00:26:43,120
El ruso Barroso recoge el premio Doña
María Belén Barroso Carbajo,

272
00:26:43,120 --> 00:26:49,280
directora del Instituto de Educación
Secundaria Rodríguez Mondino.

273
00:27:15,240 --> 00:27:17,600
Premios
a los mejores expedientes de la 10.ª

274
00:27:17,600 --> 00:27:20,920
promoción en cada una de las titulaciones
de grado de la Escuela

275
00:27:20,920 --> 00:27:24,800
Técnica Superior de Ingeniería de
Sistemas de Telecomunicación, otorgados

276
00:27:25,160 --> 00:27:28,120
por el Colegio Oficial de Ingenieros
Técnicos de Telecomunicación,

277
00:27:28,440 --> 00:27:32,280
hace entrega de los premios
don Epifanio Martín Tejón, vicesecretario

278
00:27:32,280 --> 00:27:36,240
del Colegio Oficial de Ingenieros
Técnicos de Telecomunicación

279
00:27:36,920 --> 00:27:39,800
por el Grado en Ingeniería
Electrónica de Comunicaciones

280
00:27:39,800 --> 00:27:42,160
a don Luca Antón de la Peña, José

281
00:28:18,840 --> 00:28:20,080
por el Grado en Ingeniería de

282
00:28:20,080 --> 00:28:23,960
Sistemas de Telecomunicación a Doña
María de los Angeles López Fernández

283
00:28:56,160 --> 00:28:57,640
por el Grado en Ingeniería de Sonido

284
00:28:57,640 --> 00:29:00,200
e Imagen a don Javier Díez Revilla

285
00:29:33,240 --> 00:29:35,760
y por el Grado en Ingeniería
Telemática a doña

286
00:29:35,760 --> 00:29:39,040
María Castillo Moral.

287
00:30:20,920 --> 00:30:23,400
Premio
al mejor expediente de grado del Curso

288
00:30:23,400 --> 00:30:26,600
Académico
2021 2022, otorgado por la Escuela

289
00:30:26,600 --> 00:30:29,960
Técnica Superior de Ingeniería de
Sistemas de Telecomunicación

290
00:30:30,200 --> 00:30:36,080
a don Javier Díez Revilla.

291
00:31:09,160 --> 00:31:10,280
al mejor expediente de la

292
00:31:10,280 --> 00:31:14,360
4.ª promoción del Máster en Internet
de las cosas o lo otorgado por la empresa

293
00:31:14,360 --> 00:31:18,440
Atos hacen entrega del premio doña
Pilar Torres y doña Tamara Ayala,

294
00:31:18,800 --> 00:31:22,840
directora general de datos
en España y Portugal y Chief Happiness

295
00:31:22,840 --> 00:31:26,600
Officer, respectivamente.

296
00:31:27,080 --> 00:31:32,280
El premio se concede a don Víctor
Aranda López.

297
00:32:06,720 --> 00:32:08,040
Premio al mejor trabajo.

298
00:32:08,040 --> 00:32:12,920
Fin de máster de la 4.ª promoción del
Máster en Internet de las Cosas, otorgado.

299
00:32:13,160 --> 00:32:14,280
Por la empresa Datos de.

300
00:32:14,280 --> 00:32:17,600
Nuevo a entrega del premio a doña
Pilar Torres y doña Tamara Ayala.

301
00:32:19,840 --> 00:32:24,160
A. Don Alejandro Martínez

302
00:32:24,160 --> 00:32:27,320
de Ternero Ruiz.

303
00:32:44,600 --> 00:32:45,440
Muchas gracias.

304
00:32:45,440 --> 00:32:49,320
Tiene a continuación la palabra doña
María Castillo Moral, mejor

305
00:32:49,320 --> 00:32:53,600
expediente de su titulación
en representación de todos los egresados.

306
00:32:53,600 --> 00:32:55,720
Por favor.

307
00:33:01,320 --> 00:33:03,840
Muchas gracias, señor rector.

308
00:33:04,400 --> 00:33:06,640
Pues, queridos profesores,
amigos y familiares,

309
00:33:07,360 --> 00:33:10,800
muchas gracias por acompañarnos
hoy en este día tan especial para nosotros

310
00:33:11,600 --> 00:33:13,080
y queridos compañeros.

311
00:33:13,080 --> 00:33:17,000
Enhorabuena por haber llegado hasta aquí,
porque todos nosotros sabemos que este

312
00:33:17,000 --> 00:33:21,520
no ha sido un camino fácil, pero por fin
hemos conseguido llegar a aquel objetivo

313
00:33:21,520 --> 00:33:24,720
con el que entramos a esta escuela
hace ya unos cuantos años.

314
00:33:25,360 --> 00:33:28,040
Estoy segura de que todos recordaréis
aquel primer día

315
00:33:28,040 --> 00:33:31,320
en el que Juanjo y Elena
nos daban la bienvenida a esta escuela.

316
00:33:31,320 --> 00:33:32,960
En este mismo auditorio

317
00:33:32,960 --> 00:33:36,440
les presentaban las asociaciones
y nos explicaban que si alguno quería

318
00:33:36,440 --> 00:33:39,480
ir a la rotonda no se tenía
que ir a buscar una fuera de la escuela,

319
00:33:39,480 --> 00:33:42,040
aunque sé que algún
tiempo después seguía empeñado en hacerlo.

320
00:33:43,640 --> 00:33:46,520
Aquel día comenzamos sin saber muy bien
dónde nos metíamos.

321
00:33:46,800 --> 00:33:49,400
Una pequeña carrera de obstáculos.

322
00:33:49,400 --> 00:33:51,800
Esta carrera ha tenido distintos niveles,

323
00:33:51,800 --> 00:33:54,480
algunos de los cuales nos han hecho
sufrir un poco más que otros.

324
00:33:55,400 --> 00:33:58,040
Empezamos
con un nivel fácil de calentamiento

325
00:33:58,440 --> 00:34:02,400
que se llamaba Talleres de iniciación
a la ingeniería, donde íbamos a hacer

326
00:34:02,400 --> 00:34:06,440
simplemente un pequeño repaso sencillo
de mates y física de bachillerato.

327
00:34:06,840 --> 00:34:08,960
Qué podía salir mal?

328
00:34:09,160 --> 00:34:13,520
Y en estos días entre examen diario,
trabajo en grupo y descansos,

329
00:34:13,880 --> 00:34:16,080
fuimos conociendo a nuestros primeros
compañeros.

330
00:34:17,520 --> 00:34:21,000
Pocas semanas después, esta etapa
de calentamiento llegaba a su fin

331
00:34:21,640 --> 00:34:23,960
y nos tocaba
enfrentarnos a asignaturas nuevas

332
00:34:24,320 --> 00:34:27,880
como Electrónica uno con las temidas
aulas xxx, donde nunca se sabía

333
00:34:27,880 --> 00:34:30,000
que miembro del grupo
le corregiría en el examen

334
00:34:30,600 --> 00:34:33,680
o circuitos en la que pudimos empezar
ya a cacharrear un poco

335
00:34:34,160 --> 00:34:37,360
y en la que de cuando en cuando,
un fuerte olor a quemado delataba

336
00:34:37,360 --> 00:34:40,520
que alguno de nosotros había acabado
con la vida de una pobre resistencia.

337
00:34:41,920 --> 00:34:43,800
También descubrimos con algebraica

338
00:34:43,800 --> 00:34:46,880
que las matemáticas no eran
lo que nos habían contado en bachillerato.

339
00:34:47,800 --> 00:34:50,000
Pero un descubrimiento
que fue bastante mejor

340
00:34:50,000 --> 00:34:52,000
y que tardó menos en llegar
fueron los tercios.

341
00:34:52,000 --> 00:34:53,120
A una hora de la cafetería.

342
00:34:53,120 --> 00:34:57,680
Estoy seguro de que muchos de nosotros
vamos a echar de menos.

343
00:34:57,680 --> 00:35:00,880
Después de adaptarnos a muchos cambios
y sudar la gota gorda,

344
00:35:01,280 --> 00:35:05,160
pudimos pasar al segundo nivel
o dos factorial, como dirían algunos,

345
00:35:06,000 --> 00:35:10,240
y nos encontramos con el que probablemente
sea el curso más difícil de la carrera.

346
00:35:11,320 --> 00:35:14,440
Asignaturas
como Señales y Sistemas, Microprocesadores

347
00:35:14,720 --> 00:35:18,920
y otras tantas fueron obstáculos
especialmente complicados de superar.

348
00:35:19,360 --> 00:35:22,120
Y empezamos a ver
que apoyarnos en nuestros compañeros

349
00:35:22,360 --> 00:35:24,720
era más importante
de lo que en un principio parecía.

350
00:35:25,320 --> 00:35:28,160
Y los oye, me pasas los apuntes o los.

351
00:35:28,520 --> 00:35:30,400
Pero entonces tú entiendes esto.

