WEBVTT 1 00:04:22.960 --> 00:04:24.000 Buenas tardes. 2 00:04:24.000 --> 00:04:29.520 Sentaos y descubríos, por favor. 3 00:04:36.600 --> 00:04:41.000 Vamos a dar comienzo al acto de entrega de diplomas en la Escuela 4 00:04:41.000 --> 00:04:44.240 Técnica Superior de Ingeniería y Sistemas de Telecomunicación 5 00:04:44.840 --> 00:04:48.200 de la Universidad Politécnica de Madrid, en este Auditorio 6 00:04:48.320 --> 00:04:51.200 del Campus Sur. 7 00:04:53.160 --> 00:04:54.560 En primer lugar, 8 00:04:54.560 --> 00:04:57.480 presentó a los componentes de la mesa, 9 00:04:57.800 --> 00:05:02.960 comenzando por el director de la escuela, profesor Amador Miguel González Crespo, 10 00:05:03.560 --> 00:05:07.560 Presidente del Consejo Social de la Universidad Politécnica de Madrid, 11 00:05:07.560 --> 00:05:09.040 don Julio Lage González, 12 00:05:10.000 --> 00:05:12.120 Vicerrector de Estrategia y Ordenación 13 00:05:12.120 --> 00:05:15.880 Académica de la UPM, profesor don Fernando Vela, 14 00:05:16.880 --> 00:05:19.400 Operador de Control Central de Televisión 15 00:05:19.400 --> 00:05:22.960 Española y profesor en el Instituto de Radio y Televisión Española. 16 00:05:22.960 --> 00:05:25.800 Don Roberto Bueno Klein. 17 00:05:25.800 --> 00:05:29.400 Doña María Pilar Ochoa Pérez, subdirectora de Ordenación 18 00:05:29.400 --> 00:05:35.200 Académica de la Escuela, y don Francisco Aznar, subdirector de Asuntos Económicos 19 00:05:35.200 --> 00:05:37.640 e Infraestructuras, también de la Escuela. 20 00:05:39.320 --> 00:05:41.000 Se va a proceder 21 00:05:41.120 --> 00:05:44.400 para comenzar a la impartición de la conferencia, 22 00:05:44.400 --> 00:05:48.560 el principio de un maravilloso camino a cargo de don Roberto Klein, 23 00:05:49.440 --> 00:05:52.760 operador de control Central de Televisión Española y profesor 24 00:05:52.760 --> 00:05:57.200 en el Instituto de Radio Televisión Española y antiguo egresado de la Escuela. 25 00:05:57.360 --> 00:06:01.520 Por favor, con Desde la. 26 00:06:01.640 --> 00:06:02.800 Tribuna 27 00:06:04.520 --> 00:06:10.120 vamos a. 28 00:06:11.520 --> 00:06:12.200 Hola, 29 00:06:13.280 --> 00:06:15.560 buenas tardes a todos y a todas 30 00:06:16.480 --> 00:06:19.640 y enhorabuena por llegar por haber llegado hasta aquí. 31 00:06:23.360 --> 00:06:24.480 No he 32 00:06:24.480 --> 00:06:27.480 consultado últimamente las estadísticas 33 00:06:27.680 --> 00:06:29.000 acerca de 34 00:06:30.520 --> 00:06:32.240 la cantidad de alumnos 35 00:06:32.240 --> 00:06:34.320 que luego se incorporan al mercado laboral, 36 00:06:35.600 --> 00:06:37.600 porque las últimas veces que las estuve mirando 37 00:06:37.600 --> 00:06:39.920 ya era prácticamente un alto porcentaje. 38 00:06:40.360 --> 00:06:41.720 Entonces 39 00:06:42.600 --> 00:06:44.920 no os voy a hablar mucho de la incorporación 40 00:06:44.920 --> 00:06:48.440 al mercado laboral, porque creo que no va a ser un problema para vosotros. 41 00:06:49.880 --> 00:06:51.480 Me gustaría hablaros, 42 00:06:51.480 --> 00:06:56.120 sin embargo, de otros asuntos que en estos años de la vida 43 00:06:56.600 --> 00:07:00.120 he ido aprendiendo y que me gustaría compartir con vosotros 44 00:07:00.920 --> 00:07:06.760 en estos 15 minutos que voy a dedicarle. 45 00:07:07.920 --> 00:07:10.200 Lo he llamado felicidad y éxito personal, 46 00:07:10.640 --> 00:07:13.280 aunque lo casaré con el principio del camino. 47 00:07:14.160 --> 00:07:16.240 Pero lo que me gustaría contaros 48 00:07:16.760 --> 00:07:19.160 es la experiencia profesional de una persona 49 00:07:20.520 --> 00:07:22.440 que ha llegado a ser feliz. 50 00:07:22.600 --> 00:07:26.560 Y es que hoy en día, tal como está el mundo, ser feliz 51 00:07:26.560 --> 00:07:30.520 no, no es algo fácil. 52 00:07:30.520 --> 00:07:34.160 Con las claves que he encontrado yo 53 00:07:34.520 --> 00:07:37.880 para el éxito personal son el compromiso, 54 00:07:38.760 --> 00:07:42.840 la constancia, la automotivación y el esfuerzo. 55 00:07:44.240 --> 00:07:47.240 Todas las personas que he conocido a lo largo de mi vida, 56 00:07:47.240 --> 00:07:49.720 que han llegado a tener éxito personal 57 00:07:50.480 --> 00:07:54.720 y por eso lo personal no me refiero a atesorar dinero 58 00:07:54.720 --> 00:07:58.640 o atesorar poder, sino a ser felices con su propia persona. 59 00:07:59.480 --> 00:08:02.720 Tenían estas características 60 00:08:03.880 --> 00:08:06.800 en cuanto al compromiso? 61 00:08:07.040 --> 00:08:11.600 Bueno, es difícil encontrar hoy en día a gente que se comprometa a hacer cosas. 62 00:08:12.640 --> 00:08:15.920 El compromiso es 63 00:08:17.000 --> 00:08:19.120 comprometerte con otras personas 64 00:08:19.120 --> 00:08:22.760 a que vas a llegar a hacer algo, independientemente de lo que suceda. 65 00:08:23.720 --> 00:08:26.400 Y eso requiere un esfuerzo. 66 00:08:26.400 --> 00:08:29.000 Un esfuerzo que no todo el mundo está dedicado 67 00:08:30.040 --> 00:08:32.640 o que no están preparados para hacer. 68 00:08:33.680 --> 00:08:35.760 Por eso el compromiso y el esfuerzo van de la mano. 69 00:08:37.520 --> 00:08:40.280 También es necesaria la constancia 70 00:08:40.280 --> 00:08:43.160 que vosotros y vosotras conocéis en primera persona, 71 00:08:43.160 --> 00:08:45.480 porque para sacarse esta carrera 72 00:08:45.480 --> 00:08:49.360 habéis tenido que tener muchísima constancia y muchísimo esfuerzo. 73 00:08:50.880 --> 00:08:51.920 Y por supuesto, 74 00:08:51.920 --> 00:08:54.920 y por supuesto, la automotivación. 75 00:08:54.920 --> 00:08:58.960 No hay cosa que más valore en otras personas que la capacidad de auto 76 00:08:58.960 --> 00:09:00.200 motivarse. 77 00:09:00.320 --> 00:09:03.440 Cuando las cosas van mal, cuando las cosas se ponen difíciles, 78 00:09:04.840 --> 00:09:06.880 cuando las cosas no salen como uno quiere. 79 00:09:08.120 --> 00:09:11.120 Hay que tener capacidad de auto motivarse. 80 00:09:11.120 --> 00:09:14.960 Esa es la diferencia entre la gente que llega a algo 81 00:09:15.440 --> 00:09:18.000 o la gente que se quedan en la línea 82 00:09:18.000 --> 00:09:20.920 del resto de los mortales. 83 00:09:22.000 --> 00:09:24.400 Según la pirámide de Maslow, 84 00:09:24.400 --> 00:09:27.800 que supongo que más de uno y más de una conoceréis 85 00:09:28.560 --> 00:09:31.680 en la cúspide justo cuando ya hemos rebasado 86 00:09:31.680 --> 00:09:35.840 lo que son las necesidades básicas, cuando ya hemos cubierto 87 00:09:35.840 --> 00:09:38.440 todas sus necesidades y vamos avanzando en la pirámide, 88 00:09:39.200 --> 00:09:42.680 llegamos a lo que es la cúspide en la que Maslow dijo 89 00:09:42.680 --> 00:09:45.800 que la felicidad se alcanzaba cuando nos 90 00:09:45.800 --> 00:09:49.400 realizábamos como personas. 91 00:09:51.440 --> 00:09:52.640 Yo actualmente me siento 92 00:09:52.640 --> 00:09:55.000 realizado como persona 93 00:09:55.640 --> 00:09:58.560 y como decía antes, no soy una persona que ostente 94 00:09:59.080 --> 00:10:04.520 ni mucho dinero ni ostento mucho poder, sino que simplemente he llegado 95 00:10:04.520 --> 00:10:07.640 hasta donde yo quería, con mucho trabajo 96 00:10:07.640 --> 00:10:09.440 y mucho esfuerzo. 97 00:10:11.200 --> 00:10:12.200 La felicidad. 98 00:10:12.200 --> 00:10:15.840 Por tanto, yo diría que es igual a la autorrealización personal 99 00:10:15.840 --> 00:10:18.120 de cada persona que está en este auditorio. 100 00:10:21.920 --> 00:10:25.280 Mi charla originalmente se iba a llamar El principio del Camino, 101 00:10:25.280 --> 00:10:28.080 pero me pareció interesante también comentaros estas cosas, 102 00:10:28.080 --> 00:10:31.760 puesto que me llevó muchísimos años llegar a aprender todo esto 103 00:10:33.560 --> 00:10:36.080 a lo largo de mis días en mi vida. 104 00:10:36.680 --> 00:10:38.880 No todos los días han sido un sol radiante. 105 00:10:38.880 --> 00:10:42.080 He tenido también días grises, pero siempre detrás 106 00:10:42.080 --> 00:10:44.840 de los días grises sabía que iba a salir el sol. 107 00:10:45.600 --> 00:10:48.000 Lo único era esperar a que volviese a salir el sol. 108 00:10:49.520 --> 00:10:49.960 Una de las 109 00:10:49.960 --> 00:10:53.960 cosas que más me ayudó a desarrollar mi 110 00:10:53.960 --> 00:10:56.080 yo como persona y como profesional 111 00:10:56.960 --> 00:10:59.560 es jamás haber dejado de aprender. 112 00:11:00.840 --> 00:11:03.280 Os habéis pasado 113 00:11:03.280 --> 00:11:06.640 unos cuantos años aquí estudiando 114 00:11:06.640 --> 00:11:08.560 y a lo largo de mi futuro, 115 00:11:08.560 --> 00:11:11.080 de mi pasado profesional, he encontrado gente 116 00:11:12.520 --> 00:11:15.720 que directamente han pensado que una vez que se terminaba la universidad 117 00:11:16.000 --> 00:11:18.320 ya no necesitaban seguir estudiando, ya lo sabían todo. 118 00:11:19.880 --> 00:11:21.320 Creo que esto es un error. 119 00:11:21.320 --> 00:11:23.200 Es un error por dos razones. 120 00:11:23.200 --> 00:11:26.240 La primera es porque actualmente 121 00:11:26.240 --> 00:11:28.200 ya es un ritmo de estudio, 122 00:11:28.200 --> 00:11:31.000 de aprendizaje bastante alto, con lo cual 123 00:11:32.440 --> 00:11:34.040 os podéis 124 00:11:34.520 --> 00:11:37.280 dedicar a la investigación 125 00:11:37.280 --> 00:11:39.440 que no os va a resultar muy difícil. 126 00:11:40.520 --> 00:11:43.600 Otra cosa es la gente que decide parar y a los años retomarlo. 127 00:11:43.880 --> 00:11:45.200 Eso cuesta más. 128 00:11:45.200 --> 00:11:46.480 Es como cualquier deporte. 129 00:11:46.480 --> 00:11:47.720 Estudiar es un deporte en sí. 130 00:11:49.120 --> 00:11:52.080 Cuanto más lo dejas, más te cuesta. 131 00:11:52.080 --> 00:11:53.920 Por eso yo os animo 132 00:11:53.920 --> 00:11:57.160 que no dejéis de estudiar. 