25
00:05:11,520 --> 00:05:14,840
Bienvenidos todos al solemne
acto de entrega de

26
00:05:15,160 --> 00:05:17,280
El acto
académico extraordinario de graduación

27
00:05:17,280 --> 00:05:18,840
o entrega de diplomas a los titulados

28
00:05:18,840 --> 00:05:22,200
del grado en las convocatorias de febrero
y de junio de 2025,

29
00:05:22,800 --> 00:05:26,400
que cursarán programas de movilidad
en el próximo curso de la Escuela Técnica

30
00:05:26,400 --> 00:05:29,640
Superior de Ingenieros Industriales
de la Universidad Politécnica de Madrid.

31
00:05:30,080 --> 00:05:34,800
Muchas gracias por acompañarnos hoy

32
00:05:35,000 --> 00:05:40,880
y para empezar el acto,

33
00:05:42,480 --> 00:05:43,560
después de la intervención del coro
semicírculo

34
00:05:43,560 --> 00:05:46,560
que lo acabamos de escuchar

35
00:05:47,440 --> 00:05:51,360
 y con su interpretación de corte generosa,

36
00:05:51,600 --> 00:05:56,240
tenemos la interpretación al piano,

37
00:05:56,400 --> 00:05:57,000
Que tienen ustedes aquí en la esquina
del escenario,

38
00:05:57,000 --> 00:06:00,920
de Juan Martínez Calvo,

39
00:06:00,920 --> 00:06:04,480
que es estudiante de la escuela
que interpretará Nocturno Opus 9.º,

40
00:06:04,480 --> 00:06:07,480
número uno, por favor.

41
00:12:32,560 --> 00:12:34,000
Muchísimas gracias, Juan,

42
00:12:34,000 --> 00:12:37,200
por esa hermosa interpretación
que has llevado a cabo.

43
00:12:37,800 --> 00:12:40,880
Y ahora sí que le vamos a dar la palabra
a la madrina de los graduados.

44
00:12:40,880 --> 00:12:43,560
A la profesora Doña Ascensión
Fernández López.

45
00:12:43,560 --> 00:12:46,560
Gracias.

46
00:13:00,680 --> 00:13:03,080
Muchas gracias, excelentísimo rector.

47
00:13:03,080 --> 00:13:05,840
Magnífico, Querido Oscar,

48
00:13:05,840 --> 00:13:08,840
director de la Escuela Sergio.

49
00:13:09,200 --> 00:13:10,480
Secretaria Académica.

50
00:13:10,480 --> 00:13:12,000
Querida Pilar.

51
00:13:12,000 --> 00:13:15,440
Autoridades
académicas, estimadas profesores,

52
00:13:15,840 --> 00:13:18,840
queridas familias
y sobre todo, queridos alumnos,

53
00:13:20,040 --> 00:13:23,040
pocas veces
se recibe un encargo tan especial

54
00:13:23,120 --> 00:13:26,400
como el que hoy me honra
ser madrina de vuestra promoción.

55
00:13:27,360 --> 00:13:30,840
Acompañaros en este momento
tan significativo es un inmenso

56
00:13:30,840 --> 00:13:34,080
honor y un auténtico privilegio
que agradezco de corazón.

57
00:13:35,120 --> 00:13:35,720
Gracias por

58
00:13:35,720 --> 00:13:38,720
permitirme estar hoy aquí
como madrina de esta promoción.

59
00:13:39,000 --> 00:13:41,920
En el acto de entrega de diplomas.

60
00:13:41,920 --> 00:13:44,920
Después de muchos años
formando parte de esta escuela

61
00:13:45,000 --> 00:13:47,400
y disfrutando como profesora de química,

62
00:13:47,400 --> 00:13:51,240
he tenido la suerte de ver pasar
muchas generaciones de estudiantes.

63
00:13:52,080 --> 00:13:55,000
Cada promoción
ha sido única, con su carácter,

64
00:13:55,000 --> 00:13:58,000
sus desafíos y su huella particular,

65
00:13:58,280 --> 00:14:02,640
pero todas, sin excepción,
han compartido algo esencial el esfuerzo,

66
00:14:03,240 --> 00:14:06,400
la constancia y el compromiso
con una formación

67
00:14:06,600 --> 00:14:10,080
exigente, rigurosa
y profundamente transformadora.

68
00:14:11,360 --> 00:14:15,320
Nuestra escuela es un espacio
donde se forman personas comprometidas.

69
00:14:15,720 --> 00:14:19,760
Se cultiva el pensamiento crítico,
la ética profesional

70
00:14:19,960 --> 00:14:23,360
y la capacidad de transformar la realidad
a través del conocimiento.

71
00:14:24,400 --> 00:14:27,400
A lo largo de estos años
habéis modelado vuestro pensamiento

72
00:14:27,720 --> 00:14:30,360
y evolucionado en muchos aspectos,

73
00:14:30,360 --> 00:14:33,600
y puedo decir con sinceridad
que también he cambiado con vosotros.