352
00:35:30,400 --> 00:35:32,280
Empezaron a ser cada vez más habituales

353
00:35:34,160 --> 00:35:36,800
y en este nivel tan complicado
al que llegábamos

354
00:35:36,800 --> 00:35:40,920
se encontraba el momento del que todos,
absolutamente todos nuestros compañeros

355
00:35:40,920 --> 00:35:44,920
de cursos superiores nos habían avisado,
ya llegaban las temidas

356
00:35:44,920 --> 00:35:48,440
físicas que su guerra dieron

357
00:35:48,680 --> 00:35:51,680
gracias a las prácticas de laboratorio,
el trabajo en grupo

358
00:35:51,840 --> 00:35:55,680
y los ratos de cafetería necesarios
para no sucumbir a la desesperación.

359
00:35:56,160 --> 00:35:58,280
Fuimos conociendo a más compañeros,

360
00:35:58,280 --> 00:36:00,800
algunos de los cuales hoy
son nuestros mejores amigos.

361
00:36:02,040 --> 00:36:05,520
Una vez superado este nivel,
por fin llegábamos a tercero

362
00:36:06,000 --> 00:36:08,520
y aquí los caminos de muchos de nosotros
se separaban.

363
00:36:09,400 --> 00:36:12,960
Además, la pandemia que ya les dije
anterior, había trastocado bastante

364
00:36:12,960 --> 00:36:18,720
nuestros planes, nos dejaba y nos seguía
sin dejar ir mucho por Uni y esto

365
00:36:18,720 --> 00:36:22,960
algunos nos dificultó ir conociendo
a nuestros compañeros de nuestra rama.

366
00:36:24,280 --> 00:36:25,040
Este obstáculo de

367
00:36:25,040 --> 00:36:27,440
la pandemia ha sido uno
especialmente complicado

368
00:36:28,040 --> 00:36:32,360
en el que profesores y alumnos
hemos tenido que colaborar juntos

369
00:36:32,760 --> 00:36:34,840
para que las cosas saliesen
lo mejor posible.

370
00:36:36,080 --> 00:36:38,720
Con la pandemia
hemos podido descubrir de primera mano

371
00:36:39,040 --> 00:36:41,480
el bien que pueden llegar a hacer
las telecomunicaciones

372
00:36:41,760 --> 00:36:44,880
y lo fundamental que es su desarrollo
en el mundo en el que vivimos.

373
00:36:45,880 --> 00:36:48,920
Sin embargo, en este tercer
nivel también había muchas cosas buenas.

374
00:36:49,320 --> 00:36:52,800
Llegaba el momento de ir centrándonos
en la parte de las telecomunicaciones

375
00:36:52,800 --> 00:36:57,280
que más nos interesaba la antenas,
las antenas y las señales radio para unos,

376
00:36:57,280 --> 00:36:59,240
los sistemas electrónicos para otros,

377
00:36:59,240 --> 00:37:02,560
el estudio y tratamiento
de señales de audio y vídeo o las redes

378
00:37:02,840 --> 00:37:06,520
que sin duda son la mejor parte
de todas las telecomunicaciones.

379
00:37:07,200 --> 00:37:11,120
Este curso, además, nos deja anécdotas
muy graciosas con las clases on line,

380
00:37:11,480 --> 00:37:15,080
como los famosos micrófonos abiertos por
los que se ha escapado algún comentario.

381
00:37:15,080 --> 00:37:17,400
Que bueno, mejor no decir aquí

382
00:37:18,920 --> 00:37:21,320
y después de haber vivido todo esto.

383
00:37:21,560 --> 00:37:24,800
Por fin llegábamos
sin terminar de creérnoslo del todo.

384
00:37:24,800 --> 00:37:29,520
Eso sí, al que ha sido nuestro último año
de este camino que hemos ido recorriendo.

385
00:37:30,600 --> 00:37:33,600
En este último nivel
hemos podido disfrutar de asignaturas

386
00:37:33,600 --> 00:37:36,720
que han ido construyendo,
sobre todo lo que ya habíamos aprendido.

387
00:37:37,560 --> 00:37:40,960
Además, muchos hemos tenido la oportunidad
de hacer prácticas externas

388
00:37:41,320 --> 00:37:43,200
que nos han permitido vislumbrar un poco

389
00:37:43,200 --> 00:37:45,280
como es el mundo laboral
que ahora nos espera.

390
00:37:46,680 --> 00:37:49,680
Y como último obstáculo,
aunque no por ello menos complicado,

391
00:37:50,080 --> 00:37:54,440
hemos tenido que enfrentarnos al TFG,
después del cual ya pudimos sentir

392
00:37:54,440 --> 00:37:58,960
la alegría o mejor dicho, casi la euforia
de haber llegado a la meta,

393
00:37:59,080 --> 00:38:02,720
acompañados de muchos compañeros,
familiares, amigos y profesores

394
00:38:03,120 --> 00:38:05,240
que nos han ido
ayudando a completar este camino.

395
00:38:06,360 --> 00:38:08,720
Y hoy quiero
que para mí sea un día de agradecimiento.

396
00:38:09,600 --> 00:38:12,680
Es cierto que la mayoría de nosotros,
en nuestro paso por la universidad,

397
00:38:13,160 --> 00:38:16,280
probablemente hayamos visto cosas
que se podrían hacer de otra manera,

398
00:38:17,120 --> 00:38:19,680
y es tarea de todos
ir mejorando poco a poco esta escuela.

399
00:38:20,720 --> 00:38:23,560
Pero yo os invito a que nos quedemos
con todos los que en algún

400
00:38:23,920 --> 00:38:25,560
nos han impulsado a seguir.

401
00:38:25,560 --> 00:38:28,760
Nos han echado una mano cuando ya veíamos
que la cosa se ponía feísima

402
00:38:29,360 --> 00:38:31,440
y nos han aguantado en nuestros agobios

403
00:38:31,440 --> 00:38:35,000
y desesperaciones,
en nuestros peores momentos.

404
00:38:35,000 --> 00:38:39,440
En mi caso quiero dar gracias a Dios,
a mi familia, a mi grupo de amigos

405
00:38:39,440 --> 00:38:44,160
de la uni y a muchos profesores
como Nico, Juana, Antonio Jerónimo,

406
00:38:44,160 --> 00:38:47,880
Pedro, Carlos y tantos otros
por todo lo que me han apoyado.

407
00:38:48,800 --> 00:38:52,040
Ya hemos acabado esta etapa y estaréis
de acuerdo conmigo

408
00:38:52,040 --> 00:38:55,640
en que somos muy distintos de los chavales
a los que hace ya unos cuantos años

409
00:38:55,640 --> 00:38:58,560
Elena y Juanjo le daba la bienvenida
en este mismo auditorio.

410
00:38:59,520 --> 00:39:00,920
Hemos crecido mucho

411
00:39:00,920 --> 00:39:02,560
y lo seguiremos haciendo

412
00:39:02,560 --> 00:39:05,760
porque lo que viene ahora no es más
que una nueva carrera de obstáculos,

413
00:39:06,080 --> 00:39:08,960
con nuevos retos,
nuevas ilusiones y nuevos compañeros

414
00:39:09,560 --> 00:39:12,680
en la que se nos presenta la oportunidad
y la responsabilidad

415
00:39:13,000 --> 00:39:15,840
de contribuir a hacer una sociedad mejor.

416
00:39:15,840 --> 00:39:19,280
Pero en estos años de carrera
ya hemos demostrado que somos capaces

417
00:39:19,280 --> 00:39:21,840
de superar retos
que al principio parecían imposibles.

418
00:39:22,520 --> 00:39:24,640
Así que solo me queda deciros ánimo!

419
00:39:24,800 --> 00:39:26,720
Queda mucho camino por recorrer.

420
00:39:26,720 --> 00:39:29,360
Nos queda por delante lo que yo
creo que será un camino

421
00:39:29,360 --> 00:39:32,720
apasionante.

422
00:39:57,960 --> 00:39:59,440
Muchas gracias.

423
00:39:59,440 --> 00:40:02,760
Viene a continuación
la palabra del Ilustrísimo señor director

424
00:40:02,920 --> 00:40:06,920
de la Escuela,
profesor don Amador González Crespo.

425
00:40:07,000 --> 00:40:18,280
Por favor, adelante.

426
00:40:18,280 --> 00:40:21,600
El primer párrafo de los nueve
libros de la historia,

427
00:40:21,600 --> 00:40:26,000
dice Heródoto del Parnaso, presenta aquí
los resultados de su investigación.

428
00:40:26,480 --> 00:40:29,560
Para que el tiempo no abata
el recuerdo de las acciones humanas,

429
00:40:29,560 --> 00:40:34,040
y que las grandes empresas acometidas,
ya sea por los griegos, ya por los

430
00:40:35,120 --> 00:40:37,400
bárbaros, no caigan en el olvido.

431
00:40:39,080 --> 00:40:41,640
Ese es el sentido del estudio de la
historia.

432
00:40:41,640 --> 00:40:43,760
Y hoy
vamos a hablar un poquito de historia.

433
00:40:44,480 --> 00:40:47,400
Señor rector, magnífico
de la Universidad Politécnica de Madrid,

434
00:40:48,120 --> 00:40:51,680
el presidente del Consejo Social,
Vicerrector de Estrategia

435
00:40:51,680 --> 00:40:54,200
Académica, de Estrategia de Ordenación
Académica,

436
00:40:55,080 --> 00:40:57,640
profesor del Instituto de Radio Televisión
Española,

437
00:40:57,920 --> 00:41:00,800
señora Subdirectora de Ordenación
Académica de la Escuela.