133 00:11:57.160 --> 00:11:59.760 En la universidad hemos tenido muy buenos profesores, 134 00:12:01.240 --> 00:12:05.160 hemos tenido un plan docente fabuloso 135 00:12:06.200 --> 00:12:08.480 y sería una pena ahora que lo dejásemos 136 00:12:08.480 --> 00:12:10.720 aquí. 137 00:12:12.200 --> 00:12:13.800 Es cierto que en la universidad 138 00:12:13.800 --> 00:12:17.360 existen ciertas limitaciones, existen limitaciones de tiempo, 139 00:12:18.240 --> 00:12:21.200 no se pueden cubrir todos los aspectos que les gustaría 140 00:12:22.240 --> 00:12:23.680 a los profesores. 141 00:12:23.680 --> 00:12:27.920 Los alumnos tampoco pueden absorber tantos conocimientos en tan poco tiempo, 142 00:12:28.840 --> 00:12:32.000 pero tenéis toda una vida por delante 143 00:12:32.000 --> 00:12:34.200 para cada uno de vosotros y vosotras 144 00:12:34.880 --> 00:12:36.920 que decidas seguir aprendiendo. 145 00:12:37.440 --> 00:12:40.000 Se pueden dedicar bien a la docencia 146 00:12:40.000 --> 00:12:43.120 o bien a la investigación. 147 00:12:43.280 --> 00:12:45.240 Aprender es crecer 148 00:12:45.640 --> 00:12:48.560 y crecer como personas nos lleva a realizarnos. 149 00:12:48.960 --> 00:12:51.720 A lo que comentaba Maslow. 150 00:12:51.920 --> 00:12:54.920 Por tercera vez no es cuestión de dinero o de poder. 151 00:12:55.360 --> 00:13:00.520 La gente más feliz del mundo no es gente que tiene mucho dinero, mucho poder. 152 00:13:01.200 --> 00:13:05.560 Es gente que tiene una buena determinación de sí mismos. 153 00:13:06.400 --> 00:13:08.680 Es gente que se han realizado como personas 154 00:13:09.320 --> 00:13:12.680 y yo en mi caso llegué a realizarme como persona porque he seguido 155 00:13:13.280 --> 00:13:17.600 aprendiendo después de la universidad. 156 00:13:19.280 --> 00:13:20.640 Por último, 157 00:13:21.120 --> 00:13:23.480 me gustaría que tras estos minutos 158 00:13:24.440 --> 00:13:27.560 mis palabras no cayesen en vano 159 00:13:27.560 --> 00:13:31.120 y me gustaría en un futuro poder encontraros a vosotros 160 00:13:31.120 --> 00:13:34.040 y vosotras, al menos a algunos o a algunas, 161 00:13:34.440 --> 00:13:37.200 en la parte docente o en la parte de investigación. 162 00:13:38.240 --> 00:13:42.680 Creo que en este país necesitamos muchos más docentes de los que tenemos docentes 163 00:13:42.680 --> 00:13:47.080 comprometidos, docentes con vocación, docentes que amen a sus alumnos. 164 00:13:47.880 --> 00:13:50.280 Necesitamos muchos investigadores, 165 00:13:51.520 --> 00:13:54.920 necesitamos muchos investigadores para seguir avanzando como sociedad, 166 00:13:56.360 --> 00:13:59.400 para seguir siendo competitivos 167 00:14:00.320 --> 00:14:01.920 y al fin y al cabo, 168 00:14:01.920 --> 00:14:04.840 poder aplicar de una forma práctica todo lo que 169 00:14:04.840 --> 00:14:08.000 estos años habéis aprendido. 170 00:14:09.080 --> 00:14:11.920 Creo que si 171 00:14:11.920 --> 00:14:16.000 de este pequeño discurso os habéis quedado con cuatro o cinco ideas 172 00:14:16.560 --> 00:14:19.880 y las lleváis a la práctica, ya sea en vuestro 173 00:14:19.880 --> 00:14:23.000 ámbito laboral o en vuestro ámbito personal, 174 00:14:24.000 --> 00:14:26.480 vais a ser bastante felices 175 00:14:26.480 --> 00:14:30.080 y nada, poco más que deciros que enhorabuena 176 00:14:30.680 --> 00:14:36.520 y que esto solo es el principio del camino. 177 00:14:54.000 --> 00:14:54.960 Muchas gracias. 178 00:14:54.960 --> 00:14:59.240 Se va a proceder a continuación a la entrega de diplomas de los egresados 179 00:14:59.240 --> 00:15:03.920 de la 10.ª promoción de las titulaciones de Grado en Ingeniería Electrónica 180 00:15:03.920 --> 00:15:07.520 de Comunicaciones, Grado en Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, 181 00:15:08.120 --> 00:15:10.560 Grado en Ingeniería Telemática y Grado 182 00:15:10.560 --> 00:15:12.920 en Ingeniería de Sonido e Imagen 183 00:15:13.640 --> 00:15:16.720 y la segunda promoción del doble grado en Ingeniería 184 00:15:16.720 --> 00:15:19.960 de Electrónica de Comunicaciones e Ingeniería Telemática. 185 00:15:20.480 --> 00:15:23.920 Todo el curso académico 2021 2022. 186 00:15:24.760 --> 00:15:28.680 Tiene la palabra el señor Secretario Académico de la Escuela, profesor don José 187 00:15:28.680 --> 00:15:32.520 Antonio Sancho Fernández, que irá procediendo al llamamiento del alumno. 188 00:15:34.840 --> 00:15:38.000 Muchas gracias, rector magnífico. 189 00:15:38.000 --> 00:15:40.240 Entrega de diplomas que acreditan la finalización 190 00:15:40.240 --> 00:15:44.000 de los estudios de grado de la 10.ª promoción correspondientes al curso 191 00:15:44.000 --> 00:15:48.800 académico 2021 22 de las titulaciones de Grado de la Escuela. 192 00:15:50.000 --> 00:15:51.920 Doña Laura Álvaro Gil, 193 00:15:51.920 --> 00:15:55.880 doña Noemí Amorosas UNER, doña María Arenas Robles, 194 00:15:56.120 --> 00:16:00.000 don Enrique Arias López, don Reiner Alexandro Barba Prieto. 195 00:16:00.480 --> 00:16:01.120 Don Javier. 196 00:16:01.120 --> 00:16:05.760 Bartolome Viejo, don Pedro Benedicto Serrano. 197 00:16:44.720 --> 00:16:46.040 Se nos ha olvidado don. 198 00:16:46.040 --> 00:16:48.640 Víctor Bernardos González, 199 00:16:50.120 --> 00:16:52.680 don Eduardo Rodrigo Botija, Santa María, 200 00:16:53.280 --> 00:16:57.000 don Jorge Cabañas Pérez, doña María Castillo Moral, 201 00:16:57.360 --> 00:17:01.480 don Pedro Luis Cebrián Castell, don Guillermo Cervantes Frutos, 202 00:17:01.480 --> 00:17:05.800 don Guillermo Cortés Orellana, don Diego Coruña Piña, 203 00:17:37.120 --> 00:17:41.320 don Andrés Crespo Jaén, don Andrés David Kuzco López, Don 204 00:17:41.320 --> 00:17:43.760 Luca Antón de la Peña Pose do, 205 00:17:44.320 --> 00:17:47.480 don Javier Díaz Revilla, 206 00:17:47.480 --> 00:17:49.880 doña Laura Fernández Fuente Enebro, 207 00:17:49.880 --> 00:18:07.960 don Adrián Fraile Hidalgo, 208 00:18:21.920 --> 00:18:24.440 don David García Astudillo, 209 00:18:25.080 --> 00:18:28.960 don Sergio García López, don Álvaro García Serrano Castillo. 210 00:18:29.160 --> 00:18:30.600 Don Jorge Garzón. 211 00:18:30.600 --> 00:18:32.920 Jiménez, don Carlos Grijalva Uriel, 212 00:18:33.480 --> 00:18:37.800 don Marco, Vladimiro Huarache y Plaza Pasa, doña Laura Marcela 213 00:18:37.800 --> 00:18:39.960 Henao Rivera, 214 00:19:04.520 --> 00:19:09.400 doña Laura Hernández Cubo, don Ricardo Sol Alvarez, don Víctor Íñiguez 215 00:19:09.400 --> 00:19:14.120 Manzanero, doña María de los Angeles López Fernández, don David López de Gracia, 216 00:19:14.600 --> 00:19:17.720 don Julián Alejandro Malagón Espinel, doña Marina 217 00:19:17.720 --> 00:19:20.760 Martín Moreno, don Eduardo 218 00:19:47.000 --> 00:19:52.120 Martín Ríos, don Adrián Monterrubio Martín, doña María Mora Aga Lawton, 219 00:19:52.720 --> 00:19:56.400 don José Rodríguez, don Alejandro Naranjo Martín, 220 00:19:56.720 --> 00:20:01.320 don Álvaro Palencia Gil, don Daniel Pérez Navarro, doña Sara 221 00:20:32.480 --> 00:20:36.840 Pérez Rodríguez, don Javier Ramírez Ruiz, don Pablo Rodríguez Martínez, 222 00:20:37.240 --> 00:20:41.320 don Javier Reig Juárez, don Miguel Rubio Gallego, don 223 00:20:41.680 --> 00:20:45.360 Juan Sánchez Ror, don David Sánchez Heredero Martínez, 224 00:21:12.960 --> 00:21:16.000 don Fernando Sanz García, doña Soraya Sanz 225 00:21:16.000 --> 00:21:18.680 Ordoñez, don June Sun Jane. 226 00:21:19.080 --> 00:21:20.240 Don Jairo Tarro. 227 00:21:20.240 --> 00:21:24.720 Guerrero, don Miguel Ángel Valbuena Bueno, don Adrián Vázquez Chávez 228 00:21:55.480 --> 00:21:57.480 Por último, don Sean So usan 229 00:21:57.920 --> 00:22:02.240 Doña María del Carmen Turrón López. 230 00:22:32.160 --> 00:22:34.720 Muchas gracias. 231 00:22:35.280 --> 00:22:35.880 A continuación 232 00:22:35.880 --> 00:22:39.760 se va a proceder a la entrega de diplomas a los egresados de las titulaciones 233 00:22:39.760 --> 00:22:45.120 de Másteres Universitarios del Curso Académico 2021 2022. 234 00:22:45.440 --> 00:22:48.240 Desde luego, tiene la palabra el señor Secretario Académico de la Escuela Oxford. 235 00:22:48.800 --> 00:22:50.400 Gracias, rector. 236 00:22:50.400 --> 00:22:54.640 Entrega de diplomas a los egresados de la 11.ª promoción del Máster Universitario 237 00:22:54.640 --> 00:22:57.760 en Ingeniería de Sistemas y Servicios para la Social e Información 238 00:22:58.440 --> 00:23:00.880 de la 5.ª promoción del Máster Universitario en Ingeniería 239 00:23:00.880 --> 00:23:04.320 Acústica y de la 4.ª promoción del Máster Universitario en Internet 240 00:23:04.320 --> 00:23:09.840 de las cosas correspondientes al curso Académico 2021 2022. 241 00:23:10.440 --> 00:23:12.760 Don Slater Angulo Chavarría. 242 00:23:12.760 --> 00:23:14.360 Don Víctor Aranda López. 243 00:23:14.360 --> 00:23:16.320 Don Arturo Herrera Carmena. 244 00:23:16.320 --> 00:23:19.760 Don Alejandro Martínez de Terrero Ruiz y don Ricardo 245 00:23:19.960 --> 00:23:22.440 Nicolini. 246 00:24:02.960 --> 00:24:08.080 A continuación, la continuación se va a proceder 247 00:24:08.080 --> 00:24:11.520 a la entrega de premios a los estudiantes destacados del curso dos. 248 00:24:11.520 --> 00:24:13.760 1021 2022. 249 00:24:13.760 --> 00:24:14.360 Desde luego, tiene la. 250 00:24:14.360 --> 00:24:17.760 Palabra el señor Secretario académico de la Escuela 251 00:24:17.760 --> 00:24:19.760 Premio Javier Hernández Bermejo 252 00:24:19.760 --> 00:24:23.440 al mejor rendimiento académico de primer curso durante el curso 253 00:24:23.440 --> 00:24:26.880 2021 22 a doña Cristina González 254 00:24:26.920 --> 00:24:28.680 Corcobado. 255 00:25:07.560 --> 00:25:08.920 Premio al Colegio Maluquer, 256 00:25:08.920 --> 00:25:11.920 en reconocimiento a su excelente labor formativa acreditada 257 00:25:11.920 --> 00:25:15.440 por la obtención del Premio al Mejor Rendimiento Académico de primer curso 258 00:25:15.440 --> 00:25:18.920 en el curso 2021 22 por doña Cristina González Corcobado. 259 00:25:19.280 --> 00:25:23.880 Recojan el premio los profesores Don Carlos Buena, doña Sara Fernández y doña 260 00:25:23.880 --> 00:25:27.120 Esther García, profesores de secundaria del citado colegio 261 00:25:27.120 --> 00:25:29.200 mal barrio. 