74
00:14:34,400 --> 00:14:37,560
Enseñar no ha sido
simplemente transmitir conocimientos,

75
00:14:38,480 --> 00:14:40,800
sino aprender cada día
de quienes tenía frente a mí,

76
00:14:41,840 --> 00:14:43,600
de vuestras preguntas,

77
00:14:43,600 --> 00:14:45,960
de las tutorías compartidas, de las horas

78
00:14:45,960 --> 00:14:48,960
en el laboratorio, de vuestros trabajos,
fin de grado

79
00:14:49,600 --> 00:14:52,680
y sobre todo, de vuestra manera de mirar
y entender al mundo.

80
00:14:53,600 --> 00:14:56,600
Todo eso ha sido una riqueza
que no puedo dejar de agradeceros.

81
00:14:58,080 --> 00:15:01,080
Habéis llegado hasta aquí
tras años intensos,

82
00:15:01,360 --> 00:15:06,000
horas incontables de estudio, ecuaciones
infinitas, prácticas interminables,

83
00:15:06,480 --> 00:15:09,480
proyectos exigentes y noches
demasiado cortas.

84
00:15:10,240 --> 00:15:14,520
Años de aprender no solo fórmulas,
sino también a confiar en vosotros mismos.

85
00:15:15,600 --> 00:15:19,680
También habéis creído y hecho amistades
que seguramente serán para siempre.

86
00:15:20,080 --> 00:15:24,600
Y todo esto cuenta, y aunque no siempre
os lo parezca, lo habéis conseguido.

87
00:15:25,000 --> 00:15:28,000
Sois ingenieros,
pero no cualquier tipo de ingenieros.

88
00:15:28,120 --> 00:15:31,120
Sois los que entendéis
cómo se comporta un material

89
00:15:31,440 --> 00:15:33,600
y cómo se organiza una empresa.

90
00:15:33,600 --> 00:15:38,720
Los que pueden diseñar una máquina,
modelar una red, calcular una instalación

91
00:15:38,720 --> 00:15:42,560
y aún así seguir preocupándose
por la eficiencia global del sistema.

92
00:15:43,560 --> 00:15:43,880
Los que

93
00:15:43,880 --> 00:15:47,480
conectáis lo técnico con lo humano,
lo táctico con lo estratégico

94
00:15:48,080 --> 00:15:51,080
para diseñar, construir y mejorar

95
00:15:51,240 --> 00:15:54,240
estructuras, sistemas y procesos.

96
00:15:54,960 --> 00:15:57,960
El papel del ingeniero en la sociedad
no se limita solo a esto,

97
00:15:58,040 --> 00:16:01,680
sino también a transformar ideas
en realidades tangibles

98
00:16:02,200 --> 00:16:05,760
y anticiparse a los desafíos futuros
con soluciones innovadoras.

99
00:16:06,840 --> 00:16:09,080
¿Para todo esto estáis preparados?

100
00:16:09,080 --> 00:16:12,120
Habéis adquirido conocimientos
científicos y técnicos

101
00:16:12,440 --> 00:16:14,920
y también muchas competencias.

102
00:16:14,920 --> 00:16:17,640
Tomar decisiones,
buscar soluciones creativas

103
00:16:17,640 --> 00:16:20,640
y sobre todo, a no rendiros.

104
00:16:21,120 --> 00:16:24,960
Y ahora permitidme unas palabras
sobre ciencia, imaginación y vocación.

105
00:16:25,720 --> 00:16:30,240
Y aquí quiero recordar a un químico
alemán del siglo 19,

106
00:16:31,160 --> 00:16:34,440
August Kekulé,
pionero de la química orgánica.

107
00:16:36,120 --> 00:16:39,240
Kekulé soñó
con una serpiente que se muerde la cola.

108
00:16:39,960 --> 00:16:42,960
Y ese sueño le inspiró
la estructura cíclica del benceno.

109
00:16:43,680 --> 00:16:46,960
Y a sus alumnos
les dijo esta frase Aprended a soñar

110
00:16:47,520 --> 00:16:50,880
y cuando sepáis hacerlo,
no dejéis de verificar vuestros sueños.

111
00:16:51,600 --> 00:16:54,800
La ciencia, aunque rigurosa y metódica,

112
00:16:55,320 --> 00:16:58,320
necesita también de imaginación,
de intuición,

113
00:16:58,680 --> 00:17:01,680
de una curiosidad que no se conforma
con lo que, con lo evidente,

114
00:17:01,960 --> 00:17:04,680
sino que va más allá,
que se atreve a preguntar

115
00:17:04,680 --> 00:17:09,400
incluso cuando todo parece estar ya
explicado en el ámbito de la ingeniería,

116
00:17:09,920 --> 00:17:13,920
y particularmente en una formación
tan sólida y versátil como la vuestra.