438
00:41:01,280 --> 00:41:04,160
Señor Subdirector de Asuntos Económicos
e Infraestructuras.

439
00:41:04,480 --> 00:41:07,040
Señor Secretario Académico y

440
00:41:07,360 --> 00:41:09,240
Compañeros Directores.

441
00:41:09,240 --> 00:41:13,120
Me voy a poner aquí para veros compañeros,
directores, vicerrectores, vicerrectores

442
00:41:13,120 --> 00:41:17,640
adjuntos, defensor universitario adjunto
a la Defensora Universitaria,

443
00:41:18,080 --> 00:41:21,080
compañero y director de la Escuela

444
00:41:21,080 --> 00:41:23,800
Hermana
de la Universidad de Alcalá de Henares.

445
00:41:24,400 --> 00:41:28,400
El director de Voy a leerlo.

446
00:41:28,400 --> 00:41:29,280
Perdón,

447
00:41:30,520 --> 00:41:33,560
del Departamento de Tecnología
de Información y Comunicaciones

448
00:41:33,560 --> 00:41:36,240
Militares de la LA

449
00:41:36,240 --> 00:41:38,040
HE Distinguidos

450
00:41:38,040 --> 00:41:40,640
visitantes, invitados, amigos

451
00:41:41,240 --> 00:41:46,480
estudiantes, familiares.

452
00:41:46,480 --> 00:41:49,760
Hemos vivido
y estamos viviendo momentos históricos.

453
00:41:50,840 --> 00:41:54,080
Esa frase que se suele utilizar demasiado
y demasiado mal

454
00:41:54,080 --> 00:41:56,440
a menudo de manera impropia hoy aquí,

455
00:41:57,120 --> 00:41:59,720
se ajusta perfectamente a la realidad.

456
00:41:59,720 --> 00:42:02,160
En los años que habéis
pasado en la escuela, ahora me dirijo

457
00:42:02,160 --> 00:42:05,680
sobre todo a los estudiantes,
que son los protagonistas de este acto.

458
00:42:06,240 --> 00:42:10,600
Han sucedido cosas que nadie esperaba,
empezando por una pandemia histórica

459
00:42:11,280 --> 00:42:14,600
con su confinamiento histórico,
con una nevada en Madrid.

460
00:42:14,600 --> 00:42:16,080
Histórica.

461
00:42:16,080 --> 00:42:18,040
De todo eso
ya hemos tenido ejemplos antes.

462
00:42:18,040 --> 00:42:22,160
No en vano, en la Vulgata, la tradición,
en la traducción latina de la Biblia

463
00:42:22,160 --> 00:42:23,960
se afirma Nihil novum sub sole.

464
00:42:23,960 --> 00:42:26,160
No hay nada nuevo bajo el sol.

465
00:42:26,160 --> 00:42:28,600
Y si bien es cierto
que los hechos pueden ser muy parecidos

466
00:42:28,600 --> 00:42:31,440
a los que ya había padecido
la humanidad en el pasado,

467
00:42:31,760 --> 00:42:34,280
la forma de superarlos
ha cambiado y mucho.

468
00:42:35,720 --> 00:42:37,640
Hemos superado esta pandemia en un tiempo

469
00:42:37,640 --> 00:42:41,680
récord y la actividad en la mayor parte
de los sectores productivos no ha parado.

470
00:42:42,520 --> 00:42:44,600
El factor fundamental
que ha permitido este avance.

471
00:42:44,600 --> 00:42:47,280
Así que ha permitido esto
han sido el avance de los sistemas

472
00:42:47,280 --> 00:42:50,920
de telecomunicación,
de los que vosotros sois protagonistas.

473
00:42:51,560 --> 00:42:56,040
Hemos podido teletrabajar el estudiar
y tener acceso a la telemedicina

474
00:42:56,360 --> 00:42:59,520
y todo gracias a unas infraestructuras
y unas tecnologías

475
00:42:59,960 --> 00:43:02,720
que se habían desarrollado
a lo largo del último siglo.

476
00:43:03,480 --> 00:43:06,480
No sabíamos para ese tipo de situaciones,

477
00:43:06,680 --> 00:43:09,480
pero ahí estaban preparadas y funcionaron.

478
00:43:10,280 --> 00:43:13,640
Habíamos sembrado
y hemos podido recoger el fruto.

479
00:43:16,080 --> 00:43:16,680
Por otro lado,

480
00:43:16,680 --> 00:43:19,600
a finales del siglo xviii
se empezaron a crear vacunas

481
00:43:20,240 --> 00:43:23,840
a partir de la observación
de la intuición, más que de la ciencia.

482
00:43:24,440 --> 00:43:27,600
Durante esta crisis se han desarrollado
en tiempo récord nuevos tipos de vacunas,

483
00:43:27,600 --> 00:43:31,280
ahora sí, basadas en el conocimiento
en nuestra historia científica,

484
00:43:31,760 --> 00:43:33,760
a partir de nuevos desarrollos
tecnológicos.

485
00:43:34,280 --> 00:43:35,680
Todo esto no habría sido posible

486
00:43:35,680 --> 00:43:39,120
sin los avances también en los sistemas
de información y comunicaciones

487
00:43:39,440 --> 00:43:42,240
que han permitido manejar
enormes volúmenes de datos para

488
00:43:42,240 --> 00:43:45,080
secuenciar genomas y para preparar
modificaciones de los mismos.

489
00:43:45,840 --> 00:43:48,160
Ha sido también imprescindible

490
00:43:48,160 --> 00:43:50,680
la cooperación científica global
gracias a esa gran

491
00:43:50,680 --> 00:43:54,080
infraestructura de comunicaciones
que es la World Wide Web Web,

492
00:43:54,720 --> 00:43:57,920
diseñada en sus inicios
para compartir el conocimiento científico.

493
00:43:57,920 --> 00:44:02,680
Y sólo para eso,
para compartir conocimiento científico.

494
00:44:02,680 --> 00:44:03,180
Como.

495
00:44:04,360 --> 00:44:05,920
Hace hace ya muchos

496
00:44:05,920 --> 00:44:09,800
años, hace casi un siglo,
el escritor austriaco Stefan Schmidt

497
00:44:10,280 --> 00:44:13,160
en su libro
Momentos estelares de la humanidad,

498
00:44:14,240 --> 00:44:17,840
tiene un capítulo dedicado
a la primera palabra a través del océano,

499
00:44:17,840 --> 00:44:21,960
es decir, a la instalación de la primera
línea telegráfica entre Europa y América.

500
00:44:22,920 --> 00:44:25,920
Sí, pensaba que eso fue un hito
en la historia de la humanidad.

501
00:44:25,920 --> 00:44:29,680
Imaginaos qué podría pensar de
hasta dónde hemos llegado

502
00:44:29,680 --> 00:44:33,440
ahora con las comunicaciones.

503
00:44:33,440 --> 00:44:34,760
Vosotros,

504
00:44:34,760 --> 00:44:36,880
estudiantes,
habéis vivido en primera persona

505
00:44:38,000 --> 00:44:40,400
todos estos cambios,
todos estos momentos históricos.

506
00:44:40,720 --> 00:44:43,400
Os habéis
adaptado a una modalidad nueva de estudio

507
00:44:44,000 --> 00:44:47,160
para la que nadie se había preparado,
ni a vosotros ni a nosotros.

508
00:44:47,160 --> 00:44:50,240
Los profesores nos hemos adaptado juntos,
hemos colaborado,

509
00:44:50,240 --> 00:44:54,960
como ha dicho vuestra compañera.

510
00:44:54,960 --> 00:44:58,040
Habéis demostrado madurez
suficiente para estar hoy aquí,

511
00:44:59,560 --> 00:45:00,200
recogiendo los

512
00:45:00,200 --> 00:45:03,680
diplomas que acreditan que habéis sabido
superar los obstáculos también

513
00:45:03,680 --> 00:45:06,760
de los que nos hablaba vuestra compañera,
que nadie había previsto.

514
00:45:07,120 --> 00:45:08,880
Habéis adquirido
una competencia fundamental

515
00:45:08,880 --> 00:45:12,560
que no figuraba en nuestra guía
de aprendizaje la resiliencia,

516
00:45:13,800 --> 00:45:17,480
y eso os permitirá superar cualquier
otro reto que se os ponga por delante.

517
00:45:17,600 --> 00:45:22,040
Ahora, en el futuro, veréis
que todo ha sido bien

518
00:45:22,040 --> 00:45:25,280
empleado.

519
00:45:25,280 --> 00:45:30,800
En suma, estábamos preparados
porque los que nos precedieron

520
00:45:30,800 --> 00:45:34,800
trabajaron para el futuro, como vosotros
vais a hacer a partir de ahora.

521
00:45:35,280 --> 00:45:36,920
El futuro dependerá de vosotros,

522
00:45:36,920 --> 00:45:39,320
de vuestro esfuerzo, de vuestras ilusiones
y de vuestro trabajo.