262 00:25:44.240 --> 00:25:58.400 Gracias. 263 00:26:01.560 --> 00:26:03.720 Premio al mejor expediente 264 00:26:03.720 --> 00:26:07.520 de primer curso durante el curso académico 2021 2022 265 00:26:07.880 --> 00:26:12.760 a doña Rocío Rozo Barroso. 266 00:26:27.680 --> 00:26:28.480 Premio al 267 00:26:28.480 --> 00:26:31.120 Instituto de Educación Secundaria Rodríguez Mon Niño, 268 00:26:31.640 --> 00:26:35.200 en reconocimiento a su excelente labor formativa acreditada 269 00:26:35.200 --> 00:26:37.400 por la obtención del premio al mejor expediente. 270 00:26:37.400 --> 00:26:39.480 De primer curso por. Doña Rocío. 271 00:26:39.520 --> 00:26:43.120 El ruso Barroso recoge el premio Doña María Belén Barroso Carbajo, 272 00:26:43.120 --> 00:26:49.280 directora del Instituto de Educación Secundaria Rodríguez Mondino. 273 00:27:15.240 --> 00:27:17.600 Premios a los mejores expedientes de la 10.ª 274 00:27:17.600 --> 00:27:20.920 promoción en cada una de las titulaciones de grado de la Escuela 275 00:27:20.920 --> 00:27:24.800 Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación, otorgados 276 00:27:25.160 --> 00:27:28.120 por el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación, 277 00:27:28.440 --> 00:27:32.280 hace entrega de los premios don Epifanio Martín Tejón, vicesecretario 278 00:27:32.280 --> 00:27:36.240 del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos de Telecomunicación 279 00:27:36.920 --> 00:27:39.800 por el Grado en Ingeniería Electrónica de Comunicaciones 280 00:27:39.800 --> 00:27:42.160 a don Luca Antón de la Peña, José 281 00:28:18.840 --> 00:28:20.080 por el Grado en Ingeniería de 282 00:28:20.080 --> 00:28:23.960 Sistemas de Telecomunicación a Doña María de los Angeles López Fernández 283 00:28:56.160 --> 00:28:57.640 por el Grado en Ingeniería de Sonido 284 00:28:57.640 --> 00:29:00.200 e Imagen a don Javier Díez Revilla 285 00:29:33.240 --> 00:29:35.760 y por el Grado en Ingeniería Telemática a doña 286 00:29:35.760 --> 00:29:39.040 María Castillo Moral. 287 00:30:20.920 --> 00:30:23.400 Premio al mejor expediente de grado del Curso 288 00:30:23.400 --> 00:30:26.600 Académico 2021 2022, otorgado por la Escuela 289 00:30:26.600 --> 00:30:29.960 Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas de Telecomunicación 290 00:30:30.200 --> 00:30:36.080 a don Javier Díez Revilla. 291 00:31:09.160 --> 00:31:10.280 al mejor expediente de la 292 00:31:10.280 --> 00:31:14.360 4.ª promoción del Máster en Internet de las cosas o lo otorgado por la empresa 293 00:31:14.360 --> 00:31:18.440 Atos hacen entrega del premio doña Pilar Torres y doña Tamara Ayala, 294 00:31:18.800 --> 00:31:22.840 directora general de datos en España y Portugal y Chief Happiness 295 00:31:22.840 --> 00:31:26.600 Officer, respectivamente. 296 00:31:27.080 --> 00:31:32.280 El premio se concede a don Víctor Aranda López. 297 00:32:06.720 --> 00:32:08.040 Premio al mejor trabajo. 298 00:32:08.040 --> 00:32:12.920 Fin de máster de la 4.ª promoción del Máster en Internet de las Cosas, otorgado. 299 00:32:13.160 --> 00:32:14.280 Por la empresa Datos de. 300 00:32:14.280 --> 00:32:17.600 Nuevo a entrega del premio a doña Pilar Torres y doña Tamara Ayala. 301 00:32:19.840 --> 00:32:24.160 A. Don Alejandro Martínez 302 00:32:24.160 --> 00:32:27.320 de Ternero Ruiz. 303 00:32:44.600 --> 00:32:45.440 Muchas gracias. 304 00:32:45.440 --> 00:32:49.320 Tiene a continuación la palabra doña María Castillo Moral, mejor 305 00:32:49.320 --> 00:32:53.600 expediente de su titulación en representación de todos los egresados. 306 00:32:53.600 --> 00:32:55.720 Por favor. 307 00:33:01.320 --> 00:33:03.840 Muchas gracias, señor rector. 308 00:33:04.400 --> 00:33:06.640 Pues, queridos profesores, amigos y familiares, 309 00:33:07.360 --> 00:33:10.800 muchas gracias por acompañarnos hoy en este día tan especial para nosotros 310 00:33:11.600 --> 00:33:13.080 y queridos compañeros. 311 00:33:13.080 --> 00:33:17.000 Enhorabuena por haber llegado hasta aquí, porque todos nosotros sabemos que este 312 00:33:17.000 --> 00:33:21.520 no ha sido un camino fácil, pero por fin hemos conseguido llegar a aquel objetivo 313 00:33:21.520 --> 00:33:24.720 con el que entramos a esta escuela hace ya unos cuantos años. 314 00:33:25.360 --> 00:33:28.040 Estoy segura de que todos recordaréis aquel primer día 315 00:33:28.040 --> 00:33:31.320 en el que Juanjo y Elena nos daban la bienvenida a esta escuela. 316 00:33:31.320 --> 00:33:32.960 En este mismo auditorio 317 00:33:32.960 --> 00:33:36.440 les presentaban las asociaciones y nos explicaban que si alguno quería 318 00:33:36.440 --> 00:33:39.480 ir a la rotonda no se tenía que ir a buscar una fuera de la escuela, 319 00:33:39.480 --> 00:33:42.040 aunque sé que algún tiempo después seguía empeñado en hacerlo. 320 00:33:43.640 --> 00:33:46.520 Aquel día comenzamos sin saber muy bien dónde nos metíamos. 321 00:33:46.800 --> 00:33:49.400 Una pequeña carrera de obstáculos. 322 00:33:49.400 --> 00:33:51.800 Esta carrera ha tenido distintos niveles, 323 00:33:51.800 --> 00:33:54.480 algunos de los cuales nos han hecho sufrir un poco más que otros. 324 00:33:55.400 --> 00:33:58.040 Empezamos con un nivel fácil de calentamiento 325 00:33:58.440 --> 00:34:02.400 que se llamaba Talleres de iniciación a la ingeniería, donde íbamos a hacer 326 00:34:02.400 --> 00:34:06.440 simplemente un pequeño repaso sencillo de mates y física de bachillerato. 327 00:34:06.840 --> 00:34:08.960 Qué podía salir mal? 328 00:34:09.160 --> 00:34:13.520 Y en estos días entre examen diario, trabajo en grupo y descansos, 329 00:34:13.880 --> 00:34:16.080 fuimos conociendo a nuestros primeros compañeros. 330 00:34:17.520 --> 00:34:21.000 Pocas semanas después, esta etapa de calentamiento llegaba a su fin 331 00:34:21.640 --> 00:34:23.960 y nos tocaba enfrentarnos a asignaturas nuevas 332 00:34:24.320 --> 00:34:27.880 como Electrónica uno con las temidas aulas xxx, donde nunca se sabía 333 00:34:27.880 --> 00:34:30.000 que miembro del grupo le corregiría en el examen 334 00:34:30.600 --> 00:34:33.680 o circuitos en la que pudimos empezar ya a cacharrear un poco 335 00:34:34.160 --> 00:34:37.360 y en la que de cuando en cuando, un fuerte olor a quemado delataba 336 00:34:37.360 --> 00:34:40.520 que alguno de nosotros había acabado con la vida de una pobre resistencia. 337 00:34:41.920 --> 00:34:43.800 También descubrimos con algebraica 338 00:34:43.800 --> 00:34:46.880 que las matemáticas no eran lo que nos habían contado en bachillerato. 339 00:34:47.800 --> 00:34:50.000 Pero un descubrimiento que fue bastante mejor 340 00:34:50.000 --> 00:34:52.000 y que tardó menos en llegar fueron los tercios. 341 00:34:52.000 --> 00:34:53.120 A una hora de la cafetería. 342 00:34:53.120 --> 00:34:57.680 Estoy seguro de que muchos de nosotros vamos a echar de menos. 343 00:34:57.680 --> 00:35:00.880 Después de adaptarnos a muchos cambios y sudar la gota gorda, 344 00:35:01.280 --> 00:35:05.160 pudimos pasar al segundo nivel o dos factorial, como dirían algunos, 345 00:35:06.000 --> 00:35:10.240 y nos encontramos con el que probablemente sea el curso más difícil de la carrera. 346 00:35:11.320 --> 00:35:14.440 Asignaturas como Señales y Sistemas, Microprocesadores 347 00:35:14.720 --> 00:35:18.920 y otras tantas fueron obstáculos especialmente complicados de superar. 348 00:35:19.360 --> 00:35:22.120 Y empezamos a ver que apoyarnos en nuestros compañeros 349 00:35:22.360 --> 00:35:24.720 era más importante de lo que en un principio parecía. 350 00:35:25.320 --> 00:35:28.160 Y los oye, me pasas los apuntes o los. 351 00:35:28.520 --> 00:35:30.400 Pero entonces tú entiendes esto. 352 00:35:30.400 --> 00:35:32.280 Empezaron a ser cada vez más habituales 353 00:35:34.160 --> 00:35:36.800 y en este nivel tan complicado al que llegábamos 354 00:35:36.800 --> 00:35:40.920 se encontraba el momento del que todos, absolutamente todos nuestros compañeros 355 00:35:40.920 --> 00:35:44.920 de cursos superiores nos habían avisado, ya llegaban las temidas 356 00:35:44.920 --> 00:35:48.440 físicas que su guerra dieron 357 00:35:48.680 --> 00:35:51.680 gracias a las prácticas de laboratorio, el trabajo en grupo 358 00:35:51.840 --> 00:35:55.680 y los ratos de cafetería necesarios para no sucumbir a la desesperación. 359 00:35:56.160 --> 00:35:58.280 Fuimos conociendo a más compañeros, 360 00:35:58.280 --> 00:36:00.800 algunos de los cuales hoy son nuestros mejores amigos. 361 00:36:02.040 --> 00:36:05.520 Una vez superado este nivel, por fin llegábamos a tercero 362 00:36:06.000 --> 00:36:08.520 y aquí los caminos de muchos de nosotros se separaban. 363 00:36:09.400 --> 00:36:12.960 Además, la pandemia que ya les dije anterior, había trastocado bastante 364 00:36:12.960 --> 00:36:18.720 nuestros planes, nos dejaba y nos seguía sin dejar ir mucho por Uni y esto 365 00:36:18.720 --> 00:36:22.960 algunos nos dificultó ir conociendo a nuestros compañeros de nuestra rama. 366 00:36:24.280 --> 00:36:25.040 Este obstáculo de 367 00:36:25.040 --> 00:36:27.440 la pandemia ha sido uno especialmente complicado 368 00:36:28.040 --> 00:36:32.360 en el que profesores y alumnos hemos tenido que colaborar juntos 369 00:36:32.760 --> 00:36:34.840 para que las cosas saliesen lo mejor posible. 370 00:36:36.080 --> 00:36:38.720 Con la pandemia hemos podido descubrir de primera mano 371 00:36:39.040 --> 00:36:41.480 el bien que pueden llegar a hacer las telecomunicaciones 372 00:36:41.760 --> 00:36:44.880 y lo fundamental que es su desarrollo en el mundo en el que vivimos. 373 00:36:45.880 --> 00:36:48.920 Sin embargo, en este tercer nivel también había muchas cosas buenas. 