117
00:17:14,480 --> 00:17:19,000
El equilibrio entre el pensamiento
riguroso y la creatividad aplicada

118
00:17:19,000 --> 00:17:20,400
es esencial.

119
00:17:20,400 --> 00:17:23,720
El ingeniero industrial
no es solo un solucionador de problemas,

120
00:17:24,120 --> 00:17:27,280
es ante todo un generador de nuevas ideas,

121
00:17:27,560 --> 00:17:31,480
un diseñador de sistemas y procesos
que aún no existen

122
00:17:31,680 --> 00:17:35,520
y un intermediario entre la ciencia,
la tecnología y la sociedad.

123
00:17:37,120 --> 00:17:38,240
Vosotros habéis elegido una

124
00:17:38,240 --> 00:17:42,200
profesión que se alimenta de esa mezcla
conocimiento y creatividad,

125
00:17:42,680 --> 00:17:46,120
análisis y visión,
precisión y perspectiva.

126
00:17:46,920 --> 00:17:49,920
Por eso, en el ejercicio profesional
que os espera,

127
00:17:50,040 --> 00:17:53,000
debéis combinar estas variables

128
00:17:53,000 --> 00:17:55,040
incluso en los dominios más técnicos.

129
00:17:55,040 --> 00:17:58,040
Soñar es parte del camino hacia la verdad.

130
00:17:58,200 --> 00:18:00,800
Pero además de ciencia e imaginación,
hay algo más.

131
00:18:00,800 --> 00:18:02,320
La vocación.

132
00:18:02,320 --> 00:18:04,560
La vocación del ingeniero industrial.

133
00:18:04,560 --> 00:18:06,760
Me gusta resumirla en estas palabras

134
00:18:06,760 --> 00:18:09,760
Optimizar el presente
para construir el futuro.

135
00:18:10,320 --> 00:18:11,160
Y estoy convencida

136
00:18:11,160 --> 00:18:14,680
de que muchos de vosotros habéis
descubierto en estos años esa vocación.

137
00:18:15,560 --> 00:18:20,080
Tal vez en un proyecto, en una práctica,
en una conversación con un profesor

138
00:18:20,520 --> 00:18:23,520
o incluso en una noche de dudas
frente al ordenador.

139
00:18:23,960 --> 00:18:25,040
Pero lo habéis sentido.

140
00:18:25,040 --> 00:18:28,040
Y esa chispa, os aseguro, no desaparece.

141
00:18:28,200 --> 00:18:29,600
Hoy termina una etapa,

142
00:18:30,600 --> 00:18:33,240
pero comienza otra aún más apasionante.

143
00:18:33,240 --> 00:18:37,920
Y como toda etapa nueva, trae consigo
ilusión, pero también incertidumbre.

144
00:18:38,640 --> 00:18:41,840
El mundo que os espera no es sencillo,
está lleno de desafíos

145
00:18:41,840 --> 00:18:44,840
técnicos, medioambientales, sociales,

146
00:18:44,920 --> 00:18:48,440
pero también está lleno de oportunidades
para quienes saben pensar,

147
00:18:48,440 --> 00:18:52,680
resolver, colaborar y, sobre todo,
actuar con responsabilidad.

148
00:18:53,960 --> 00:18:55,560
Y ahí está vuestra fuerza.

149
00:18:55,560 --> 00:18:58,440
¿La formación que habéis recibido
no está solo

150
00:18:58,440 --> 00:19:01,440
herramientas técnicas
o está también criterio?

151
00:19:01,680 --> 00:19:05,320
Y ese criterio,
cuando se usa con integridad, es el mejor,

152
00:19:05,600 --> 00:19:10,600
el mejor motor para cambiar las cosas,
para hacerlas bien, para hacerlas mejor.

153
00:19:11,760 --> 00:19:14,160
Tener rumbo, definir vuestras metas.

154
00:19:14,160 --> 00:19:17,600
Pero sed flexibles,
porque aunque el rumbo marca la dirección,

155
00:19:17,960 --> 00:19:20,880
la rigidez puede convertirse en obstáculo.

156
00:19:20,880 --> 00:19:25,080
El cambio, lo no previsto,
lo inesperado, son parte del camino.

157
00:19:25,520 --> 00:19:27,680
Porque muchas veces, en lo inesperado

158
00:19:28,760 --> 00:19:29,800
se encuentra la ocasión

159
00:19:29,800 --> 00:19:32,800
de crecer, innovar y liderar.

160
00:19:33,600 --> 00:19:36,880
Recordar siempre que ser ingeniero
es una manera de mirar al mundo

161
00:19:37,280 --> 00:19:41,560
con lógica, sí, pero también
con sensibilidad, con pasión, con ética.