523
00:45:40,480 --> 00:45:42,960
Hoy, haber recogido un diploma
que acredita vuestro paso

524
00:45:43,400 --> 00:45:45,240
con éxito por esta escuela.

525
00:45:45,240 --> 00:45:48,120
Ya sois graduados
en ingeniería de Telecomunicación

526
00:45:48,120 --> 00:45:49,920
o dobles graduados, o habéis completado

527
00:45:49,920 --> 00:45:52,000
vuestro Máster
en Ingeniería de Sistemas de Servicios

528
00:45:52,000 --> 00:45:55,160
para acceder a la información
o en ingeniería de Internet de las cosas.

529
00:45:55,760 --> 00:45:59,600
Muchos ya estáis trabajando
y los demás lo estaréis pronto.

530
00:46:00,120 --> 00:46:01,880
Algunos estaréis por la investigación,

531
00:46:03,360 --> 00:46:05,600
como vuestros compañeros
del Máster de Ingeniería Acústica

532
00:46:05,600 --> 00:46:08,240
que hoy no han podido estar aquí
porque están en un congreso.

533
00:46:08,840 --> 00:46:14,680
Los compañeros y los profesores
están en un congreso, eh?

534
00:46:15,520 --> 00:46:17,240
Con vuestro trabajo
y vuestra investigación

535
00:46:17,240 --> 00:46:21,080
conseguiremos que la vida de todos
sea más fácil y estaremos mejor preparados

536
00:46:21,080 --> 00:46:22,240
para lo que nos depara el futuro.

537
00:46:22,240 --> 00:46:25,440
Que sea lo que sea,
cualquier cosa lo podremos enfrentar.

538
00:46:25,800 --> 00:46:30,720
Recordad que sois ingenieros, sabéis
resolver problemas y lo vais a hacer

539
00:46:31,800 --> 00:46:33,800
como ejemplo de otras semillas.

540
00:46:33,800 --> 00:46:37,040
Tenemos la adaptación de nuestros títulos.

541
00:46:37,040 --> 00:46:40,000
Al principio
tuvimos que adaptarnos hace ya 50 años

542
00:46:40,000 --> 00:46:43,120
tuvimos que adaptar las titulaciones
técnicas a las titulaciones

543
00:46:43,120 --> 00:46:45,280
universitarias,
al sistema universitario español.

544
00:46:45,320 --> 00:46:50,040
Hace 50 años
que esta escuela entra en la Universidad

545
00:46:50,040 --> 00:46:53,480
Politécnica de Madrid y por lo tanto
se convierte en una escuela universitaria.

546
00:46:54,080 --> 00:46:56,800
Hace unos 12 años aproximadamente,

547
00:46:57,320 --> 00:46:58,160
en esta escuela

548
00:46:58,160 --> 00:47:01,560
y en toda la universidad española,
nos tenemos que adaptar al Espacio

549
00:47:01,560 --> 00:47:06,080
Europeo de Educación Superior y renovar
todo aquello que llevábamos años haciendo.

550
00:47:06,080 --> 00:47:10,200
Igual hemos tenido que poner patas arriba
y volver a y volver a intentarlo.

551
00:47:12,000 --> 00:47:13,040
Hemos

552
00:47:13,920 --> 00:47:17,760
tenido que superar las acreditaciones
de nuestros títulos

553
00:47:17,760 --> 00:47:20,960
con las exigencias
de las agencias españolas, pero

554
00:47:20,960 --> 00:47:24,200
también también
hemos acreditado los títulos

555
00:47:24,440 --> 00:47:27,760
con las exigencias de agencias
internacionales,

556
00:47:27,760 --> 00:47:32,200
de agencias americanas como IT
y con el título de Oiréis.

557
00:47:32,200 --> 00:47:34,320
Tenéis esos dos sellos en vuestro título?

558
00:47:34,320 --> 00:47:36,680
Habéis visto en el diploma
aquello? Sellitos abajo?

559
00:47:36,960 --> 00:47:41,480
Eso os garantizan que la enseñanza
que habéis recibido aquí tiene los

560
00:47:41,480 --> 00:47:45,680
más altos índices de calidad
que se pueden obtener en este mundo.

561
00:47:46,560 --> 00:47:49,120
Tenéis los mismos índices de calidad

562
00:47:49,280 --> 00:47:52,760
que cualquier escuela de renombre
norteamericana?

563
00:47:52,760 --> 00:47:54,840
Escuela de renombre europea?

564
00:47:54,840 --> 00:47:58,840
He visto estar aquí en vuestros títulos
y todo eso se ha conseguido

565
00:47:59,040 --> 00:48:02,440
porque las personas
que han pasado por aquí,

566
00:48:03,080 --> 00:48:05,840
los que han hecho
historia aquí, han preparado el futuro.

567
00:48:06,040 --> 00:48:08,080
Eso es un hecho siempre.

568
00:48:08,080 --> 00:48:12,520
El futuro siempre es más fácil si
conseguimos que la historia nos acompañe.

569
00:48:13,120 --> 00:48:14,240
Ya me he ido del guión.

570
00:48:14,240 --> 00:48:16,520
Entonces voy a ver por
dónde me he perdido. Vale? Y

571
00:48:17,640 --> 00:48:20,720
es que no me gusta seguir las reglas.

572
00:48:20,720 --> 00:48:22,440
Lo siento.

573
00:48:22,640 --> 00:48:25,480
Bueno, voy a.

574
00:48:25,600 --> 00:48:28,120
Voy a mencionar a personas que han hecho
historia aquí.

575
00:48:28,160 --> 00:48:32,120
Ahora tengo que hacer un lugar,
un recuerdo para tres personas

576
00:48:32,120 --> 00:48:34,640
que nos han dejado desde este verano

577
00:48:35,240 --> 00:48:38,480
son Matilde Moreno, Patton,

578
00:48:38,480 --> 00:48:41,920
Alfredo Méndez Alonso y Ramiro Álvarez
Santos.

579
00:48:42,880 --> 00:48:46,880
Ellos, desde su puesto de profesores
o desde su puesto de administración,

580
00:48:46,880 --> 00:48:50,800
han hecho que esta escuela sea lo que es
con todos sus compañeros.

581
00:48:51,120 --> 00:48:53,840
Ellos han hecho que
estemos preparados para el futuro,

582
00:48:53,840 --> 00:48:57,120
porque ellos labraron bien
el pasado, sembraron la semilla

583
00:48:57,120 --> 00:48:59,600
que tenemos ahora.

584
00:49:00,160 --> 00:49:04,840
El pasado también es el que ha traído hoy
aquí a los estudiantes que han conseguido

585
00:49:04,880 --> 00:49:08,560
los premios
al mejor expediente académico de primero

586
00:49:08,560 --> 00:49:11,720
y al mejor desarrollo
de expediente de primero.

587
00:49:12,440 --> 00:49:16,280
Estos dos premios para nosotros
son muy queridos porque son premios

588
00:49:17,520 --> 00:49:18,200
al tesón,

589
00:49:18,200 --> 00:49:21,720
son premios a los chicos y chicas,
en este caso dos chicas

590
00:49:22,280 --> 00:49:26,000
que han conseguido,
pues eso, superar el primer curso

591
00:49:26,000 --> 00:49:29,720
con las mejores calificaciones
o con el mejor o con el mejor rendimiento.

592
00:49:30,080 --> 00:49:31,640
Y este premio quiero hacerlo extensivo

593
00:49:31,640 --> 00:49:35,240
también a los profesores
que han participado en este éxito,

594
00:49:35,480 --> 00:49:38,600
a los profesores que han tenido
en los institutos, en los colegios

595
00:49:38,840 --> 00:49:41,360
en los que han preparado su secundaria
y su bachillerato.

596
00:49:41,960 --> 00:49:45,280
Para mí es el primero de los
el primero de los agradecimientos

597
00:49:45,280 --> 00:49:46,480
y ya voy terminando con esto.

598
00:49:46,480 --> 00:49:50,440
Ya empiezo con los agradecimientos,
no os preocupéis.

599
00:49:51,200 --> 00:49:52,040
Bueno,

600
00:49:54,360 --> 00:49:57,040
el agradecimiento fundamental también
es a vuestras familias.

601
00:49:57,160 --> 00:49:57,920
Vale?

602
00:49:58,080 --> 00:50:01,160
Y además, en estos, justo en estos tiempos

603
00:50:01,160 --> 00:50:03,680
que nos han tocado mucho más vale.

604
00:50:04,160 --> 00:50:07,520
Porque con vosotros,
vuestras familias, han sufrido

605
00:50:07,960 --> 00:50:09,960
el confinamiento,
han sufrido en la pandemia

606
00:50:10,880 --> 00:50:14,600
las restricciones
y seguro que os habéis tenido que pelear

607
00:50:14,600 --> 00:50:18,560
por el ordenador, el espacio en la mesa
de, en la mesa del comedor

608
00:50:18,560 --> 00:50:22,480
o el tiempo para poder estudiar a la vez
que alguien intentaba trabajar

609
00:50:22,480 --> 00:50:26,840
y en este caso, más
incluso que otros años.

610
00:50:26,840 --> 00:50:27,560
Yo quiero

611
00:50:28,760 --> 00:50:32,000
mostrar mi agradecimiento a las familias
que os han empujado hasta aquí,

612
00:50:32,000 --> 00:50:34,520
que os han acompañado
y que os van a seguir acompañando.