374 00:36:49.320 --> 00:36:52.800 Llegaba el momento de ir centrándonos en la parte de las telecomunicaciones 375 00:36:52.800 --> 00:36:57.280 que más nos interesaba la antenas, las antenas y las señales radio para unos, 376 00:36:57.280 --> 00:36:59.240 los sistemas electrónicos para otros, 377 00:36:59.240 --> 00:37:02.560 el estudio y tratamiento de señales de audio y vídeo o las redes 378 00:37:02.840 --> 00:37:06.520 que sin duda son la mejor parte de todas las telecomunicaciones. 379 00:37:07.200 --> 00:37:11.120 Este curso, además, nos deja anécdotas muy graciosas con las clases on line, 380 00:37:11.480 --> 00:37:15.080 como los famosos micrófonos abiertos por los que se ha escapado algún comentario. 381 00:37:15.080 --> 00:37:17.400 Que bueno, mejor no decir aquí 382 00:37:18.920 --> 00:37:21.320 y después de haber vivido todo esto. 383 00:37:21.560 --> 00:37:24.800 Por fin llegábamos sin terminar de creérnoslo del todo. 384 00:37:24.800 --> 00:37:29.520 Eso sí, al que ha sido nuestro último año de este camino que hemos ido recorriendo. 385 00:37:30.600 --> 00:37:33.600 En este último nivel hemos podido disfrutar de asignaturas 386 00:37:33.600 --> 00:37:36.720 que han ido construyendo, sobre todo lo que ya habíamos aprendido. 387 00:37:37.560 --> 00:37:40.960 Además, muchos hemos tenido la oportunidad de hacer prácticas externas 388 00:37:41.320 --> 00:37:43.200 que nos han permitido vislumbrar un poco 389 00:37:43.200 --> 00:37:45.280 como es el mundo laboral que ahora nos espera. 390 00:37:46.680 --> 00:37:49.680 Y como último obstáculo, aunque no por ello menos complicado, 391 00:37:50.080 --> 00:37:54.440 hemos tenido que enfrentarnos al TFG, después del cual ya pudimos sentir 392 00:37:54.440 --> 00:37:58.960 la alegría o mejor dicho, casi la euforia de haber llegado a la meta, 393 00:37:59.080 --> 00:38:02.720 acompañados de muchos compañeros, familiares, amigos y profesores 394 00:38:03.120 --> 00:38:05.240 que nos han ido ayudando a completar este camino. 395 00:38:06.360 --> 00:38:08.720 Y hoy quiero que para mí sea un día de agradecimiento. 396 00:38:09.600 --> 00:38:12.680 Es cierto que la mayoría de nosotros, en nuestro paso por la universidad, 397 00:38:13.160 --> 00:38:16.280 probablemente hayamos visto cosas que se podrían hacer de otra manera, 398 00:38:17.120 --> 00:38:19.680 y es tarea de todos ir mejorando poco a poco esta escuela. 399 00:38:20.720 --> 00:38:23.560 Pero yo os invito a que nos quedemos con todos los que en algún 400 00:38:23.920 --> 00:38:25.560 nos han impulsado a seguir. 401 00:38:25.560 --> 00:38:28.760 Nos han echado una mano cuando ya veíamos que la cosa se ponía feísima 402 00:38:29.360 --> 00:38:31.440 y nos han aguantado en nuestros agobios 403 00:38:31.440 --> 00:38:35.000 y desesperaciones, en nuestros peores momentos. 404 00:38:35.000 --> 00:38:39.440 En mi caso quiero dar gracias a Dios, a mi familia, a mi grupo de amigos 405 00:38:39.440 --> 00:38:44.160 de la uni y a muchos profesores como Nico, Juana, Antonio Jerónimo, 406 00:38:44.160 --> 00:38:47.880 Pedro, Carlos y tantos otros por todo lo que me han apoyado. 407 00:38:48.800 --> 00:38:52.040 Ya hemos acabado esta etapa y estaréis de acuerdo conmigo 408 00:38:52.040 --> 00:38:55.640 en que somos muy distintos de los chavales a los que hace ya unos cuantos años 409 00:38:55.640 --> 00:38:58.560 Elena y Juanjo le daba la bienvenida en este mismo auditorio. 410 00:38:59.520 --> 00:39:00.920 Hemos crecido mucho 411 00:39:00.920 --> 00:39:02.560 y lo seguiremos haciendo 412 00:39:02.560 --> 00:39:05.760 porque lo que viene ahora no es más que una nueva carrera de obstáculos, 413 00:39:06.080 --> 00:39:08.960 con nuevos retos, nuevas ilusiones y nuevos compañeros 414 00:39:09.560 --> 00:39:12.680 en la que se nos presenta la oportunidad y la responsabilidad 415 00:39:13.000 --> 00:39:15.840 de contribuir a hacer una sociedad mejor. 416 00:39:15.840 --> 00:39:19.280 Pero en estos años de carrera ya hemos demostrado que somos capaces 417 00:39:19.280 --> 00:39:21.840 de superar retos que al principio parecían imposibles. 418 00:39:22.520 --> 00:39:24.640 Así que solo me queda deciros ánimo! 419 00:39:24.800 --> 00:39:26.720 Queda mucho camino por recorrer. 420 00:39:26.720 --> 00:39:29.360 Nos queda por delante lo que yo creo que será un camino 421 00:39:29.360 --> 00:39:32.720 apasionante. 422 00:39:57.960 --> 00:39:59.440 Muchas gracias. 423 00:39:59.440 --> 00:40:02.760 Viene a continuación la palabra del Ilustrísimo señor director 424 00:40:02.920 --> 00:40:06.920 de la Escuela, profesor don Amador González Crespo. 425 00:40:07.000 --> 00:40:18.280 Por favor, adelante. 426 00:40:18.280 --> 00:40:21.600 El primer párrafo de los nueve libros de la historia, 427 00:40:21.600 --> 00:40:26.000 dice Heródoto del Parnaso, presenta aquí los resultados de su investigación. 428 00:40:26.480 --> 00:40:29.560 Para que el tiempo no abata el recuerdo de las acciones humanas, 429 00:40:29.560 --> 00:40:34.040 y que las grandes empresas acometidas, ya sea por los griegos, ya por los 430 00:40:35.120 --> 00:40:37.400 bárbaros, no caigan en el olvido. 431 00:40:39.080 --> 00:40:41.640 Ese es el sentido del estudio de la historia. 432 00:40:41.640 --> 00:40:43.760 Y hoy vamos a hablar un poquito de historia. 433 00:40:44.480 --> 00:40:47.400 Señor rector, magnífico de la Universidad Politécnica de Madrid, 434 00:40:48.120 --> 00:40:51.680 el presidente del Consejo Social, Vicerrector de Estrategia 435 00:40:51.680 --> 00:40:54.200 Académica, de Estrategia de Ordenación Académica, 436 00:40:55.080 --> 00:40:57.640 profesor del Instituto de Radio Televisión Española, 437 00:40:57.920 --> 00:41:00.800 señora Subdirectora de Ordenación Académica de la Escuela. 438 00:41:01.280 --> 00:41:04.160 Señor Subdirector de Asuntos Económicos e Infraestructuras. 439 00:41:04.480 --> 00:41:07.040 Señor Secretario Académico y 440 00:41:07.360 --> 00:41:09.240 Compañeros Directores. 441 00:41:09.240 --> 00:41:13.120 Me voy a poner aquí para veros compañeros, directores, vicerrectores, vicerrectores 442 00:41:13.120 --> 00:41:17.640 adjuntos, defensor universitario adjunto a la Defensora Universitaria, 443 00:41:18.080 --> 00:41:21.080 compañero y director de la Escuela 444 00:41:21.080 --> 00:41:23.800 Hermana de la Universidad de Alcalá de Henares. 445 00:41:24.400 --> 00:41:28.400 El director de Voy a leerlo. 446 00:41:28.400 --> 00:41:29.280 Perdón, 447 00:41:30.520 --> 00:41:33.560 del Departamento de Tecnología de Información y Comunicaciones 448 00:41:33.560 --> 00:41:36.240 Militares de la LA 449 00:41:36.240 --> 00:41:38.040 HE Distinguidos 450 00:41:38.040 --> 00:41:40.640 visitantes, invitados, amigos 451 00:41:41.240 --> 00:41:46.480 estudiantes, familiares. 452 00:41:46.480 --> 00:41:49.760 Hemos vivido y estamos viviendo momentos históricos. 453 00:41:50.840 --> 00:41:54.080 Esa frase que se suele utilizar demasiado y demasiado mal 454 00:41:54.080 --> 00:41:56.440 a menudo de manera impropia hoy aquí, 455 00:41:57.120 --> 00:41:59.720 se ajusta perfectamente a la realidad. 456 00:41:59.720 --> 00:42:02.160 En los años que habéis pasado en la escuela, ahora me dirijo 457 00:42:02.160 --> 00:42:05.680 sobre todo a los estudiantes, que son los protagonistas de este acto. 458 00:42:06.240 --> 00:42:10.600 Han sucedido cosas que nadie esperaba, empezando por una pandemia histórica 459 00:42:11.280 --> 00:42:14.600 con su confinamiento histórico, con una nevada en Madrid. 460 00:42:14.600 --> 00:42:16.080 Histórica. 461 00:42:16.080 --> 00:42:18.040 De todo eso ya hemos tenido ejemplos antes. 462 00:42:18.040 --> 00:42:22.160 No en vano, en la Vulgata, la tradición, en la traducción latina de la Biblia 463 00:42:22.160 --> 00:42:23.960 se afirma Nihil novum sub sole. 464 00:42:23.960 --> 00:42:26.160 No hay nada nuevo bajo el sol. 465 00:42:26.160 --> 00:42:28.600 Y si bien es cierto que los hechos pueden ser muy parecidos 466 00:42:28.600 --> 00:42:31.440 a los que ya había padecido la humanidad en el pasado, 467 00:42:31.760 --> 00:42:34.280 la forma de superarlos ha cambiado y mucho. 468 00:42:35.720 --> 00:42:37.640 Hemos superado esta pandemia en un tiempo 469 00:42:37.640 --> 00:42:41.680 récord y la actividad en la mayor parte de los sectores productivos no ha parado. 470 00:42:42.520 --> 00:42:44.600 El factor fundamental que ha permitido este avance. 471 00:42:44.600 --> 00:42:47.280 Así que ha permitido esto han sido el avance de los sistemas 472 00:42:47.280 --> 00:42:50.920 de telecomunicación, de los que vosotros sois protagonistas. 473 00:42:51.560 --> 00:42:56.040 Hemos podido teletrabajar el estudiar y tener acceso a la telemedicina 474 00:42:56.360 --> 00:42:59.520 y todo gracias a unas infraestructuras y unas tecnologías 475 00:42:59.960 --> 00:43:02.720 que se habían desarrollado a lo largo del último siglo. 476 00:43:03.480 --> 00:43:06.480 No sabíamos para ese tipo de situaciones, 477 00:43:06.680 --> 00:43:09.480 pero ahí estaban preparadas y funcionaron. 478 00:43:10.280 --> 00:43:13.640 Habíamos sembrado y hemos podido recoger el fruto. 479 00:43:16.080 --> 00:43:16.680 Por otro lado, 480 00:43:16.680 --> 00:43:19.600 a finales del siglo xviii se empezaron a crear vacunas 481 00:43:20.240 --> 00:43:23.840 a partir de la observación de la intuición, más que de la ciencia. 482 00:43:24.440 --> 00:43:27.600 Durante esta crisis se han desarrollado en tiempo récord nuevos tipos de vacunas, 483 00:43:27.600 --> 00:43:31.280 ahora sí, basadas en el conocimiento en nuestra historia científica, 484 00:43:31.760 --> 00:43:33.760 a partir de nuevos desarrollos tecnológicos. 485 00:43:34.280 --> 00:43:35.680 Todo esto no habría sido posible 486 00:43:35.680 --> 00:43:39.120 sin los avances también en los sistemas de información y comunicaciones 487 00:43:39.440 --> 00:43:42.240 que han permitido manejar enormes volúmenes de datos para 488 00:43:42.240 --> 00:43:45.080 secuenciar genomas y para preparar modificaciones de los mismos. 