162
00:19:42,600 --> 00:19:46,000
Hoy os entregamos este diploma
con la certeza de que el mundo se espera

163
00:19:46,440 --> 00:19:49,440
y de que estáis más
que preparados para conquistarlo.

164
00:19:50,320 --> 00:19:53,320
Antes de terminar,
quiero invitaros a que miréis

165
00:19:53,520 --> 00:19:57,520
un momento a quienes hoy
os acompañan vuestras familias, amigos.

166
00:19:58,240 --> 00:20:01,240
Ellos han estado ahí en los momentos
difíciles,

167
00:20:01,520 --> 00:20:04,520
en los silencios,
durante las preparación de exámenes,

168
00:20:04,640 --> 00:20:07,880
en los mensajes de ánimo, en los abrazos
tras un logro.

169
00:20:09,280 --> 00:20:11,280
Agradecerles hoy, siempre.

170
00:20:11,280 --> 00:20:14,760
Porque si vosotros habéis llegado hasta
aquí, es también gracias a ellos.

171
00:20:15,440 --> 00:20:17,400
Y a vosotros, queridos alumnos.

172
00:20:17,400 --> 00:20:20,880
Quiero daros las gracias
por vuestro esfuerzo, por vuestra energía,

173
00:20:21,320 --> 00:20:22,240
por vuestra humanidad.

174
00:20:23,360 --> 00:20:23,800
Gracias por

175
00:20:23,800 --> 00:20:26,800
permitirme ser parte de vuestra historia,

176
00:20:26,960 --> 00:20:29,880
seguir soñando,
seguir verificando vuestros sueños,

177
00:20:29,880 --> 00:20:32,920
como dijo que bullen
y sobre todo, ser siempre ingenieros

178
00:20:32,960 --> 00:20:35,960
en el sentido más noble de la palabra.

179
00:20:36,600 --> 00:20:39,560
Quiero terminar
con un mensaje muy personal

180
00:20:39,560 --> 00:20:43,120
aunque el tiempo pase
y los caminos os lleven lejos.

181
00:20:43,640 --> 00:20:46,240
Esta escuela siempre será vuestra casa.

182
00:20:46,240 --> 00:20:50,040
Y para los que hemos dedicado
la vida a la docencia y la investigación,

183
00:20:50,600 --> 00:20:53,280
vuestro éxito personal y profesional

184
00:20:53,280 --> 00:20:56,160
será sin duda nuestra mayor recompensa.

185
00:20:56,160 --> 00:20:57,240
Enhorabuena.

186
00:20:57,240 --> 00:21:00,240
Gracias por vuestra energía,
vuestra pasión, vuestra humanidad.

187
00:21:00,800 --> 00:21:02,720
Felicidades, Ingenieros industriales.

188
00:21:02,720 --> 00:21:03,960
Está siempre así.

189
00:21:03,960 --> 00:21:06,960
Muchas gracias.

190
00:21:42,640 --> 00:21:45,640
Muchas gracias, Juan, por esas palabras

191
00:21:45,640 --> 00:21:48,600
tan salidas de dentro,
con tanto sentimiento.

192
00:21:48,600 --> 00:21:51,240
Vamos a ir con la parte

193
00:21:51,240 --> 00:21:54,280
más formal, la entrega de diplomas,
y le vamos a dar la palabra

194
00:21:54,480 --> 00:21:55,840
a doña Pilar García Armada,

195
00:21:55,840 --> 00:21:58,840
que es la secretaria académica
de la escuela que irá dando nombre

196
00:21:58,880 --> 00:22:00,280
lectura a los titulados.

197
00:22:07,040 --> 00:22:09,600
Muchas gracias, señor rector.

198
00:22:09,600 --> 00:22:11,640
En la convocatoria de febrero

199
00:22:11,640 --> 00:22:14,640
del actual curso académico 24 25

200
00:22:14,760 --> 00:22:19,320
han egresado un total de 90 estudiantes
de las distintas titulaciones de grado

201
00:22:19,320 --> 00:22:20,640
que se imparten en la Escuela

202
00:22:20,640 --> 00:22:23,840
Técnica Superior de Ingenieros
Industriales de Madrid,

203
00:22:24,400 --> 00:22:28,480
siendo previsible que
finalicen sus estudios alrededor de 360

204
00:22:28,920 --> 00:22:32,320
estudiantes en las próximas
convocatorias del citado curso.

205
00:22:33,120 --> 00:22:36,120
Se estima que más del 50%
de estos titulados

206
00:22:36,120 --> 00:22:38,840
realizarán programas
de movilidad internacional,

207
00:22:38,840 --> 00:22:42,320
algunos de los cuales además
obtendrán un doble título

208
00:22:42,760 --> 00:22:46,040
gracias a los acuerdos suscritos
con instituciones universitarias

209
00:22:46,280 --> 00:22:50,280
de Alemania,
Austria, Bélgica, Francia, Italia,

210
00:22:50,280 --> 00:22:54,360
Reino Unido, Suecia, Estados Unidos,
Perú y Japón.