613
00:50:34,520 --> 00:50:37,520
A partir de este momento, ellos se merecen

614
00:50:37,520 --> 00:50:39,800
que les déis ese reconocimiento también.

615
00:50:40,720 --> 00:50:42,920
También quiero agradecerles

616
00:50:42,920 --> 00:50:46,240
a las empresas, al Colegio de Ingenieros

617
00:50:46,240 --> 00:50:49,280
Técnicos de Telecomunicación,
el apoyo que nos prestan siempre,

618
00:50:49,560 --> 00:50:53,600
no solo para la entrega de premios,
sino para acoger a nuestros estudiantes,

619
00:50:53,960 --> 00:50:58,280
cuando antes Roberto
ha hablado del índice de Empleo.

620
00:50:58,280 --> 00:51:00,440
A mí no me gusta hablar del
índice de desempleo,

621
00:51:00,440 --> 00:51:03,840
de índices de empleo,
de vuestras carreras, pues ya sabéis todos

622
00:51:03,840 --> 00:51:06,840
que aquí el índice de empleo roza

623
00:51:06,840 --> 00:51:10,560
el 100% y con empleos razonables,

624
00:51:10,560 --> 00:51:14,000
empleos que no son, que son de vuestro,
que son de vuestro ámbito.

625
00:51:14,480 --> 00:51:17,240
Si en algún momento
entráis en un sitio en el

626
00:51:17,240 --> 00:51:19,880
que consideréis que no es este,
os están valorando.

627
00:51:20,600 --> 00:51:25,520
No os preocupéis, id a otro sitio,
porque hay muchos sitios en los que están

628
00:51:25,520 --> 00:51:29,280
esperando que estéis vosotros ahí,
que vosotros participéis,

629
00:51:29,280 --> 00:51:31,040
que vosotros entréis en esas empresas.

630
00:51:32,400 --> 00:51:34,720
Eh? Quiero agradecerle también

631
00:51:34,720 --> 00:51:37,040
a todos los profesores de la escuela

632
00:51:38,480 --> 00:51:42,200
y a todo el personal de administración
que durante estos años

633
00:51:42,400 --> 00:51:46,520
hayan conseguido que la escuela
no se pare ni un solo minuto,

634
00:51:47,000 --> 00:51:51,440
que desde el primer momento
hayamos pasado a un modo de teletrabajo

635
00:51:51,440 --> 00:51:53,840
que no conocíamos,
que desde el primer momento

636
00:51:53,840 --> 00:51:57,320
hayamos sido capaces de nuestra formación

637
00:51:57,680 --> 00:52:01,080
presencial por una formación a distancia
que desde el primer momento

638
00:52:01,080 --> 00:52:04,400
hayamos sabido
adaptarnos a las tutorías telemáticas,

639
00:52:04,400 --> 00:52:07,360
a los exámenes
en el principio telemáticos, al

640
00:52:08,160 --> 00:52:11,600
todos estos cambios
para los que no nos había preparado nadie

641
00:52:11,600 --> 00:52:15,360
y hemos tenido que hemos tenido que hacer
mi reconocimiento a ese esfuerzo

642
00:52:15,360 --> 00:52:17,840
tanto del personal de administración
como de los profesores.

643
00:52:18,920 --> 00:52:22,400
Y ya por fin mi agradecimiento
al personal del GATE

644
00:52:22,400 --> 00:52:26,240
y al personal de protocolo de la
de la Universidad Politécnica de Madrid

645
00:52:26,240 --> 00:52:30,720
y por supuesto, a todas las personas del
personal de administración de esta escuela

646
00:52:31,040 --> 00:52:34,640
que han contribuido a que todo esto
que habéis visto parezca fácil.

647
00:52:35,400 --> 00:52:36,800
Lo han pasado muy mal

648
00:52:36,800 --> 00:52:38,960
porque se ponen muy nerviosas
estas personas,

649
00:52:38,960 --> 00:52:42,280
porque quieren que todo sea fluido,
que no haya ningún problema,

650
00:52:42,480 --> 00:52:45,240
que yo no me refiera a ellas,
que no las mencione.

651
00:52:45,240 --> 00:52:46,800
Por ejemplo Julia, que está ahí escondida,

652
00:52:48,560 --> 00:52:50,480
pero de verdad que.

653
00:52:50,480 --> 00:52:54,480
Que gracias a ellas,
gracias a estas personas, todo esto

654
00:52:54,480 --> 00:52:57,640
que hacemos parece fácil

655
00:52:57,640 --> 00:53:00,680
y bueno, pues simplemente por resumir,

656
00:53:01,000 --> 00:53:05,600
el pasado nos hace lo que somos, el futuro
lo construimos nosotros.

657
00:53:05,880 --> 00:53:06,920
Somos UPM.

658
00:53:06,920 --> 00:53:08,520
Muchas gracias.

659
00:53:43,760 --> 00:53:44,280
Porque.

660
00:53:45,560 --> 00:53:47,200
En unas palabras, por mi parte,

661
00:53:47,200 --> 00:53:50,560
antes de clausurar este acto,

662
00:53:51,560 --> 00:53:55,880
el director de la Escuela
Técnica Superior de Ingeniería

663
00:53:55,880 --> 00:53:59,200
y Sistemas de Telecomunicación
de la Universidad Politécnica de Madrid,

664
00:53:59,200 --> 00:54:01,920
Presidente del Consejo Social.

665
00:54:02,920 --> 00:54:05,640
Vicerrectores presentes en el acto.

666
00:54:07,040 --> 00:54:10,520
Conferenciante, miembros
del equipo directivo de la Escuela,

667
00:54:11,080 --> 00:54:15,520
también directores de otros centros
que nos acompañan aquí en este acto

668
00:54:16,600 --> 00:54:18,160
defensor universitario.

669
00:54:18,160 --> 00:54:20,680
Lo veo por aquí sentado en

670
00:54:23,000 --> 00:54:24,960
delegación de Estudiantes.

671
00:54:24,960 --> 00:54:29,120
Creo que la delegada no podía estar por
aquí porque estaba en algún lugar,

672
00:54:29,120 --> 00:54:33,200
pero tenemos una anterior delegada
entre los egresados.

673
00:54:33,200 --> 00:54:36,520
Esta vez estaba por ahí.

674
00:54:37,520 --> 00:54:39,200
Profesorado,

675
00:54:39,200 --> 00:54:43,040
representantes, empresas, instituciones,
profesorado, personal de administración

676
00:54:43,040 --> 00:54:47,320
y servicios Estudiantes,
familiares y amigos que nos acompañan hoy.

677
00:54:48,280 --> 00:54:49,640
Todas y todos.

678
00:54:50,600 --> 00:54:51,800
Lo primero, felicidades.

679
00:54:51,800 --> 00:54:55,640
Felicidades por vuestro esfuerzo

680
00:54:56,360 --> 00:55:01,640
que hace que hoy estéis aquí sentadas,
sentados para recibir los correspondientes

681
00:55:01,640 --> 00:55:04,680
diplomas de finalización
de estudios universitarios,

682
00:55:05,240 --> 00:55:08,280
sean de grado o sean de máster.

683
00:55:08,280 --> 00:55:12,400
Felicidades también
a quienes habéis conseguido un diploma

684
00:55:12,680 --> 00:55:17,760
por otros motivos,
en particular por ser de primer curso

685
00:55:17,760 --> 00:55:20,960
maravilloso, como asimismo extensivo
a los colegios correspondientes

686
00:55:21,480 --> 00:55:23,960
que les han formado
antes de entrar en la Universidad,

687
00:55:23,960 --> 00:55:27,840
en este caso la Universidad de Madrid.

688
00:55:28,760 --> 00:55:31,720
Estáis ahí sentados

689
00:55:31,720 --> 00:55:34,040
en un momento determinado,

690
00:55:34,040 --> 00:55:37,960
que es ahora,
después de un tiempo en el que hay gente

691
00:55:37,960 --> 00:55:43,080
que os ha estado acompañando,
apoyando y sabéis que parte de ese diploma

692
00:55:43,080 --> 00:55:45,400
que tenéis
ahí es también de esas personas que

693
00:55:46,080 --> 00:55:49,720
hoy están detrás de vosotros.

694
00:55:49,800 --> 00:55:51,640
Es el momento de romper un poco
el protocolo.

695
00:55:51,640 --> 00:55:56,640
Os pongáis de pie, os volváis
y les deis un aplauso de agradecimiento

696
00:55:56,640 --> 00:56:20,000
por ese apoyo que os han dado en
todos los momentos difíciles.

697
00:56:22,880 --> 00:56:25,160
Padres, amigos, amigas,

698
00:56:25,800 --> 00:56:29,360
madres, novias, novios,

699
00:56:29,360 --> 00:56:32,960
familiares de todo tipo
y otras personas que con cariño,

700
00:56:32,960 --> 00:56:37,280
seguramente que han estado a vuestro lado
en todo momento.

701
00:56:37,280 --> 00:56:43,040
Bien os ha dicho de alguna forma tanto
nuestro conferenciante Roberto Bueno,

702
00:56:43,040 --> 00:56:48,080
como también María, alguna descripción
de lo que significa este momento?