489 00:43:45.840 --> 00:43:48.160 Ha sido también imprescindible 490 00:43:48.160 --> 00:43:50.680 la cooperación científica global gracias a esa gran 491 00:43:50.680 --> 00:43:54.080 infraestructura de comunicaciones que es la World Wide Web Web, 492 00:43:54.720 --> 00:43:57.920 diseñada en sus inicios para compartir el conocimiento científico. 493 00:43:57.920 --> 00:44:02.680 Y sólo para eso, para compartir conocimiento científico. 494 00:44:02.680 --> 00:44:03.180 Como. 495 00:44:04.360 --> 00:44:05.920 Hace hace ya muchos 496 00:44:05.920 --> 00:44:09.800 años, hace casi un siglo, el escritor austriaco Stefan Schmidt 497 00:44:10.280 --> 00:44:13.160 en su libro Momentos estelares de la humanidad, 498 00:44:14.240 --> 00:44:17.840 tiene un capítulo dedicado a la primera palabra a través del océano, 499 00:44:17.840 --> 00:44:21.960 es decir, a la instalación de la primera línea telegráfica entre Europa y América. 500 00:44:22.920 --> 00:44:25.920 Sí, pensaba que eso fue un hito en la historia de la humanidad. 501 00:44:25.920 --> 00:44:29.680 Imaginaos qué podría pensar de hasta dónde hemos llegado 502 00:44:29.680 --> 00:44:33.440 ahora con las comunicaciones. 503 00:44:33.440 --> 00:44:34.760 Vosotros, 504 00:44:34.760 --> 00:44:36.880 estudiantes, habéis vivido en primera persona 505 00:44:38.000 --> 00:44:40.400 todos estos cambios, todos estos momentos históricos. 506 00:44:40.720 --> 00:44:43.400 Os habéis adaptado a una modalidad nueva de estudio 507 00:44:44.000 --> 00:44:47.160 para la que nadie se había preparado, ni a vosotros ni a nosotros. 508 00:44:47.160 --> 00:44:50.240 Los profesores nos hemos adaptado juntos, hemos colaborado, 509 00:44:50.240 --> 00:44:54.960 como ha dicho vuestra compañera. 510 00:44:54.960 --> 00:44:58.040 Habéis demostrado madurez suficiente para estar hoy aquí, 511 00:44:59.560 --> 00:45:00.200 recogiendo los 512 00:45:00.200 --> 00:45:03.680 diplomas que acreditan que habéis sabido superar los obstáculos también 513 00:45:03.680 --> 00:45:06.760 de los que nos hablaba vuestra compañera, que nadie había previsto. 514 00:45:07.120 --> 00:45:08.880 Habéis adquirido una competencia fundamental 515 00:45:08.880 --> 00:45:12.560 que no figuraba en nuestra guía de aprendizaje la resiliencia, 516 00:45:13.800 --> 00:45:17.480 y eso os permitirá superar cualquier otro reto que se os ponga por delante. 517 00:45:17.600 --> 00:45:22.040 Ahora, en el futuro, veréis que todo ha sido bien 518 00:45:22.040 --> 00:45:25.280 empleado. 519 00:45:25.280 --> 00:45:30.800 En suma, estábamos preparados porque los que nos precedieron 520 00:45:30.800 --> 00:45:34.800 trabajaron para el futuro, como vosotros vais a hacer a partir de ahora. 521 00:45:35.280 --> 00:45:36.920 El futuro dependerá de vosotros, 522 00:45:36.920 --> 00:45:39.320 de vuestro esfuerzo, de vuestras ilusiones y de vuestro trabajo. 523 00:45:40.480 --> 00:45:42.960 Hoy, haber recogido un diploma que acredita vuestro paso 524 00:45:43.400 --> 00:45:45.240 con éxito por esta escuela. 525 00:45:45.240 --> 00:45:48.120 Ya sois graduados en ingeniería de Telecomunicación 526 00:45:48.120 --> 00:45:49.920 o dobles graduados, o habéis completado 527 00:45:49.920 --> 00:45:52.000 vuestro Máster en Ingeniería de Sistemas de Servicios 528 00:45:52.000 --> 00:45:55.160 para acceder a la información o en ingeniería de Internet de las cosas. 529 00:45:55.760 --> 00:45:59.600 Muchos ya estáis trabajando y los demás lo estaréis pronto. 530 00:46:00.120 --> 00:46:01.880 Algunos estaréis por la investigación, 531 00:46:03.360 --> 00:46:05.600 como vuestros compañeros del Máster de Ingeniería Acústica 532 00:46:05.600 --> 00:46:08.240 que hoy no han podido estar aquí porque están en un congreso. 533 00:46:08.840 --> 00:46:14.680 Los compañeros y los profesores están en un congreso, eh? 534 00:46:15.520 --> 00:46:17.240 Con vuestro trabajo y vuestra investigación 535 00:46:17.240 --> 00:46:21.080 conseguiremos que la vida de todos sea más fácil y estaremos mejor preparados 536 00:46:21.080 --> 00:46:22.240 para lo que nos depara el futuro. 537 00:46:22.240 --> 00:46:25.440 Que sea lo que sea, cualquier cosa lo podremos enfrentar. 538 00:46:25.800 --> 00:46:30.720 Recordad que sois ingenieros, sabéis resolver problemas y lo vais a hacer 539 00:46:31.800 --> 00:46:33.800 como ejemplo de otras semillas. 540 00:46:33.800 --> 00:46:37.040 Tenemos la adaptación de nuestros títulos. 541 00:46:37.040 --> 00:46:40.000 Al principio tuvimos que adaptarnos hace ya 50 años 542 00:46:40.000 --> 00:46:43.120 tuvimos que adaptar las titulaciones técnicas a las titulaciones 543 00:46:43.120 --> 00:46:45.280 universitarias, al sistema universitario español. 544 00:46:45.320 --> 00:46:50.040 Hace 50 años que esta escuela entra en la Universidad 545 00:46:50.040 --> 00:46:53.480 Politécnica de Madrid y por lo tanto se convierte en una escuela universitaria. 546 00:46:54.080 --> 00:46:56.800 Hace unos 12 años aproximadamente, 547 00:46:57.320 --> 00:46:58.160 en esta escuela 548 00:46:58.160 --> 00:47:01.560 y en toda la universidad española, nos tenemos que adaptar al Espacio 549 00:47:01.560 --> 00:47:06.080 Europeo de Educación Superior y renovar todo aquello que llevábamos años haciendo. 550 00:47:06.080 --> 00:47:10.200 Igual hemos tenido que poner patas arriba y volver a y volver a intentarlo. 551 00:47:12.000 --> 00:47:13.040 Hemos 552 00:47:13.920 --> 00:47:17.760 tenido que superar las acreditaciones de nuestros títulos 553 00:47:17.760 --> 00:47:20.960 con las exigencias de las agencias españolas, pero 554 00:47:20.960 --> 00:47:24.200 también también hemos acreditado los títulos 555 00:47:24.440 --> 00:47:27.760 con las exigencias de agencias internacionales, 556 00:47:27.760 --> 00:47:32.200 de agencias americanas como IT y con el título de Oiréis. 557 00:47:32.200 --> 00:47:34.320 Tenéis esos dos sellos en vuestro título? 558 00:47:34.320 --> 00:47:36.680 Habéis visto en el diploma aquello? Sellitos abajo? 559 00:47:36.960 --> 00:47:41.480 Eso os garantizan que la enseñanza que habéis recibido aquí tiene los 560 00:47:41.480 --> 00:47:45.680 más altos índices de calidad que se pueden obtener en este mundo. 561 00:47:46.560 --> 00:47:49.120 Tenéis los mismos índices de calidad 562 00:47:49.280 --> 00:47:52.760 que cualquier escuela de renombre norteamericana? 563 00:47:52.760 --> 00:47:54.840 Escuela de renombre europea? 564 00:47:54.840 --> 00:47:58.840 He visto estar aquí en vuestros títulos y todo eso se ha conseguido 565 00:47:59.040 --> 00:48:02.440 porque las personas que han pasado por aquí, 566 00:48:03.080 --> 00:48:05.840 los que han hecho historia aquí, han preparado el futuro. 567 00:48:06.040 --> 00:48:08.080 Eso es un hecho siempre. 568 00:48:08.080 --> 00:48:12.520 El futuro siempre es más fácil si conseguimos que la historia nos acompañe. 569 00:48:13.120 --> 00:48:14.240 Ya me he ido del guión. 570 00:48:14.240 --> 00:48:16.520 Entonces voy a ver por dónde me he perdido. Vale? Y 571 00:48:17.640 --> 00:48:20.720 es que no me gusta seguir las reglas. 572 00:48:20.720 --> 00:48:22.440 Lo siento. 573 00:48:22.640 --> 00:48:25.480 Bueno, voy a. 574 00:48:25.600 --> 00:48:28.120 Voy a mencionar a personas que han hecho historia aquí. 575 00:48:28.160 --> 00:48:32.120 Ahora tengo que hacer un lugar, un recuerdo para tres personas 576 00:48:32.120 --> 00:48:34.640 que nos han dejado desde este verano 577 00:48:35.240 --> 00:48:38.480 son Matilde Moreno, Patton, 578 00:48:38.480 --> 00:48:41.920 Alfredo Méndez Alonso y Ramiro Álvarez Santos. 579 00:48:42.880 --> 00:48:46.880 Ellos, desde su puesto de profesores o desde su puesto de administración, 580 00:48:46.880 --> 00:48:50.800 han hecho que esta escuela sea lo que es con todos sus compañeros. 581 00:48:51.120 --> 00:48:53.840 Ellos han hecho que estemos preparados para el futuro, 582 00:48:53.840 --> 00:48:57.120 porque ellos labraron bien el pasado, sembraron la semilla 583 00:48:57.120 --> 00:48:59.600 que tenemos ahora. 584 00:49:00.160 --> 00:49:04.840 El pasado también es el que ha traído hoy aquí a los estudiantes que han conseguido 585 00:49:04.880 --> 00:49:08.560 los premios al mejor expediente académico de primero 586 00:49:08.560 --> 00:49:11.720 y al mejor desarrollo de expediente de primero. 587 00:49:12.440 --> 00:49:16.280 Estos dos premios para nosotros son muy queridos porque son premios 588 00:49:17.520 --> 00:49:18.200 al tesón, 589 00:49:18.200 --> 00:49:21.720 son premios a los chicos y chicas, en este caso dos chicas 590 00:49:22.280 --> 00:49:26.000 que han conseguido, pues eso, superar el primer curso 591 00:49:26.000 --> 00:49:29.720 con las mejores calificaciones o con el mejor o con el mejor rendimiento. 592 00:49:30.080 --> 00:49:31.640 Y este premio quiero hacerlo extensivo 593 00:49:31.640 --> 00:49:35.240 también a los profesores que han participado en este éxito, 594 00:49:35.480 --> 00:49:38.600 a los profesores que han tenido en los institutos, en los colegios 595 00:49:38.840 --> 00:49:41.360 en los que han preparado su secundaria y su bachillerato. 596 00:49:41.960 --> 00:49:45.280 Para mí es el primero de los el primero de los agradecimientos 597 00:49:45.280 --> 00:49:46.480 y ya voy terminando con esto. 598 00:49:46.480 --> 00:49:50.440 Ya empiezo con los agradecimientos, no os preocupéis. 599 00:49:51.200 --> 00:49:52.040 Bueno, 600 00:49:54.360 --> 00:49:57.040 el agradecimiento fundamental también es a vuestras familias. 601 00:49:57.160 --> 00:49:57.920 Vale? 602 00:49:58.080 --> 00:50:01.160 Y además, en estos, justo en estos tiempos 603 00:50:01.160 --> 00:50:03.680 que nos han tocado mucho más vale. 604 00:50:04.160 --> 00:50:07.520 Porque con vosotros, vuestras familias, han sufrido 605 00:50:07.960 --> 00:50:09.960 el confinamiento, han sufrido en la pandemia 606 00:50:10.880 --> 00:50:14.600 las restricciones y seguro que os habéis tenido que pelear 607 00:50:14.600 --> 00:50:18.560 por el ordenador, el espacio en la mesa de, en la mesa del comedor 608 00:50:18.560 --> 00:50:22.480 o el tiempo para poder estudiar a la vez que alguien intentaba trabajar 609 00:50:22.480 --> 00:50:26.840 y en este caso, más incluso que otros años. 610 00:50:26.840 --> 00:50:27.560 Yo quiero 611 00:50:28.760 --> 00:50:32.000 mostrar mi agradecimiento a las familias que os han empujado hasta aquí, 612 00:50:32.000 --> 00:50:34.520 que os han acompañado y que os van a seguir acompañando. 