211
00:22:55,560 --> 00:22:59,400
En este acto se va a proceder
a la entrega de diplomas a egresados

212
00:22:59,400 --> 00:23:04,320
de las titulaciones de Grado en Ingeniería
en Tecnologías Industriales

213
00:23:04,680 --> 00:23:08,160
y Grado en Ingeniería de Organización,
que han finalizado

214
00:23:08,160 --> 00:23:13,480
sus estudios en las convocatorias
de febrero y junio de 2025

215
00:23:13,760 --> 00:23:18,240
y que cursarán programas de movilidad
durante el próximo curso académico.

216
00:23:18,240 --> 00:23:19,440
25, 26.

217
00:23:21,320 --> 00:23:23,160
En primer lugar,

218
00:23:23,160 --> 00:23:26,920
se procederá a realizar la entrega
de diplomas por orden alfabético

219
00:23:26,920 --> 00:23:31,560
de los asistentes a egresados de la 10.º
segunda Promoción

220
00:23:31,920 --> 00:23:37,080
de la titulación de Grado en Ingeniería
en Tecnologías Industriales, que cuenta

221
00:23:37,080 --> 00:23:40,200
con las acreditaciones internacionales
ABET y oiréis.

222
00:23:41,640 --> 00:23:43,640
Comenzamos.

223
00:23:43,640 --> 00:23:46,640
Don Sergio Alejandre Moreno.

224
00:23:54,520 --> 00:23:57,520
Don Raúl.

225
00:23:58,360 --> 00:24:01,360
Don Raúl Alonso González.

226
00:24:11,040 --> 00:24:12,200
Don Borja

227
00:24:12,200 --> 00:24:15,200
Villa Maldonado.

228
00:24:23,800 --> 00:24:27,120
Doña María Banegas
Martín de Santa Eulalia.

229
00:24:36,840 --> 00:24:39,840
Doña Inés Berenice Paret Martínez.

230
00:24:50,520 --> 00:24:53,520
Don Javier Baza Polo.

231
00:25:26,760 --> 00:25:29,760
Don Javier Blanco González.

232
00:25:38,520 --> 00:25:41,520
Don Félix Bujanda Fernández.

233
00:25:50,640 --> 00:25:53,640
Don Luis Cabezas López.

234
00:26:09,080 --> 00:26:12,080
Don Jaime Carrasco Garrido.

235
00:26:27,960 --> 00:26:30,960
Don Javier Casanova Ruiz.

236
00:26:43,240 --> 00:26:46,240
Doña Laura de León Torres.

237
00:27:24,800 --> 00:27:27,000
Don Jorge Francisco Delgado.

238
00:27:27,000 --> 00:27:30,000
Amar.

239
00:27:44,080 --> 00:27:47,080
Don Pablo Aymerich Pérez.

240
00:28:01,800 --> 00:28:04,800
Don Borja Flecha Ruiz.

241
00:28:20,160 --> 00:28:23,160
Don Isaac García del Pino Gordillo.

242
00:28:41,480 --> 00:28:44,480
Don Javier García Morán.

243
00:28:59,800 --> 00:29:02,800
Juan José.

244
00:29:18,360 --> 00:29:20,560
Doña Inés Garrido Menacho.

245
00:29:20,560 --> 00:29:24,360
Le entrega el diploma
su padre, don Pedro de la Esperanza.

246
00:29:24,360 --> 00:29:26,760
Garrido Gutiérrez, Ingeniero industrial.

247
00:29:48,240 --> 00:29:51,240
Don Diego Gómez Martín.

248
00:30:11,560 --> 00:30:14,560
Doña Andrea Gómez Martínez.

249
00:30:30,200 --> 00:30:33,200
Don Pablo Infantes Pérez.

250
00:30:51,360 --> 00:30:54,080
Don Francisco Esteban lanzó el.

251
00:30:54,080 --> 00:30:57,520
A González Fleitas
le entrega el diploma a su hermana

252
00:30:57,840 --> 00:30:59,680
Doña María del Molino lanzó el.

253
00:30:59,680 --> 00:31:02,840
A González Fleitas, Máster
en Ingeniería Industrial.

254
00:31:29,640 --> 00:31:30,720
Don Daniel.

255
00:31:30,720 --> 00:31:33,400
No, ya está. Si tienes que pasar. Perdón.

256
00:31:33,400 --> 00:31:34,680
Es que.

257
00:31:34,680 --> 00:31:34,960
Perdón.

258
00:31:34,960 --> 00:31:37,960
Perdón.

259
00:31:55,120 --> 00:31:55,960
Ahora sí.

260
00:31:55,960 --> 00:31:59,880
Don Daniel López
Álamos le entrega el diploma a su madre,

261
00:32:00,160 --> 00:32:02,960
doña María Belén
Álamos Martínez, ingeniera

262
00:32:02,960 --> 00:32:05,960
industrial.