703
00:56:48,080 --> 00:56:51,760
Significa, pues,
el principio de un maravilloso camino.

704
00:56:51,800 --> 00:56:54,640
Efectivamente, porque habéis terminado
otro.

705
00:56:54,640 --> 00:56:57,960
La vida va poniéndonos cada momento
en un lugar de decisión

706
00:57:00,360 --> 00:57:01,120
y ahora pasáis

707
00:57:01,120 --> 00:57:04,560
de esa evaluación que se llama continua,
pero que no lo es.

708
00:57:04,560 --> 00:57:07,080
Sabéis que es discreta y dada

709
00:57:07,240 --> 00:57:09,800
a la continua evaluación de la vida.

710
00:57:09,800 --> 00:57:13,080
Sabemos que no son buenas noticias,
pero es lo que es la vida

711
00:57:13,520 --> 00:57:16,280
y es para lo que estáis preparados
y por lo tanto lo que tenéis que hacer

712
00:57:16,280 --> 00:57:19,040
es acometerlo sin ningún tipo de complejo

713
00:57:19,920 --> 00:57:22,440
porque lo vais
a saber hacer perfectamente.

714
00:57:24,200 --> 00:57:25,920
Cambiais de fase,

715
00:57:25,920 --> 00:57:30,280
vais a realizar a lo largo de vuestra vida
una serie de proyectos, termináis

716
00:57:30,280 --> 00:57:33,560
ahora un proyecto que es el de vuestra
formación universitaria de grado

717
00:57:33,560 --> 00:57:37,240
o de máster
y vais a acometer otra serie de proyectos

718
00:57:38,160 --> 00:57:40,760
en, los cuales efectivamente
en esos proyectos

719
00:57:42,640 --> 00:57:43,680
cuando se terminan.

720
00:57:43,680 --> 00:57:44,760
Alguien lo ha dicho antes.

721
00:57:44,760 --> 00:57:48,320
También se echa la vista atrás y se

722
00:57:48,320 --> 00:57:53,360
escribe un capítulo que dice lecciones
aprendidas y es el momento de decidir que

723
00:57:53,360 --> 00:57:57,120
es lo que yo habría hecho de otra manera
y no como lo he hecho.

724
00:57:58,160 --> 00:58:01,440
Es un momento importante
y que va también dentro

725
00:58:01,440 --> 00:58:06,360
de lo que se aprende a hacer
y lo vais a estar haciendo constantemente.

726
00:58:06,800 --> 00:58:10,480
También tengo que deciros una cosa formáis
parte de los egresados

727
00:58:10,760 --> 00:58:14,600
de las escuelas de la UPM, en las cuales

728
00:58:15,120 --> 00:58:19,000
la mayor parte de los clientes
se van a acordar de vosotros solamente

729
00:58:19,000 --> 00:58:23,440
cuando deja de funcionar aquello
que estáis haciendo, porque lo normal

730
00:58:23,440 --> 00:58:26,960
va a ser que funcione, que vais a trabajar
con cosas que no se ven

731
00:58:27,680 --> 00:58:30,000
o con cosas que cada día son más pequeñas

732
00:58:30,840 --> 00:58:34,240
y por lo tanto lo normal de la vida
es que funcionen las cosas

733
00:58:34,240 --> 00:58:37,360
en todas las ingenierías
lo normal que tiene ya asumido la sociedad

734
00:58:37,360 --> 00:58:42,040
es que las cosas funcionen, pero aquí
lo básico es que no se ve y por lo tanto

735
00:58:42,080 --> 00:58:45,640
pues se van a acordar de vosotros
cuando dejen de funcionar las cosas.

736
00:58:46,520 --> 00:58:49,560
Lo normal es que funcionen,
porque para eso estáis vosotros,

737
00:58:49,560 --> 00:58:51,400
que en definitiva
estáis formados para hacerlo

738
00:58:52,560 --> 00:58:53,120
bien.

739
00:58:54,480 --> 00:58:56,440
Representa también un día como hoy
lo ha dicho

740
00:58:56,440 --> 00:58:59,560
el director de la escuela,
una vuelta a la normalidad.

741
00:59:00,200 --> 00:59:03,440
Después de unos años de pandemia,
donde hemos tenido que tomar

742
00:59:04,080 --> 00:59:06,440
todos decisiones difíciles,

743
00:59:07,400 --> 00:59:09,440
con información incompleta

744
00:59:09,440 --> 00:59:12,920
y en tiempo real, siempre se procura tener

745
00:59:12,920 --> 00:59:14,960
la mayor cantidad de información,
pero es difícil,

746
00:59:14,960 --> 00:59:18,400
sobre todo cuando hay días
en los que venía información completamente

747
00:59:18,400 --> 00:59:21,800
contradictoria varias veces al día.

748
00:59:21,800 --> 00:59:22,920
A pesar de todo,

749
00:59:22,920 --> 00:59:26,000
hemos conseguido entre todos
y con un trabajo en equipo,

750
00:59:26,000 --> 00:59:28,480
que eso es lo que vais a hacer
a lo largo de vuestra vida.

751
00:59:28,880 --> 00:59:31,640
Superar esa pandemia.

752
00:59:31,640 --> 00:59:35,120
Y aunque tengamos que seguir todavía
viviendo con alguna precaución,

753
00:59:35,360 --> 00:59:38,160
porque las cosas están controladas,

754
00:59:38,160 --> 00:59:42,840
pero todavía
estamos con esa necesidad de cuidados

755
00:59:43,400 --> 00:59:46,640
que debemos mantener,
pues hemos conseguido pasar lo más, lo

756
00:59:46,640 --> 00:59:50,120
más difícil y se ha conseguido gracias a

757
00:59:50,760 --> 00:59:53,360
un trabajo como ciudad en equipo,
en este caso de la comunidad

758
00:59:53,360 --> 00:59:56,320
universitaria, de todos los miembros
de la comunidad universitaria,

759
00:59:57,160 --> 00:59:59,000
profesorado, personal de administración

760
00:59:59,000 --> 01:00:03,960
y servicios, investigadores, estudiantes,
todos, todos alineados

761
01:00:03,960 --> 01:00:08,400
en una dirección y sentido cuando había
que tomar una serie de decisiones.

762
01:00:08,400 --> 01:00:11,200
No me cansaré nunca de agradecerlo.

763
01:00:11,760 --> 01:00:15,560
Decisiones difíciles
en un confinamiento complicado también

764
01:00:17,480 --> 01:00:19,640
hemos tratado de transmitiros

765
01:00:19,640 --> 01:00:25,000
todo lo que somos capaces de hacer
en la Universidad del Profesorado,

766
01:00:25,400 --> 01:00:28,720
con la colaboración
del personal de administración y servicios

767
01:00:29,000 --> 01:00:32,320
en laboratorios y otros y otros servicios
también.

768
01:00:34,120 --> 01:00:36,200
Ahora lleváis vosotros un equipaje que

769
01:00:37,320 --> 01:00:41,200
no sabéis lo que lleva dentro,
pero no sabéis todo lo que lleva dentro.

770
01:00:41,240 --> 01:00:47,520
No sois conscientes, mejor dicho,
de todo lo que lleva dentro ese equipaje.

771
01:00:47,520 --> 01:00:51,640
Sin embargo,
si pasáis por al lado de otras personas,

772
01:00:51,640 --> 01:00:55,040
si van a saber lo que lleva
dentro del equipaje con no más

773
01:00:55,040 --> 01:01:00,080
que enseñáis la marca que lleva fuera
ese equipaje, esa marca.

774
01:01:00,960 --> 01:01:03,360
Y no lo olvidéis nunca

775
01:01:03,360 --> 01:01:06,520
que has estudiado el grado o el máster

776
01:01:06,720 --> 01:01:09,000
o las dos cosas
que estudies en su momento,

777
01:01:09,840 --> 01:01:13,760
pero lo demás, aunque no os lo pregunten,
decir de dónde venís?

778
01:01:14,800 --> 01:01:16,400
Escuela Técnica Superior de Ingeniería

779
01:01:16,400 --> 01:01:19,480
y Sistemas de Telecomunicación
de la Universidad Politécnica de Madrid.

780
01:01:19,480 --> 01:01:20,440
Muy largo.

781
01:01:20,680 --> 01:01:23,120
Pero es la marca.

782
01:01:23,440 --> 01:01:27,120
Es la marca y eso os distingue lo ha dicho
el director.

783
01:01:27,120 --> 01:01:29,320
Por ejemplo,
en el tema de las acreditaciones

784
01:01:29,320 --> 01:01:32,000
internacionales de los títulos,
el empleador

785
01:01:32,560 --> 01:01:37,040
o cualquier persona que esté a vuestro
lado, empezáis a hacer emprendimiento,

786
01:01:37,560 --> 01:01:42,480
lo va a ver y va a decir
estos son de los que merece la pena coger

787
01:01:42,480 --> 01:01:44,720
para hacer lo que yo
quiero hacer en mi empresa

788
01:01:45,480 --> 01:01:47,920
porque sabe lo que,
lo que contiene el equipaje.