613 00:50:34.520 --> 00:50:37.520 A partir de este momento, ellos se merecen 614 00:50:37.520 --> 00:50:39.800 que les déis ese reconocimiento también. 615 00:50:40.720 --> 00:50:42.920 También quiero agradecerles 616 00:50:42.920 --> 00:50:46.240 a las empresas, al Colegio de Ingenieros 617 00:50:46.240 --> 00:50:49.280 Técnicos de Telecomunicación, el apoyo que nos prestan siempre, 618 00:50:49.560 --> 00:50:53.600 no solo para la entrega de premios, sino para acoger a nuestros estudiantes, 619 00:50:53.960 --> 00:50:58.280 cuando antes Roberto ha hablado del índice de Empleo. 620 00:50:58.280 --> 00:51:00.440 A mí no me gusta hablar del índice de desempleo, 621 00:51:00.440 --> 00:51:03.840 de índices de empleo, de vuestras carreras, pues ya sabéis todos 622 00:51:03.840 --> 00:51:06.840 que aquí el índice de empleo roza 623 00:51:06.840 --> 00:51:10.560 el 100% y con empleos razonables, 624 00:51:10.560 --> 00:51:14.000 empleos que no son, que son de vuestro, que son de vuestro ámbito. 625 00:51:14.480 --> 00:51:17.240 Si en algún momento entráis en un sitio en el 626 00:51:17.240 --> 00:51:19.880 que consideréis que no es este, os están valorando. 627 00:51:20.600 --> 00:51:25.520 No os preocupéis, id a otro sitio, porque hay muchos sitios en los que están 628 00:51:25.520 --> 00:51:29.280 esperando que estéis vosotros ahí, que vosotros participéis, 629 00:51:29.280 --> 00:51:31.040 que vosotros entréis en esas empresas. 630 00:51:32.400 --> 00:51:34.720 Eh? Quiero agradecerle también 631 00:51:34.720 --> 00:51:37.040 a todos los profesores de la escuela 632 00:51:38.480 --> 00:51:42.200 y a todo el personal de administración que durante estos años 633 00:51:42.400 --> 00:51:46.520 hayan conseguido que la escuela no se pare ni un solo minuto, 634 00:51:47.000 --> 00:51:51.440 que desde el primer momento hayamos pasado a un modo de teletrabajo 635 00:51:51.440 --> 00:51:53.840 que no conocíamos, que desde el primer momento 636 00:51:53.840 --> 00:51:57.320 hayamos sido capaces de nuestra formación 637 00:51:57.680 --> 00:52:01.080 presencial por una formación a distancia que desde el primer momento 638 00:52:01.080 --> 00:52:04.400 hayamos sabido adaptarnos a las tutorías telemáticas, 639 00:52:04.400 --> 00:52:07.360 a los exámenes en el principio telemáticos, al 640 00:52:08.160 --> 00:52:11.600 todos estos cambios para los que no nos había preparado nadie 641 00:52:11.600 --> 00:52:15.360 y hemos tenido que hemos tenido que hacer mi reconocimiento a ese esfuerzo 642 00:52:15.360 --> 00:52:17.840 tanto del personal de administración como de los profesores. 643 00:52:18.920 --> 00:52:22.400 Y ya por fin mi agradecimiento al personal del GATE 644 00:52:22.400 --> 00:52:26.240 y al personal de protocolo de la de la Universidad Politécnica de Madrid 645 00:52:26.240 --> 00:52:30.720 y por supuesto, a todas las personas del personal de administración de esta escuela 646 00:52:31.040 --> 00:52:34.640 que han contribuido a que todo esto que habéis visto parezca fácil. 647 00:52:35.400 --> 00:52:36.800 Lo han pasado muy mal 648 00:52:36.800 --> 00:52:38.960 porque se ponen muy nerviosas estas personas, 649 00:52:38.960 --> 00:52:42.280 porque quieren que todo sea fluido, que no haya ningún problema, 650 00:52:42.480 --> 00:52:45.240 que yo no me refiera a ellas, que no las mencione. 651 00:52:45.240 --> 00:52:46.800 Por ejemplo Julia, que está ahí escondida, 652 00:52:48.560 --> 00:52:50.480 pero de verdad que. 653 00:52:50.480 --> 00:52:54.480 Que gracias a ellas, gracias a estas personas, todo esto 654 00:52:54.480 --> 00:52:57.640 que hacemos parece fácil 655 00:52:57.640 --> 00:53:00.680 y bueno, pues simplemente por resumir, 656 00:53:01.000 --> 00:53:05.600 el pasado nos hace lo que somos, el futuro lo construimos nosotros. 657 00:53:05.880 --> 00:53:06.920 Somos UPM. 658 00:53:06.920 --> 00:53:08.520 Muchas gracias. 659 00:53:43.760 --> 00:53:44.280 Porque. 660 00:53:45.560 --> 00:53:47.200 En unas palabras, por mi parte, 661 00:53:47.200 --> 00:53:50.560 antes de clausurar este acto, 662 00:53:51.560 --> 00:53:55.880 el director de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería 663 00:53:55.880 --> 00:53:59.200 y Sistemas de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid, 664 00:53:59.200 --> 00:54:01.920 Presidente del Consejo Social. 665 00:54:02.920 --> 00:54:05.640 Vicerrectores presentes en el acto. 666 00:54:07.040 --> 00:54:10.520 Conferenciante, miembros del equipo directivo de la Escuela, 667 00:54:11.080 --> 00:54:15.520 también directores de otros centros que nos acompañan aquí en este acto 668 00:54:16.600 --> 00:54:18.160 defensor universitario. 669 00:54:18.160 --> 00:54:20.680 Lo veo por aquí sentado en 670 00:54:23.000 --> 00:54:24.960 delegación de Estudiantes. 671 00:54:24.960 --> 00:54:29.120 Creo que la delegada no podía estar por aquí porque estaba en algún lugar, 672 00:54:29.120 --> 00:54:33.200 pero tenemos una anterior delegada entre los egresados. 673 00:54:33.200 --> 00:54:36.520 Esta vez estaba por ahí. 674 00:54:37.520 --> 00:54:39.200 Profesorado, 675 00:54:39.200 --> 00:54:43.040 representantes, empresas, instituciones, profesorado, personal de administración 676 00:54:43.040 --> 00:54:47.320 y servicios Estudiantes, familiares y amigos que nos acompañan hoy. 677 00:54:48.280 --> 00:54:49.640 Todas y todos. 678 00:54:50.600 --> 00:54:51.800 Lo primero, felicidades. 679 00:54:51.800 --> 00:54:55.640 Felicidades por vuestro esfuerzo 680 00:54:56.360 --> 00:55:01.640 que hace que hoy estéis aquí sentadas, sentados para recibir los correspondientes 681 00:55:01.640 --> 00:55:04.680 diplomas de finalización de estudios universitarios, 682 00:55:05.240 --> 00:55:08.280 sean de grado o sean de máster. 683 00:55:08.280 --> 00:55:12.400 Felicidades también a quienes habéis conseguido un diploma 684 00:55:12.680 --> 00:55:17.760 por otros motivos, en particular por ser de primer curso 685 00:55:17.760 --> 00:55:20.960 maravilloso, como asimismo extensivo a los colegios correspondientes 686 00:55:21.480 --> 00:55:23.960 que les han formado antes de entrar en la Universidad, 687 00:55:23.960 --> 00:55:27.840 en este caso la Universidad de Madrid. 688 00:55:28.760 --> 00:55:31.720 Estáis ahí sentados 689 00:55:31.720 --> 00:55:34.040 en un momento determinado, 690 00:55:34.040 --> 00:55:37.960 que es ahora, después de un tiempo en el que hay gente 691 00:55:37.960 --> 00:55:43.080 que os ha estado acompañando, apoyando y sabéis que parte de ese diploma 692 00:55:43.080 --> 00:55:45.400 que tenéis ahí es también de esas personas que 693 00:55:46.080 --> 00:55:49.720 hoy están detrás de vosotros. 694 00:55:49.800 --> 00:55:51.640 Es el momento de romper un poco el protocolo. 695 00:55:51.640 --> 00:55:56.640 Os pongáis de pie, os volváis y les deis un aplauso de agradecimiento 696 00:55:56.640 --> 00:56:20.000 por ese apoyo que os han dado en todos los momentos difíciles. 697 00:56:22.880 --> 00:56:25.160 Padres, amigos, amigas, 698 00:56:25.800 --> 00:56:29.360 madres, novias, novios, 699 00:56:29.360 --> 00:56:32.960 familiares de todo tipo y otras personas que con cariño, 700 00:56:32.960 --> 00:56:37.280 seguramente que han estado a vuestro lado en todo momento. 701 00:56:37.280 --> 00:56:43.040 Bien os ha dicho de alguna forma tanto nuestro conferenciante Roberto Bueno, 702 00:56:43.040 --> 00:56:48.080 como también María, alguna descripción de lo que significa este momento? 703 00:56:48.080 --> 00:56:51.760 Significa, pues, el principio de un maravilloso camino. 704 00:56:51.800 --> 00:56:54.640 Efectivamente, porque habéis terminado otro. 705 00:56:54.640 --> 00:56:57.960 La vida va poniéndonos cada momento en un lugar de decisión 706 00:57:00.360 --> 00:57:01.120 y ahora pasáis 707 00:57:01.120 --> 00:57:04.560 de esa evaluación que se llama continua, pero que no lo es. 708 00:57:04.560 --> 00:57:07.080 Sabéis que es discreta y dada 709 00:57:07.240 --> 00:57:09.800 a la continua evaluación de la vida. 710 00:57:09.800 --> 00:57:13.080 Sabemos que no son buenas noticias, pero es lo que es la vida 711 00:57:13.520 --> 00:57:16.280 y es para lo que estáis preparados y por lo tanto lo que tenéis que hacer 712 00:57:16.280 --> 00:57:19.040 es acometerlo sin ningún tipo de complejo 713 00:57:19.920 --> 00:57:22.440 porque lo vais a saber hacer perfectamente. 714 00:57:24.200 --> 00:57:25.920 Cambiais de fase, 715 00:57:25.920 --> 00:57:30.280 vais a realizar a lo largo de vuestra vida una serie de proyectos, termináis 716 00:57:30.280 --> 00:57:33.560 ahora un proyecto que es el de vuestra formación universitaria de grado 717 00:57:33.560 --> 00:57:37.240 o de máster y vais a acometer otra serie de proyectos 718 00:57:38.160 --> 00:57:40.760 en, los cuales efectivamente en esos proyectos 719 00:57:42.640 --> 00:57:43.680 cuando se terminan. 720 00:57:43.680 --> 00:57:44.760 Alguien lo ha dicho antes. 721 00:57:44.760 --> 00:57:48.320 También se echa la vista atrás y se 722 00:57:48.320 --> 00:57:53.360 escribe un capítulo que dice lecciones aprendidas y es el momento de decidir que 723 00:57:53.360 --> 00:57:57.120 es lo que yo habría hecho de otra manera y no como lo he hecho. 724 00:57:58.160 --> 00:58:01.440 Es un momento importante y que va también dentro 725 00:58:01.440 --> 00:58:06.360 de lo que se aprende a hacer y lo vais a estar haciendo constantemente. 