1
00:01:53,180 --> 00:01:54,840
 

2
00:01:55,100 --> 00:01:57,840
¿Os ha gustado la visita que habéis
hecho por el INEF?

3
00:01:58,000 --> 00:01:59,120
¡Mucho! Bueno, chicos, vamos a empezar

4
00:01:59,120 --> 00:02:02,840
ahora así con el taller de Judo para tod@s
camino de la igualdad,

5
00:02:02,920 --> 00:02:06,120
que como os he dicho antes, es posible
gracias a la Universidad Politécnica

6
00:02:06,120 --> 00:02:08,640
de Madrid, que acabáis de estar
en una de sus facultades

7
00:02:08,640 --> 00:02:12,040
y a la Oficina de Aprendizaje y Servicio.

8
00:02:12,120 --> 00:02:12,720
Buenas.

9
00:02:12,720 --> 00:02:16,720
Yo soy Carlota Prendes y aunque yo sí
soy de España, yo no soy de Madrid.

10
00:02:16,760 --> 00:02:18,240
Yo soy de Murcia.

11
00:02:18,240 --> 00:02:21,160
De hecho, soy campeona regional de Judo.

12
00:02:21,160 --> 00:02:24,160
Y aparte hago muchos otros deportes
que no se me dan nada mal.

13
00:02:24,360 --> 00:02:27,360
Soy campeona
de la Copa de la Reina de Lucha Olímpica

14
00:02:27,400 --> 00:02:30,640
y Tercera del Mundo en Grappling
y Jiu Jitsu brasileño.

15
00:02:30,720 --> 00:02:34,560
Todo esto
no me ha quitado de seguir estudiando.

16
00:02:34,640 --> 00:02:37,640
Estoy en 4.º de carrera de Ciencias
de la Actividad Física y del Deporte,

17
00:02:37,680 --> 00:02:40,680
y de trabajar siendo profesora para niños.

18
00:02:40,680 --> 00:02:44,440
Con todo esto, lo que queremos deciros
es que si nos organizamos

19
00:02:44,520 --> 00:02:47,520
podemos practicar
el mejor deporte del mundo

20
00:02:47,520 --> 00:02:50,320
y a su vez estudiar lo que nos dé la gana.

21
00:02:50,320 --> 00:02:53,960
Y esto es porque Jigoro
Kano, no quería que ganara el más fuerte

22
00:02:53,960 --> 00:02:57,600
y el que hiciera más el bruto,
sino que el que fuera más listo

23
00:02:57,680 --> 00:03:01,720
y usara la fuerza del contrario
fuera el que pudiera ganar.

24
00:03:01,800 --> 00:03:03,960
Bueno chicos,
pues entonces ahora lo que vamos a hacer

25
00:03:03,960 --> 00:03:08,360
es que nos vamos a convertir en
árbitros de Judo y vamos a ver un combate.

26
00:03:08,440 --> 00:03:13,280
Acordaros que ippon es cuando cae toda la
espalda y wazari es cuando cae de lado.

27
00:03:13,360 --> 00:03:16,840
Muy atentos porque los gestos en el Judo
ocurren muy rápido

28
00:03:17,080 --> 00:03:20,520
y no nos lo queremos perder.
Así que atentos al vídeo.

29
00:03:20,600 --> 00:03:22,160
Yo os he dicho que pasaban muy rápido.

30
00:03:22,160 --> 00:03:22,800
¡Manos arriba!

31
00:03:22,800 --> 00:03:25,160
¿Quien piensa que ha sido ippon?

32
00:03:25,160 --> 00:03:26,560
¡Bajamos manos, manos arriba!

33
00:03:26,560 --> 00:03:29,240
¿Quien piensa que ha sido wazari?

34
00:03:29,240 --> 00:03:33,920
No nos hemos equivocado,
no ha caído ni con la espalda ni de lado.

35
00:03:34,000 --> 00:03:36,120
Ha caído boca abajo.

36
00:03:36,120 --> 00:03:39,400
Chicos, esto en el Judo no se puntúa.

37
00:03:39,480 --> 00:03:41,520
Entonces imaginaros
si nosotros estamos aquí

38
00:03:41,520 --> 00:03:44,840
tranquilamente,
vemos el vídeo y nos equivocamos.

39
00:03:44,920 --> 00:03:48,920
Los árbitros de Judo, que son personas
súper preparadas para identificar

40
00:03:49,000 --> 00:03:52,200
lo que ocurre en este deporte,
también se pueden equivocar

41
00:03:52,280 --> 00:03:57,520
y por eso tenemos que tener siempre
mucho respeto por la figura del árbitro.

42
00:03:57,600 --> 00:04:01,920
Bueno chicos, como ya sabréis,
el Judo es un deporte de lucha.

43
00:04:02,000 --> 00:04:04,480
De hecho, en España tenemos la gran suerte

44
00:04:04,480 --> 00:04:07,480
de que entrenamos juntos chicos y chicas.