263
00:32:28,480 --> 00:32:31,480
Don Francisco López Mansilla.

264
00:32:48,640 --> 00:32:50,840
Don Steffen Muller.

265
00:32:50,840 --> 00:32:53,040
López Oliva le entrega el diploma.

266
00:32:53,040 --> 00:32:56,040
Don Francisco Franco Martínez,
profesor de la.

267
00:33:15,880 --> 00:33:18,880
Doña Claudia Palomo Iturbe.

268
00:33:40,680 --> 00:33:42,440
Don Juan Peláez.

269
00:33:42,440 --> 00:33:45,440
Ovilla.

270
00:34:25,080 --> 00:34:28,080
Don Sergio Pérez Fernández.

271
00:34:46,560 --> 00:34:49,560
Don Pablo Pérez Hernández.

272
00:35:06,880 --> 00:35:08,720
Doña María Victoria Rioja.

273
00:35:08,720 --> 00:35:11,720
Luna.

274
00:35:24,480 --> 00:35:27,120
Doña Claudia Rosado Carboneras

275
00:35:27,120 --> 00:35:31,040
le entrega el diploma a su madre,
doña Marta Carbonera Segovia.

276
00:35:31,040 --> 00:35:32,280
Ingeniera industrial.

277
00:35:55,360 --> 00:35:58,360
Don Pablo Rubio García.

278
00:36:34,560 --> 00:36:35,360
Don Ricardo.

279
00:36:35,360 --> 00:36:38,560
José Saltones Espinosa
le entrega el diploma.

280
00:36:38,560 --> 00:36:42,080
Don Jorge Francisco García San Martín,
profesor de esta escuela.

281
00:37:01,560 --> 00:37:04,560
Don Alejandro Sánchez Hurtado.

282
00:37:22,240 --> 00:37:23,800
Doña Julia Sánchez.

283
00:37:23,800 --> 00:37:26,800
Mayra.

284
00:37:42,800 --> 00:37:45,800
Don Gonzalo Sánchez Moreno.

285
00:38:05,520 --> 00:38:08,520
Don David Villar Lam.

286
00:38:41,800 --> 00:38:45,200
Seguidamente se procederá
a realizar la entrega de diplomas

287
00:38:45,200 --> 00:38:50,520
por orden alfabético de los asistentes
a los egresados de la 9.ª promoción

288
00:38:50,840 --> 00:38:53,840
de la titulación de Grado
en Ingeniería de Organización.

289
00:38:54,960 --> 00:38:57,960
Don Pablo García Pezzi.

290
00:39:19,520 --> 00:39:22,520
Don Pablo López Sánchez.

291
00:39:43,120 --> 00:39:46,120
Don Marcos Maroto García.

292
00:40:31,560 --> 00:40:34,560
Enhorabuena a todos los titulados

293
00:40:35,320 --> 00:40:37,240
y a sus familias.

294
00:40:37,240 --> 00:40:39,040
Y ahora vamos a.

295
00:40:39,040 --> 00:40:41,200
No se me había olvidado. ¿Eh?

296
00:40:41,200 --> 00:40:42,600
No es como antes.

297
00:40:42,600 --> 00:40:46,440
Ahora le vamos a dar paso a nuestra
estudiante, a Natalia Ruiz Fernández,

298
00:40:46,440 --> 00:40:50,160
que también interpretará al piano
Di Venere de Ludovico

299
00:40:51,520 --> 00:40:52,120
Einaudi.

300
00:46:07,000 --> 00:46:10,000
Muchísimas
gracias, Natalia, por tu interpretación.

301
00:46:10,160 --> 00:46:13,160
Y ahora vamos a darle la palabra a

302
00:46:13,680 --> 00:46:16,560
María Rioja Luna
como representante de los estudiantes.

303
00:46:16,560 --> 00:46:19,560
Por favor, María.

304
00:46:28,600 --> 00:46:31,080
Buenas tardes a todos los asistentes.

305
00:46:31,080 --> 00:46:33,960
Señor rector de la Universidad
Politécnica de Madrid.

306
00:46:33,960 --> 00:46:36,960
Señor
Director de la Escuela Técnica de Superior

307
00:46:36,960 --> 00:46:39,480
Técnica Superior de Ingenieros
Industriales.

308
00:46:39,480 --> 00:46:43,400
Autoridades académicas, profesores,
compañeros y familiares.

309
00:46:44,160 --> 00:46:47,400
Hoy es un día que llevábamos tiempo
esperando, aunque reconozcámoslo,

310
00:46:48,000 --> 00:46:49,840
a veces parecía que no iba a llegar nunca.

311
00:46:49,840 --> 00:46:55,080
Han sido cuatro o más años intensos en la
UPM, llenos de esfuerzo y sacrificios.