726 00:58:06.800 --> 00:58:10.480 También tengo que deciros una cosa formáis parte de los egresados 727 00:58:10.760 --> 00:58:14.600 de las escuelas de la UPM, en las cuales 728 00:58:15.120 --> 00:58:19.000 la mayor parte de los clientes se van a acordar de vosotros solamente 729 00:58:19.000 --> 00:58:23.440 cuando deja de funcionar aquello que estáis haciendo, porque lo normal 730 00:58:23.440 --> 00:58:26.960 va a ser que funcione, que vais a trabajar con cosas que no se ven 731 00:58:27.680 --> 00:58:30.000 o con cosas que cada día son más pequeñas 732 00:58:30.840 --> 00:58:34.240 y por lo tanto lo normal de la vida es que funcionen las cosas 733 00:58:34.240 --> 00:58:37.360 en todas las ingenierías lo normal que tiene ya asumido la sociedad 734 00:58:37.360 --> 00:58:42.040 es que las cosas funcionen, pero aquí lo básico es que no se ve y por lo tanto 735 00:58:42.080 --> 00:58:45.640 pues se van a acordar de vosotros cuando dejen de funcionar las cosas. 736 00:58:46.520 --> 00:58:49.560 Lo normal es que funcionen, porque para eso estáis vosotros, 737 00:58:49.560 --> 00:58:51.400 que en definitiva estáis formados para hacerlo 738 00:58:52.560 --> 00:58:53.120 bien. 739 00:58:54.480 --> 00:58:56.440 Representa también un día como hoy lo ha dicho 740 00:58:56.440 --> 00:58:59.560 el director de la escuela, una vuelta a la normalidad. 741 00:59:00.200 --> 00:59:03.440 Después de unos años de pandemia, donde hemos tenido que tomar 742 00:59:04.080 --> 00:59:06.440 todos decisiones difíciles, 743 00:59:07.400 --> 00:59:09.440 con información incompleta 744 00:59:09.440 --> 00:59:12.920 y en tiempo real, siempre se procura tener 745 00:59:12.920 --> 00:59:14.960 la mayor cantidad de información, pero es difícil, 746 00:59:14.960 --> 00:59:18.400 sobre todo cuando hay días en los que venía información completamente 747 00:59:18.400 --> 00:59:21.800 contradictoria varias veces al día. 748 00:59:21.800 --> 00:59:22.920 A pesar de todo, 749 00:59:22.920 --> 00:59:26.000 hemos conseguido entre todos y con un trabajo en equipo, 750 00:59:26.000 --> 00:59:28.480 que eso es lo que vais a hacer a lo largo de vuestra vida. 751 00:59:28.880 --> 00:59:31.640 Superar esa pandemia. 752 00:59:31.640 --> 00:59:35.120 Y aunque tengamos que seguir todavía viviendo con alguna precaución, 753 00:59:35.360 --> 00:59:38.160 porque las cosas están controladas, 754 00:59:38.160 --> 00:59:42.840 pero todavía estamos con esa necesidad de cuidados 755 00:59:43.400 --> 00:59:46.640 que debemos mantener, pues hemos conseguido pasar lo más, lo 756 00:59:46.640 --> 00:59:50.120 más difícil y se ha conseguido gracias a 757 00:59:50.760 --> 00:59:53.360 un trabajo como ciudad en equipo, en este caso de la comunidad 758 00:59:53.360 --> 00:59:56.320 universitaria, de todos los miembros de la comunidad universitaria, 759 00:59:57.160 --> 00:59:59.000 profesorado, personal de administración 760 00:59:59.000 --> 01:00:03.960 y servicios, investigadores, estudiantes, todos, todos alineados 761 01:00:03.960 --> 01:00:08.400 en una dirección y sentido cuando había que tomar una serie de decisiones. 762 01:00:08.400 --> 01:00:11.200 No me cansaré nunca de agradecerlo. 763 01:00:11.760 --> 01:00:15.560 Decisiones difíciles en un confinamiento complicado también 764 01:00:17.480 --> 01:00:19.640 hemos tratado de transmitiros 765 01:00:19.640 --> 01:00:25.000 todo lo que somos capaces de hacer en la Universidad del Profesorado, 766 01:00:25.400 --> 01:00:28.720 con la colaboración del personal de administración y servicios 767 01:00:29.000 --> 01:00:32.320 en laboratorios y otros y otros servicios también. 768 01:00:34.120 --> 01:00:36.200 Ahora lleváis vosotros un equipaje que 769 01:00:37.320 --> 01:00:41.200 no sabéis lo que lleva dentro, pero no sabéis todo lo que lleva dentro. 770 01:00:41.240 --> 01:00:47.520 No sois conscientes, mejor dicho, de todo lo que lleva dentro ese equipaje. 771 01:00:47.520 --> 01:00:51.640 Sin embargo, si pasáis por al lado de otras personas, 772 01:00:51.640 --> 01:00:55.040 si van a saber lo que lleva dentro del equipaje con no más 773 01:00:55.040 --> 01:01:00.080 que enseñáis la marca que lleva fuera ese equipaje, esa marca. 774 01:01:00.960 --> 01:01:03.360 Y no lo olvidéis nunca 775 01:01:03.360 --> 01:01:06.520 que has estudiado el grado o el máster 776 01:01:06.720 --> 01:01:09.000 o las dos cosas que estudies en su momento, 777 01:01:09.840 --> 01:01:13.760 pero lo demás, aunque no os lo pregunten, decir de dónde venís? 778 01:01:14.800 --> 01:01:16.400 Escuela Técnica Superior de Ingeniería 779 01:01:16.400 --> 01:01:19.480 y Sistemas de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid. 780 01:01:19.480 --> 01:01:20.440 Muy largo. 781 01:01:20.680 --> 01:01:23.120 Pero es la marca. 782 01:01:23.440 --> 01:01:27.120 Es la marca y eso os distingue lo ha dicho el director. 783 01:01:27.120 --> 01:01:29.320 Por ejemplo, en el tema de las acreditaciones 784 01:01:29.320 --> 01:01:32.000 internacionales de los títulos, el empleador 785 01:01:32.560 --> 01:01:37.040 o cualquier persona que esté a vuestro lado, empezáis a hacer emprendimiento, 786 01:01:37.560 --> 01:01:42.480 lo va a ver y va a decir estos son de los que merece la pena coger 787 01:01:42.480 --> 01:01:44.720 para hacer lo que yo quiero hacer en mi empresa 788 01:01:45.480 --> 01:01:47.920 porque sabe lo que, lo que contiene el equipaje. 789 01:01:48.560 --> 01:01:51.560 Hablamos de esas acreditaciones internacionales, de los títulos, 790 01:01:52.280 --> 01:01:54.920 hablamos de un posicionamiento de la UPM 791 01:01:54.920 --> 01:01:58.640 por áreas, materias y disciplinas en unas posiciones de rankings muy altas. 792 01:01:59.040 --> 01:02:02.600 No me canso de decir que aunque se dice por ahí que lo peor 793 01:02:03.320 --> 01:02:05.640 está mal, las universidades españolas, 794 01:02:06.320 --> 01:02:10.320 la Politécnica de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid está en los puestos 795 01:02:10.320 --> 01:02:13.520 más altos por áreas, materias e disciplinas y la más alta del mundo. 796 01:02:13.520 --> 01:02:17.560 Situamos en el número cinco absoluto del ranking y ya he dicho yo cinco 797 01:02:18.200 --> 01:02:21.400 entre el cinco y el seis. 798 01:02:21.400 --> 01:02:24.280 Eso no viene habitualmente en los medios de comunicación. 799 01:02:24.680 --> 01:02:29.960 Pues pongámoslo aquí en valor, porque eso lo saben 800 01:02:30.200 --> 01:02:35.200 las personas que están alrededor a universidad, que es la número 801 01:02:35.200 --> 01:02:39.560 uno en patentes hechas con empresas, con esa presencia 802 01:02:39.760 --> 01:02:43.280 que tienen las empresas en el tejido formativo vuestro 803 01:02:43.440 --> 01:02:47.240 a lo largo de vuestros, de vuestro tiempo de estancia en la Universidad, 804 01:02:48.640 --> 01:02:49.280 me dais algunas 805 01:02:49.280 --> 01:02:51.800 veces una universidad pública que tiene empresas, 806 01:02:52.360 --> 01:02:55.120 cuantas más empresas mejor, porque las empresas compiten dentro 807 01:02:55.120 --> 01:02:58.760 del tejido de la universidad en la formación de sus estudiantes para becar 808 01:02:58.760 --> 01:03:02.360 trabajos, fin de grado, trabajos, fin de máster y otras muchas cosas. 809 01:03:02.520 --> 01:03:05.520 Esa es la esencia de la empresa, estar dentro del tejido. 810 01:03:06.160 --> 01:03:09.040 También les decimos a las empresas que os paguen más cuando salís 811 01:03:10.080 --> 01:03:13.200 y también a las empresas que os dejen terminar los estudios, 812 01:03:13.480 --> 01:03:16.200 porque a veces vienen a por vosotros antes de acabar los estudios. 813 01:03:16.840 --> 01:03:19.600 Y luego algún día resulta que el título os hace falta, 814 01:03:19.600 --> 01:03:23.000 porque es necesario alguna licitación de algún proyecto en el extranjero 815 01:03:23.480 --> 01:03:26.600 que requiere nivel de Bachelor o de máster de grado o de máster 816 01:03:26.720 --> 01:03:28.200 para dirigir el proyecto. 817 01:03:28.200 --> 01:03:31.560 O dice la licitación y si no habéis acabado el título no tenéis nada. 818 01:03:33.280 --> 01:03:35.120 O a lo mejor para ingresar en algún 819 01:03:35.120 --> 01:03:38.960 cuerpo de la Administración General del Estado para cualquier cosa. 820 01:03:38.960 --> 01:03:39.600 Al final 821 01:03:39.600 --> 01:03:43.160 es bueno tener el título y muchas veces tenemos que llamar a la gente que no, que 822 01:03:43.360 --> 01:03:46.560 que va a cambiar tu plan de estudios y que te falta no sé qué cosa. 823 01:03:47.000 --> 01:03:50.040 Bueno, ya sé que esto no es para los que estáis ahí sentados porque habéis acabado, 824 01:03:50.600 --> 01:03:52.880 pero transmitirlo por favor, vuestros compañeros 825 01:03:52.880 --> 01:03:54.960 y yo se lo digo a las empresas, siempre sabemos que 826 01:03:54.960 --> 01:03:57.680 nuestros estudiantes son excelentes, pero por favor, dejadles acabar 827 01:03:58.880 --> 01:04:01.120 o hacerles compatibles que puedan terminar 828 01:04:02.320 --> 01:04:02.820 bien. 829 01:04:03.200 --> 01:04:08.120 Todo estas cosas que estoy comentando lo sabe el empleador, lo sabe la gente 830 01:04:08.120 --> 01:04:13.080 que pasa a vuestro lado y por lo tanto no olvidéis decir de dónde vengo 831 01:04:14.600 --> 01:04:16.040 es la UPM. 832 01:04:16.040 --> 01:04:19.360 Y además de ese conocimiento y de ese reconocimiento internacional. 833 01:04:19.640 --> 01:04:24.200 Pues ahora mismo coordina uno de las cinco alianzas de Ingeniería 834 01:04:24.720 --> 01:04:27.920 en el programa de las Universidades Europeas, 835 01:04:27.920 --> 01:04:30.680 las alianzas del programa de las Universidades Europeas 836 01:04:32.440 --> 01:04:37.320 solo están coordinadas por el 0,5%, 0,5% 837 01:04:37.720 --> 01:04:42.520 del total de las Universi dades que hay en Europa. 838 01:04:42.520 --> 01:04:45.520 La UPM es una de esas del 0,5%. 839 01:04:45.720 --> 01:04:47.360 Estamos liderando nuestra alianza. 