789
01:01:48,560 --> 01:01:51,560
Hablamos de esas acreditaciones
internacionales, de los títulos,

790
01:01:52,280 --> 01:01:54,920
hablamos de un posicionamiento de la UPM

791
01:01:54,920 --> 01:01:58,640
por áreas, materias y disciplinas
en unas posiciones de rankings muy altas.

792
01:01:59,040 --> 01:02:02,600
No me canso de decir
que aunque se dice por ahí que lo peor

793
01:02:03,320 --> 01:02:05,640
está mal, las universidades españolas,

794
01:02:06,320 --> 01:02:10,320
la Politécnica de Madrid, la Universidad
Politécnica de Madrid está en los puestos

795
01:02:10,320 --> 01:02:13,520
más altos por áreas, materias
e disciplinas y la más alta del mundo.

796
01:02:13,520 --> 01:02:17,560
Situamos en el número cinco absoluto del
ranking y ya he dicho yo cinco

797
01:02:18,200 --> 01:02:21,400
entre el cinco y el seis.

798
01:02:21,400 --> 01:02:24,280
Eso no viene habitualmente
en los medios de comunicación.

799
01:02:24,680 --> 01:02:29,960
Pues pongámoslo aquí en valor,
porque eso lo saben

800
01:02:30,200 --> 01:02:35,200
las personas que están alrededor
a universidad, que es la número

801
01:02:35,200 --> 01:02:39,560
uno en patentes hechas con empresas,
con esa presencia

802
01:02:39,760 --> 01:02:43,280
que tienen las empresas
en el tejido formativo vuestro

803
01:02:43,440 --> 01:02:47,240
a lo largo de vuestros, de vuestro tiempo
de estancia en la Universidad,

804
01:02:48,640 --> 01:02:49,280
me dais algunas

805
01:02:49,280 --> 01:02:51,800
veces una universidad pública
que tiene empresas,

806
01:02:52,360 --> 01:02:55,120
cuantas más empresas mejor,
porque las empresas compiten dentro

807
01:02:55,120 --> 01:02:58,760
del tejido de la universidad en la
formación de sus estudiantes para becar

808
01:02:58,760 --> 01:03:02,360
trabajos, fin de grado, trabajos,
fin de máster y otras muchas cosas.

809
01:03:02,520 --> 01:03:05,520
Esa es la esencia de la empresa,
estar dentro del tejido.

810
01:03:06,160 --> 01:03:09,040
También les decimos a las empresas
que os paguen más cuando salís

811
01:03:10,080 --> 01:03:13,200
y también a las empresas
que os dejen terminar los estudios,

812
01:03:13,480 --> 01:03:16,200
porque a veces vienen a por vosotros
antes de acabar los estudios.

813
01:03:16,840 --> 01:03:19,600
Y luego algún día
resulta que el título os hace falta,

814
01:03:19,600 --> 01:03:23,000
porque es necesario alguna licitación
de algún proyecto en el extranjero

815
01:03:23,480 --> 01:03:26,600
que requiere nivel de Bachelor
o de máster de grado o de máster

816
01:03:26,720 --> 01:03:28,200
para dirigir el proyecto.

817
01:03:28,200 --> 01:03:31,560
O dice la licitación y si no habéis
acabado el título no tenéis nada.

818
01:03:33,280 --> 01:03:35,120
O a lo mejor para ingresar en algún

819
01:03:35,120 --> 01:03:38,960
cuerpo de la Administración
General del Estado para cualquier cosa.

820
01:03:38,960 --> 01:03:39,600
Al final

821
01:03:39,600 --> 01:03:43,160
es bueno tener el título y muchas veces
tenemos que llamar a la gente que no, que

822
01:03:43,360 --> 01:03:46,560
que va a cambiar tu plan de estudios
y que te falta no sé qué cosa.

823
01:03:47,000 --> 01:03:50,040
Bueno, ya sé que esto no es para los que
estáis ahí sentados porque habéis acabado,

824
01:03:50,600 --> 01:03:52,880
pero transmitirlo
por favor, vuestros compañeros

825
01:03:52,880 --> 01:03:54,960
y yo se lo digo a las empresas,
siempre sabemos que

826
01:03:54,960 --> 01:03:57,680
nuestros estudiantes son excelentes,
pero por favor, dejadles acabar

827
01:03:58,880 --> 01:04:01,120
o hacerles compatibles que puedan terminar

828
01:04:02,320 --> 01:04:02,820
bien.

829
01:04:03,200 --> 01:04:08,120
Todo estas cosas que estoy comentando
lo sabe el empleador, lo sabe la gente

830
01:04:08,120 --> 01:04:13,080
que pasa a vuestro lado y por lo tanto no
olvidéis decir de dónde vengo

831
01:04:14,600 --> 01:04:16,040
es la UPM.

832
01:04:16,040 --> 01:04:19,360
Y además de ese conocimiento
y de ese reconocimiento internacional.

833
01:04:19,640 --> 01:04:24,200
Pues ahora mismo coordina
uno de las cinco alianzas de Ingeniería

834
01:04:24,720 --> 01:04:27,920
en el programa de las Universidades
Europeas,

835
01:04:27,920 --> 01:04:30,680
las alianzas del programa
de las Universidades Europeas

836
01:04:32,440 --> 01:04:37,320
solo están coordinadas por el 0,5%, 0,5%

837
01:04:37,720 --> 01:04:42,520
del total de las Universi
dades que hay en Europa.

838
01:04:42,520 --> 01:04:45,520
La UPM es una de esas del 0,5%.

839
01:04:45,720 --> 01:04:47,360
Estamos liderando nuestra alianza.

840
01:04:47,360 --> 01:04:52,800
Se llama Elisa, por cierto, en honor
a una ingeniera de hace muchos años

841
01:04:53,600 --> 01:04:57,680
que era rumana,
de nacionalidad de nacimiento es

842
01:04:57,680 --> 01:05:00,760
tuvo que estudiar en Alemania
con todas las dificultades del mundo en su

843
01:05:00,760 --> 01:05:03,720
época, en honor a esta ingeniera,

844
01:05:04,680 --> 01:05:07,840
0,5% de universidades lideran la UPM.

845
01:05:08,160 --> 01:05:11,200
Esas son las cosas que conocen
esas personas que os van

846
01:05:11,720 --> 01:05:14,440
a dar empleo,
que van a pasar por vuestro lado.

847
01:05:14,720 --> 01:05:18,280
Pero hablando de personas que pasan
por vuestro lado, también una cosa

848
01:05:19,120 --> 01:05:21,760
conocedores de lo que significa
la equipaje,

849
01:05:21,800 --> 01:05:24,960
lleváis orgullosos
de la marca que lo tenéis que enseñar

850
01:05:26,040 --> 01:05:26,520
para que os

851
01:05:26,520 --> 01:05:30,560
distingan a distancia.

852
01:05:30,560 --> 01:05:34,440
No tengáis y siempre con humildad,

853
01:05:34,600 --> 01:05:37,520
no deseéis
cualquier cosa que os pueda decir.

854
01:05:37,960 --> 01:05:41,160
Cualquier persona que pase
por vuestro lado, todo con humildad,

855
01:05:42,280 --> 01:05:44,920
porque cualquier persona,

856
01:05:44,920 --> 01:05:47,120
aunque no tenga un título
universitario, en

857
01:05:47,120 --> 01:05:50,400
algún momento os va a enseñar algo.

858
01:05:50,400 --> 01:05:53,160
Ojos abiertos, oídos preparados.

859
01:05:53,160 --> 01:05:57,040
Siempre, en todo momento estaréis haciendo
el proyecto más maravilloso del mundo

860
01:05:57,680 --> 01:05:58,720
en un momento determinado.

861
01:05:58,720 --> 01:06:02,120
Hay alguien que dice algo y pues es verdad

862
01:06:02,960 --> 01:06:05,440
y eso os va a servir

863
01:06:05,440 --> 01:06:09,720
no sólo en la parte técnica seguramente,
sino también en la parte humana

864
01:06:10,280 --> 01:06:13,400
que vais a seguir formando
a lo largo de toda

865
01:06:13,400 --> 01:06:16,800
vuestra vida.

866
01:06:16,800 --> 01:06:20,040
Vais a colaborar
en seguir transformando la sociedad.

867
01:06:20,040 --> 01:06:22,960
Quizá ya esto es un tópico, pero es así

868
01:06:23,960 --> 01:06:24,920
en cada momento.

869
01:06:24,920 --> 01:06:29,200
La sociedad siempre se está transformando,
cada vez los ciclos son más cortos,

870
01:06:29,200 --> 01:06:30,400
esas transformaciones

871
01:06:31,360 --> 01:06:32,240
y lo vais a

872
01:06:32,240 --> 01:06:36,000
hacer, habéis aprendido ya a hacer cosas
en equipo, vais a trabajar

873
01:06:36,000 --> 01:06:39,080
en equipo toda vuestra vida,
pero vais a trabajar en equipo

874
01:06:39,080 --> 01:06:43,400
no sólo con personas que se forman en algo
similar a lo vuestro, sino también

875
01:06:43,400 --> 01:06:47,600
con personas que están formados en ámbitos
totalmente dispares a lo vuestro.