312
00:46:55,080 --> 00:46:59,040
Y si todos estamos aquí,
lo que significa que todos hemos aprobado

313
00:46:59,040 --> 00:47:02,040
fluidos uno y materiales que ya es decir,

314
00:47:02,120 --> 00:47:03,400
porque seamos sinceros,

315
00:47:03,400 --> 00:47:06,840
estudiar ingeniería industrial
no es solo aprender fórmulas imposibles,

316
00:47:07,200 --> 00:47:10,560
es también aprender a sobrevivir
a las eternas colas de la cafetería

317
00:47:10,840 --> 00:47:14,640
por ese mítico sándwich especial
o luchar cada día de exámenes por un sitio

318
00:47:14,640 --> 00:47:18,240
en la biblioteca que se convertiría
en el lugar más solicitado de Madrid.

319
00:47:18,880 --> 00:47:21,600
Pero más allá de los apuntes,
las famosas PECS

320
00:47:21,600 --> 00:47:25,800
y los periodos de exámenes infinitos,
nos llevamos algo mucho más valioso

321
00:47:26,120 --> 00:47:29,400
las amistades,
los momentos compartidos y la certeza

322
00:47:29,400 --> 00:47:32,440
de que si hemos podido con esto
podemos con cualquier cosa.

323
00:47:33,240 --> 00:47:36,280
Pero no todo ha sido estudiar, También
hemos vivido San Pepe,

324
00:47:36,560 --> 00:47:38,040
las fiestas y las semanas

325
00:47:38,040 --> 00:47:41,400
de la Copa de fútbol en la uni,
que tampoco han estado nada, nada mal.

326
00:47:41,920 --> 00:47:44,600
Hoy cerramos una etapa y empezamos otra.

327
00:47:44,600 --> 00:47:48,360
Algunos seguiremos estudiando,
otros nos lanzaremos al mundo laboral

328
00:47:48,840 --> 00:47:50,600
y algunos todavía no lo tenemos claro.

329
00:47:50,600 --> 00:47:52,080
Algo que también está bien.

330
00:47:52,080 --> 00:47:55,560
Lo importante es que pase lo que pase,
siempre seremos esas personas

331
00:47:55,560 --> 00:47:58,720
que no tiraron la toalla,
que aprendieron a resolver problemas

332
00:47:59,040 --> 00:48:02,520
y que por encima de todo,
supieron apoyarse los unos a los otros.

333
00:48:02,840 --> 00:48:05,400
Y gracias a eso
hemos llegado a donde estamos hoy.

334
00:48:05,400 --> 00:48:08,400
Así que enhorabuena, ingenieros,
ingenieras, Nos lo hemos ganado.

335
00:48:08,600 --> 00:48:09,360
Muchas gracias.

336
00:48:29,640 --> 00:48:31,080
Muchas gracias, María.

337
00:48:31,080 --> 00:48:33,360
Y vamos a darle ahora
la palabra al ilustrísimo

338
00:48:33,360 --> 00:48:36,360
señor director de la Escuela,
Sergio Domínguez Cabrerizo.

339
00:48:45,680 --> 00:48:47,480
Buenas tardes.

340
00:48:47,480 --> 00:48:48,720
Muchas gracias, Rector.

341
00:48:48,720 --> 00:48:50,880
Querido Oscar.

342
00:48:50,880 --> 00:48:53,280
Eh, Rector emérito.

343
00:48:53,280 --> 00:48:54,840
Querido Guillermo.

344
00:48:54,840 --> 00:48:56,200
Secretaria General.

345
00:48:56,200 --> 00:48:58,120
Querida Berta.

346
00:48:58,120 --> 00:48:59,640
Vicerrectores.

347
00:48:59,640 --> 00:49:02,280
Defensor universitario de Junta.

348
00:49:02,280 --> 00:49:03,720
Directores.

349
00:49:03,720 --> 00:49:06,640
Secretaria Académica. Subdirector.

350
00:49:06,640 --> 00:49:09,320
Saludo muy especial
para la madrina de la promoción.

351
00:49:09,320 --> 00:49:13,160
Querida Chon, muchísimas
gracias por aceptar y por la intervención

352
00:49:13,160 --> 00:49:16,160
que has tenido. Fantástica.

353
00:49:16,720 --> 00:49:17,520
Buenas tardes.

354
00:49:17,520 --> 00:49:20,000
Repito buenas tardes a todos
y bienvenidos al Palacio

355
00:49:20,000 --> 00:49:21,760
de la Industria de las Artes,
que es la sede.