840 01:04:47.360 --> 01:04:52.800 Se llama Elisa, por cierto, en honor a una ingeniera de hace muchos años 841 01:04:53.600 --> 01:04:57.680 que era rumana, de nacionalidad de nacimiento es 842 01:04:57.680 --> 01:05:00.760 tuvo que estudiar en Alemania con todas las dificultades del mundo en su 843 01:05:00.760 --> 01:05:03.720 época, en honor a esta ingeniera, 844 01:05:04.680 --> 01:05:07.840 0,5% de universidades lideran la UPM. 845 01:05:08.160 --> 01:05:11.200 Esas son las cosas que conocen esas personas que os van 846 01:05:11.720 --> 01:05:14.440 a dar empleo, que van a pasar por vuestro lado. 847 01:05:14.720 --> 01:05:18.280 Pero hablando de personas que pasan por vuestro lado, también una cosa 848 01:05:19.120 --> 01:05:21.760 conocedores de lo que significa la equipaje, 849 01:05:21.800 --> 01:05:24.960 lleváis orgullosos de la marca que lo tenéis que enseñar 850 01:05:26.040 --> 01:05:26.520 para que os 851 01:05:26.520 --> 01:05:30.560 distingan a distancia. 852 01:05:30.560 --> 01:05:34.440 No tengáis y siempre con humildad, 853 01:05:34.600 --> 01:05:37.520 no deseéis cualquier cosa que os pueda decir. 854 01:05:37.960 --> 01:05:41.160 Cualquier persona que pase por vuestro lado, todo con humildad, 855 01:05:42.280 --> 01:05:44.920 porque cualquier persona, 856 01:05:44.920 --> 01:05:47.120 aunque no tenga un título universitario, en 857 01:05:47.120 --> 01:05:50.400 algún momento os va a enseñar algo. 858 01:05:50.400 --> 01:05:53.160 Ojos abiertos, oídos preparados. 859 01:05:53.160 --> 01:05:57.040 Siempre, en todo momento estaréis haciendo el proyecto más maravilloso del mundo 860 01:05:57.680 --> 01:05:58.720 en un momento determinado. 861 01:05:58.720 --> 01:06:02.120 Hay alguien que dice algo y pues es verdad 862 01:06:02.960 --> 01:06:05.440 y eso os va a servir 863 01:06:05.440 --> 01:06:09.720 no sólo en la parte técnica seguramente, sino también en la parte humana 864 01:06:10.280 --> 01:06:13.400 que vais a seguir formando a lo largo de toda 865 01:06:13.400 --> 01:06:16.800 vuestra vida. 866 01:06:16.800 --> 01:06:20.040 Vais a colaborar en seguir transformando la sociedad. 867 01:06:20.040 --> 01:06:22.960 Quizá ya esto es un tópico, pero es así 868 01:06:23.960 --> 01:06:24.920 en cada momento. 869 01:06:24.920 --> 01:06:29.200 La sociedad siempre se está transformando, cada vez los ciclos son más cortos, 870 01:06:29.200 --> 01:06:30.400 esas transformaciones 871 01:06:31.360 --> 01:06:32.240 y lo vais a 872 01:06:32.240 --> 01:06:36.000 hacer, habéis aprendido ya a hacer cosas en equipo, vais a trabajar 873 01:06:36.000 --> 01:06:39.080 en equipo toda vuestra vida, pero vais a trabajar en equipo 874 01:06:39.080 --> 01:06:43.400 no sólo con personas que se forman en algo similar a lo vuestro, sino también 875 01:06:43.400 --> 01:06:47.600 con personas que están formados en ámbitos totalmente dispares a lo vuestro. 876 01:06:48.840 --> 01:06:51.800 También abrir los ojos y los oídos, 877 01:06:52.160 --> 01:06:55.400 porque se aprende absolutamente de todo el mundo. 878 01:06:57.080 --> 01:06:59.720 Ya para ir terminando estas palabras, 879 01:06:59.720 --> 01:07:02.920 diré que el grado en la universidad es el primer nivel 880 01:07:02.920 --> 01:07:04.640 de la formación universitaria. 881 01:07:04.640 --> 01:07:08.200 El segundo nivel es el máster y después está el doctorado, 882 01:07:09.200 --> 01:07:12.120 que lejos está el doctorado, no grado absoluto. 883 01:07:12.440 --> 01:07:16.600 Doctorado es cuando el estudiante es partícipe de la generación de conocimiento 884 01:07:16.920 --> 01:07:17.720 en ese trabajo 885 01:07:17.720 --> 01:07:20.720 que se hace con las empresas, con las instituciones y con la sociedad. 886 01:07:21.920 --> 01:07:25.240 Ese conocimiento que se genera con esos estudiantes partícipes 887 01:07:25.280 --> 01:07:27.320 en el doctorado, se vuelcan el máster 888 01:07:27.360 --> 01:07:31.240 cuando nivel de máster, cuando va estando maduro y cuando está ya muy maduro. 889 01:07:31.240 --> 01:07:34.400 Como para pasar a ser cosa básica es cuando se 890 01:07:34.400 --> 01:07:37.640 pasa al de grado con los tres niveles de formación. 891 01:07:38.000 --> 01:07:41.240 Por lo tanto de esa formación os ánimo que no ha terminado 892 01:07:41.240 --> 01:07:44.560 un grado a un máster y que termina el máster incluso, pues 893 01:07:45.440 --> 01:07:49.160 entre en algún programa de doctorado vuestra alma mater. 894 01:07:49.160 --> 01:07:54.680 La Universidad Politécnica de Madrid siempre estará absolutamente dispuesta. 895 01:07:54.680 --> 01:07:59.040 Y entrando en los agradecimientos, pues quisiera agradecer a la escuela, 896 01:07:59.840 --> 01:08:02.520 la organización del acto, lo que toca la escuela 897 01:08:03.320 --> 01:08:07.040 y por supuesto, la formación que han recibido nuestros estudiantes 898 01:08:07.040 --> 01:08:10.440 durante el tiempo que han estado cursando sus títulos 899 01:08:10.760 --> 01:08:15.080 y el que puedan seguir haciendo otras cosas aquí en la casa, en la escuela 900 01:08:15.280 --> 01:08:15.960 y en la universidad. 901 01:08:17.480 --> 01:08:19.600 Agradecimiento a 902 01:08:19.600 --> 01:08:23.000 conferenciante, a nuestro conferenciante Roberto Bueno, esta tarde muchísimas 903 01:08:23.000 --> 01:08:26.800 gracias por compartir, ir esta tarde y ofrecer a los estudiantes 904 01:08:27.400 --> 01:08:32.280 recién egresados ya pues una visión de lo que es la 905 01:08:32.280 --> 01:08:36.920 la realidad a la que están para la que están preparados en el mundo. 906 01:08:37.760 --> 01:08:41.560 Agradecimiento a empresas e instituciones por sus premios patrocinados 907 01:08:41.560 --> 01:08:44.040 y por eso siempre presencia en el tejido formativo 908 01:08:44.080 --> 01:08:47.440 nuestros estudiantes, como asimismo en el tejido de innovación 909 01:08:47.440 --> 01:08:50.040 e investigación dentro de la casa. 910 01:08:51.040 --> 01:08:54.040 Agradecimiento al coro valle canta que entrara ahora 911 01:08:54.440 --> 01:08:57.440 para interpretar el himno universitario. 912 01:08:57.440 --> 01:08:59.040 Agradecimiento a todo el profesorado, 913 01:08:59.040 --> 01:09:02.720 personal de administración y servicios y estudiantes, en este caso 914 01:09:02.720 --> 01:09:05.240 también, especialmente un agradecimiento 915 01:09:05.880 --> 01:09:08.400 a vosotras y vosotros, 916 01:09:08.400 --> 01:09:10.520 porque fue un día. 917 01:09:10.960 --> 01:09:13.960 Ese día nos contaba María Rato que 918 01:09:15.320 --> 01:09:18.640 llegasteis, entrasteis, os recibieron aquí en este auditorio 919 01:09:19.800 --> 01:09:21.560 para daros la bienvenida. 920 01:09:21.560 --> 01:09:24.240 En aquel momento optaste por confiar 921 01:09:24.800 --> 01:09:27.600 vuestra formación a nosotros, gracias también 922 01:09:28.320 --> 01:09:33.080 a vuestros padres, familiares, etc, que así lo hicieron confiar 923 01:09:33.120 --> 01:09:37.840 en la formación a vosotros, a nosotros, vuestra formación 924 01:09:38.920 --> 01:09:43.280 en este momento somos nosotros los que confiamos totalmente en vosotros, 925 01:09:43.280 --> 01:09:46.400 que vais a ser los embajadores nuestros allá donde vayáis. 926 01:09:47.920 --> 01:09:50.080 Y diría 927 01:09:50.600 --> 01:09:54.800 lo último, ya que lleváis una beca encima de vuestros hombros esta tarde 928 01:09:56.240 --> 01:09:59.720 perfectamente colocada, con dos escudos, uno a cada lado. 929 01:10:00.720 --> 01:10:03.680 Hasta ahora no he dicho nada, pero ahora sí 930 01:10:03.680 --> 01:10:06.120 voy a decir en el lado izquierdo 931 01:10:06.800 --> 01:10:10.840 lleváis el escudo de la escuela, que significa el lado izquierdo. 932 01:10:11.120 --> 01:10:14.000 El lado izquierdo es el que está más cerca del corazón. 933 01:10:14.400 --> 01:10:19.640 Apasionante eso que nos ha descrito María sobre los días buenos, no tan buenos. 934 01:10:19.640 --> 01:10:21.720 Los de la cafetería también. 935 01:10:21.720 --> 01:10:23.840 Y de todas estas cosas, la pasión. 936 01:10:23.840 --> 01:10:25.960 Pasión, absolutamente pasión. 937 01:10:25.960 --> 01:10:27.200 Cerca del corazón, 938 01:10:28.520 --> 01:10:29.480 en el lado derecho. 939 01:10:29.480 --> 01:10:32.800 Lleváis el escudo de la Universidad. 940 01:10:32.800 --> 01:10:34.800 Constancia, cordura. 941 01:10:36.360 --> 01:10:38.240 Habéis tomado muchas decisiones 942 01:10:38.240 --> 01:10:41.880 a lo largo de vuestra formación para estar hoy ahí sentados. 943 01:10:41.880 --> 01:10:46.680 Cada decisión lleva una dosis de pasión y de constancia y cordura. 944 01:10:47.240 --> 01:10:50.080 Si no hubierais aplicado las dosis correspondientes, 945 01:10:50.080 --> 01:10:53.440 no estaríais ahí sentados esta tarde 946 01:10:53.440 --> 01:10:55.840 y eso lo vais a tener que hacer a lo largo de toda vuestra vida. 947 01:10:56.680 --> 01:10:58.000 Si queréis hacer algo. 948 01:10:58.000 --> 01:11:01.760 Es pasión también recordar lo que se os ha dicho 949 01:11:01.760 --> 01:11:05.440 alguno de los que me han precedido en el uso de la palabra pasión, 950 01:11:06.120 --> 01:11:08.760 pasión y cordura y constancia. 951 01:11:08.760 --> 01:11:12.240 Esa resiliencia que comentaba director de la escuela. 952 01:11:12.720 --> 01:11:16.920 Ante cualquier posible fracaso que he aprendido, qué paso tengo que dar? 953 01:11:16.920 --> 01:11:18.680 Posteriormente 954 01:11:19.120 --> 01:11:23.720 lo lleváis en una única beca, como dos piezas inseparables 955 01:11:24.440 --> 01:11:27.840 y sobre cada una única persona que lo sois. 956 01:11:29.680 --> 01:11:31.800 Y las dos cosas juntas. 957 01:11:31.800 --> 01:11:35.600 Y sobre los hombros de cada una, cada uno de vosotros 958 01:11:36.240 --> 01:11:40.680 es lo que vais a proyectar al mundo y por lo tanto, creo 959 01:11:40.760 --> 01:11:43.000 estaréis Escuela Técnica Superior de Ingeniería 960 01:11:43.000 --> 01:11:47.680 y Sistemas de Telecomunicación y con ello Universidad Politécnica de Madrid. 961 01:11:47.680 --> 01:11:49.920 Muchas gracias. 962 01:12:10.120 --> 01:12:12.200 Entrada al coro Oye, canta 963 01:12:12.200 --> 01:12:16.360 y nos ponemos en pie para escuchar solemnemente el himno universitario. 964 01:12:16.360 --> 01:12:19.280 Por favor, los cubiertos.