876
01:06:48,840 --> 01:06:51,800
También abrir los ojos y los oídos,

877
01:06:52,160 --> 01:06:55,400
porque se aprende absolutamente
de todo el mundo.

878
01:06:57,080 --> 01:06:59,720
Ya para ir terminando estas palabras,

879
01:06:59,720 --> 01:07:02,920
diré que el grado en la universidad
es el primer nivel

880
01:07:02,920 --> 01:07:04,640
de la formación universitaria.

881
01:07:04,640 --> 01:07:08,200
El segundo nivel es el máster
y después está el doctorado,

882
01:07:09,200 --> 01:07:12,120
que lejos está
el doctorado, no grado absoluto.

883
01:07:12,440 --> 01:07:16,600
Doctorado es cuando el estudiante es
partícipe de la generación de conocimiento

884
01:07:16,920 --> 01:07:17,720
en ese trabajo

885
01:07:17,720 --> 01:07:20,720
que se hace con las empresas,
con las instituciones y con la sociedad.

886
01:07:21,920 --> 01:07:25,240
Ese conocimiento que se genera
con esos estudiantes partícipes

887
01:07:25,280 --> 01:07:27,320
en el doctorado, se vuelcan el máster

888
01:07:27,360 --> 01:07:31,240
cuando nivel de máster, cuando va estando
maduro y cuando está ya muy maduro.

889
01:07:31,240 --> 01:07:34,400
Como para pasar a ser cosa básica
es cuando se

890
01:07:34,400 --> 01:07:37,640
pasa al de grado
con los tres niveles de formación.

891
01:07:38,000 --> 01:07:41,240
Por lo tanto de esa formación
os ánimo que no ha terminado

892
01:07:41,240 --> 01:07:44,560
un grado a un máster
y que termina el máster incluso, pues

893
01:07:45,440 --> 01:07:49,160
entre en algún programa de doctorado
vuestra alma mater.

894
01:07:49,160 --> 01:07:54,680
La Universidad Politécnica de Madrid
siempre estará absolutamente dispuesta.

895
01:07:54,680 --> 01:07:59,040
Y entrando en los agradecimientos,
pues quisiera agradecer a la escuela,

896
01:07:59,840 --> 01:08:02,520
la organización del acto,
lo que toca la escuela

897
01:08:03,320 --> 01:08:07,040
y por supuesto, la formación
que han recibido nuestros estudiantes

898
01:08:07,040 --> 01:08:10,440
durante el tiempo
que han estado cursando sus títulos

899
01:08:10,760 --> 01:08:15,080
y el que puedan seguir haciendo
otras cosas aquí en la casa, en la escuela

900
01:08:15,280 --> 01:08:15,960
y en la universidad.

901
01:08:17,480 --> 01:08:19,600
Agradecimiento a

902
01:08:19,600 --> 01:08:23,000
conferenciante, a nuestro conferenciante
Roberto Bueno, esta tarde muchísimas

903
01:08:23,000 --> 01:08:26,800
gracias por compartir, ir esta tarde
y ofrecer a los estudiantes

904
01:08:27,400 --> 01:08:32,280
recién egresados
ya pues una visión de lo que es la

905
01:08:32,280 --> 01:08:36,920
la realidad a la que están para la
que están preparados en el mundo.

906
01:08:37,760 --> 01:08:41,560
Agradecimiento a empresas e instituciones
por sus premios patrocinados

907
01:08:41,560 --> 01:08:44,040
y por eso siempre presencia
en el tejido formativo

908
01:08:44,080 --> 01:08:47,440
nuestros estudiantes,
como asimismo en el tejido de innovación

909
01:08:47,440 --> 01:08:50,040
e investigación dentro de la casa.

910
01:08:51,040 --> 01:08:54,040
Agradecimiento al coro valle
canta que entrara ahora

911
01:08:54,440 --> 01:08:57,440
para interpretar el himno universitario.

912
01:08:57,440 --> 01:08:59,040
Agradecimiento a todo el profesorado,

913
01:08:59,040 --> 01:09:02,720
personal de administración
y servicios y estudiantes, en este caso

914
01:09:02,720 --> 01:09:05,240
también, especialmente un agradecimiento

915
01:09:05,880 --> 01:09:08,400
a vosotras y vosotros,

916
01:09:08,400 --> 01:09:10,520
porque fue un día.

917
01:09:10,960 --> 01:09:13,960
Ese día nos contaba María Rato que

918
01:09:15,320 --> 01:09:18,640
llegasteis, entrasteis,
os recibieron aquí en este auditorio

919
01:09:19,800 --> 01:09:21,560
para daros la bienvenida.

920
01:09:21,560 --> 01:09:24,240
En aquel momento optaste por confiar

921
01:09:24,800 --> 01:09:27,600
vuestra formación a nosotros,
gracias también

922
01:09:28,320 --> 01:09:33,080
a vuestros padres, familiares, etc,
que así lo hicieron confiar

923
01:09:33,120 --> 01:09:37,840
en la formación a vosotros, a nosotros,
vuestra formación

924
01:09:38,920 --> 01:09:43,280
en este momento somos nosotros
los que confiamos totalmente en vosotros,

925
01:09:43,280 --> 01:09:46,400
que vais a ser los embajadores
nuestros allá donde vayáis.

926
01:09:47,920 --> 01:09:50,080
Y diría

927
01:09:50,600 --> 01:09:54,800
lo último, ya que lleváis una beca encima
de vuestros hombros esta tarde

928
01:09:56,240 --> 01:09:59,720
perfectamente colocada, con dos escudos,
uno a cada lado.

929
01:10:00,720 --> 01:10:03,680
Hasta ahora no he dicho nada,
pero ahora sí

930
01:10:03,680 --> 01:10:06,120
voy a decir en el lado izquierdo

931
01:10:06,800 --> 01:10:10,840
lleváis el escudo de la escuela,
que significa el lado izquierdo.

932
01:10:11,120 --> 01:10:14,000
El lado izquierdo
es el que está más cerca del corazón.

933
01:10:14,400 --> 01:10:19,640
Apasionante eso que nos ha descrito María
sobre los días buenos, no tan buenos.

934
01:10:19,640 --> 01:10:21,720
Los de la cafetería también.

935
01:10:21,720 --> 01:10:23,840
Y de todas estas cosas, la pasión.

936
01:10:23,840 --> 01:10:25,960
Pasión, absolutamente pasión.

937
01:10:25,960 --> 01:10:27,200
Cerca del corazón,

938
01:10:28,520 --> 01:10:29,480
en el lado derecho.

939
01:10:29,480 --> 01:10:32,800
Lleváis el escudo de la Universidad.

940
01:10:32,800 --> 01:10:34,800
Constancia, cordura.

941
01:10:36,360 --> 01:10:38,240
Habéis tomado muchas decisiones

942
01:10:38,240 --> 01:10:41,880
a lo largo de vuestra formación
para estar hoy ahí sentados.

943
01:10:41,880 --> 01:10:46,680
Cada decisión lleva una dosis de pasión
y de constancia y cordura.

944
01:10:47,240 --> 01:10:50,080
Si no hubierais aplicado
las dosis correspondientes,

945
01:10:50,080 --> 01:10:53,440
no estaríais ahí sentados esta tarde

946
01:10:53,440 --> 01:10:55,840
y eso lo vais a tener que hacer
a lo largo de toda vuestra vida.

947
01:10:56,680 --> 01:10:58,000
Si queréis hacer algo.

948
01:10:58,000 --> 01:11:01,760
Es pasión también
recordar lo que se os ha dicho

949
01:11:01,760 --> 01:11:05,440
alguno de los que me han precedido
en el uso de la palabra pasión,

950
01:11:06,120 --> 01:11:08,760
pasión y cordura y constancia.

951
01:11:08,760 --> 01:11:12,240
Esa resiliencia
que comentaba director de la escuela.

952
01:11:12,720 --> 01:11:16,920
Ante cualquier posible fracaso
que he aprendido, qué paso tengo que dar?

953
01:11:16,920 --> 01:11:18,680
Posteriormente

954
01:11:19,120 --> 01:11:23,720
lo lleváis en una única beca,
como dos piezas inseparables

955
01:11:24,440 --> 01:11:27,840
y sobre cada una
única persona que lo sois.

956
01:11:29,680 --> 01:11:31,800
Y las dos cosas juntas.

957
01:11:31,800 --> 01:11:35,600
Y sobre los hombros de cada una,
cada uno de vosotros

958
01:11:36,240 --> 01:11:40,680
es lo que vais a proyectar al mundo
y por lo tanto, creo

959
01:11:40,760 --> 01:11:43,000
estaréis Escuela Técnica
Superior de Ingeniería

960
01:11:43,000 --> 01:11:47,680
y Sistemas de Telecomunicación y con ello
Universidad Politécnica de Madrid.

961
01:11:47,680 --> 01:11:49,920
Muchas gracias.

962
01:12:10,120 --> 01:12:12,200
Entrada al coro Oye, canta

963
01:12:12,200 --> 01:12:16,360
y nos ponemos en pie para escuchar
solemnemente el himno universitario.

964
01:12:16,360 --> 01:12:19,280
Por favor, los cubiertos.