45
00:04:07,600 --> 00:04:10,200
Aquí tenemos una foto del equipo nacional

46
00:04:10,200 --> 00:04:13,200
y si os fijáis, vais a ver que hay tanto
chicos como chicas.

47
00:04:13,440 --> 00:04:17,240
De hecho, si os fijáis bien, vais
a ver que hay más chicas que chicos.

48
00:04:17,320 --> 00:04:19,760
Así que eso
de que el judo es un deporte más masculino

49
00:04:19,760 --> 00:04:22,680
creo que lo dijo
alguien que no tenía mucha idea.

50
00:04:22,760 --> 00:04:24,520
A España no le ha ido nada mal,

51
00:04:24,520 --> 00:04:27,760
ha conseguido seis medallas olímpicas

52
00:04:27,800 --> 00:04:30,600
y ahora, chicos,
necesito toda vuestra atención

53
00:04:30,600 --> 00:04:33,040
porque vamos a ver
un vídeo de estas medallas y

54
00:04:33,040 --> 00:04:37,680
necesito que me ayudeis a contar cuántos
son de chicos y cuántas son de chicas.

55
00:04:37,760 --> 00:04:40,960
¿Cuántas medallas han conseguido
los chicos?

56
00:04:41,040 --> 00:04:43,840
Una los chicos, cinco las chicas.

57
00:04:43,840 --> 00:04:48,040
Entonces, quien quiera que dijo que
el Judo no es un deporte para chicas...

58
00:04:48,120 --> 00:04:49,440
no tenía mucha idea.

59
00:04:49,440 --> 00:07:17,680
(música)

60
00:07:17,680 --> 00:07:20,280
Desde MEDAC Alcorcón estamos muy contentos

61
00:07:20,280 --> 00:07:24,120
de haber podido asistir al taller de judo
para todos camino de Igualdad.

62
00:07:24,200 --> 00:07:29,440
Con este taller se fomentan valores
como el trabajo en equipo, compañerismo,

63
00:07:29,520 --> 00:07:33,600
respeto, superación
y todo de manera lúdica y recreativa.

64
00:07:33,600 --> 00:07:36,600
Por lo tanto, es una idea muy acertada.

65
00:07:36,840 --> 00:07:40,040
Estuvimos en el taller de judo para todos
y todas

66
00:07:40,120 --> 00:07:43,160
camino hacia la igualdad
y la verdad es que nos pareció un taller

67
00:07:43,160 --> 00:07:49,080
muy interesante en el que los alumnos,
aparte de aprender, disfrutaron de un gran

68
00:07:49,080 --> 00:08:11,440
deporte como es el judo
y pasaron un día bastante divertido.

69
00:08:11,520 --> 00:08:11,960
Creo que este

70
00:08:11,960 --> 00:08:14,960
taller no sólo ayuda a fomentar
el deporte de niños y niñas,

71
00:08:15,160 --> 00:08:18,240
sino que además ayuda a romper
ciertos roles y ciertos estigmas

72
00:08:18,240 --> 00:08:21,240
que tenemos dentro del deporte de lucha.

73
00:08:21,480 --> 00:08:24,480
Mi participación
en el proyecto Aprendizaje y Servicio,

74
00:08:24,480 --> 00:08:28,280
Judo para todos y todas, camino
de la igualdad me ha servido de gran ayuda

75
00:08:28,280 --> 00:08:32,600
para poner en práctica los contenidos
de la asignatura en una situación real.

76
00:08:32,680 --> 00:08:35,360
Además, creo que este taller
es una gran iniciativa

77
00:08:35,360 --> 00:08:38,520
para acercar a los niños y niñas en etapa
escolar a este

78
00:08:38,520 --> 00:08:42,480
deporte tan completo y de esta manera
transmitir los beneficios y valores

79
00:08:42,480 --> 00:08:46,320
que caracterizan al judo como el respeto
y la igualdad entre géneros.

80
00:08:46,400 --> 00:08:49,240
He participado en el proyecto Aprendizaje
y Servicio

81
00:08:49,240 --> 00:08:52,200
judo para todos
y todas Caminos de la Igualdad.

82
00:08:52,200 --> 00:08:56,760
Este proyecto me ha servido
para hacer realidad la frase de

83
00:08:56,760 --> 00:09:00,720
no somos cubos que hay que llenar,
sino fuegos que hay que encender.

84
00:09:00,960 --> 00:09:04,000
Y así hemos despertado
la curiosidad de estos niños

85
00:09:04,000 --> 00:09:05,880
que han pasado por nuestras manos

86
00:09:05,880 --> 00:09:08,880
y seguro que a muchos
les hemos incentivado y les hemos abierto

87
00:09:08,880 --> 00:09:12,880
los ojos para que aprendan que el deporte
es para todos y para todas.

88
00:09:12,920 --> 00:09:16,680
Da igual la edad, da igual el género
y da igual la raza.

89
00:09:16,920 --> 00:09:18,920
Al final hay cabida para todos y todas.