356
00:49:21,760 --> 00:49:22,800
Como ya todos ustedes

357
00:49:22,800 --> 00:49:25,800
sabrán de la Escuela
Técnica Superior de Ingenieros Industrial

358
00:49:26,320 --> 00:49:29,560
en el día, que posiblemente
es más especial para todos nosotros

359
00:49:29,560 --> 00:49:33,560
como docentes, como personal,
como estudiantes, como familias,

360
00:49:33,560 --> 00:49:35,600
que es el día en el que celebramos
la graduación,

361
00:49:35,600 --> 00:49:39,360
es el día en el que celebramos
que nuestros estudiantes, sea cual sea la

362
00:49:39,360 --> 00:49:42,360
relación que hemos mantenido con ellos,
consiguen ese objetivo

363
00:49:42,440 --> 00:49:46,000
que es terminar culminar
esta etapa de estudios en el grado.

364
00:49:46,880 --> 00:49:48,920
Una etapa muy significativa,

365
00:49:48,920 --> 00:49:52,000
una etapa de muchos cambios,
una etapa de muchas ilusiones.

366
00:49:52,480 --> 00:49:55,320
Y como nos acaba de decir
María, hay que reconocerlo,

367
00:49:55,320 --> 00:49:58,320
una etapa de mucho sufrimiento,
pero también de mucho crecimiento.

368
00:49:59,040 --> 00:50:00,480
Y eso es lo que debemos celebrar hoy.

369
00:50:00,480 --> 00:50:02,120
Ese orgullo de haber pasado por aquí

370
00:50:02,120 --> 00:50:05,120
y de haber superado todas esas infinitas
periodo de de examen,

371
00:50:05,440 --> 00:50:07,640
todas esas pruebas
a las que os hemos sometido,

372
00:50:07,640 --> 00:50:11,240
todo ese sufrimiento que en alguna ocasión
puede que incluso haya parecido

373
00:50:11,240 --> 00:50:14,240
gratuito, pero que os aseguro
no lo es todo es formativo

374
00:50:14,680 --> 00:50:19,480
y todo ayuda a que hoy seáis quienes sois
y estáis dispuestos y preparados

375
00:50:19,480 --> 00:50:23,040
para afrontar ese futuro brillante
que se abre entre vosotros.

376
00:50:23,760 --> 00:50:27,400
Así que el primer sentimiento
que creo que espero que compartáis conmigo

377
00:50:27,400 --> 00:50:28,320
es el de orgullo.

378
00:50:28,320 --> 00:50:30,840
Yo creo que
hoy es un día para estar todos vosotros

379
00:50:30,840 --> 00:50:33,360
y sobre todo
y también todas vuestras familias,

380
00:50:33,360 --> 00:50:36,480
todos los que os hemos acompañado
hasta este punto, todos los docentes,

381
00:50:36,800 --> 00:50:39,600
todo el personal técnico de gestión,
administración y servicios,

382
00:50:39,600 --> 00:50:40,400
a quien no he saludado.

383
00:50:40,400 --> 00:50:43,680
Pero aprovecho ahora para saludar
que estáis por ahí y cumplís

384
00:50:43,680 --> 00:50:47,360
una labor importantísima
dentro de la universidad, pues es un día

385
00:50:47,360 --> 00:50:50,360
para que todos nosotros estemos orgullosos
por lo que habéis conseguido.

386
00:50:50,720 --> 00:50:54,120
Pero os quiero, espero,
espero que estéis orgullosos también,

387
00:50:54,520 --> 00:50:57,400
no solo de lo que habéis conseguido,
sino de donde lo habéis conseguido.

388
00:50:57,400 --> 00:51:00,760
Espero que empiece a crecer en vosotros
ese sentimiento de orgullo,

389
00:51:00,760 --> 00:51:03,120
no solo de haber culminado esta etapa,
sino también

390
00:51:03,120 --> 00:51:05,320
de haberlo conseguido en una escuela
como la nuestra.

391
00:51:05,320 --> 00:51:08,800
Una escuela que os puedo asegurar
que después, en mi caso,

392
00:51:08,800 --> 00:51:12,160
y en el caso de algunos de los que estamos
aquí, de décadas de estar viviendo

393
00:51:12,160 --> 00:51:14,320
en nuestra escuela día por día,
ese sentimiento de orgullo

394
00:51:14,320 --> 00:51:17,600
crece, crece a diario
y cada día es más intenso y cada día

395
00:51:17,600 --> 00:51:20,600
lo percibimos
más como individuos y como institución.

396
00:51:22,000 --> 00:51:25,000
Creo que
vais a salir a una etapa de movilidad,

397
00:51:25,200 --> 00:51:28,320
creo que vais a tener la fortuna,
el privilegio

398
00:51:28,400 --> 00:51:31,920
de culminar vuestros estudios en algún
centro universitario en el extranjero

399
00:51:32,520 --> 00:51:34,800
y eso va a suponer para vosotros
muchas cosas.

400
00:51:34,800 --> 00:51:37,800
Empezará siendo una etapa de crecimiento
personal.

401
00:51:38,040 --> 00:51:41,640
Empezaréis sintiendo que estáis en otro
sitio, empezaréis

402
00:51:41,640 --> 00:51:45,240
a contrastar vuestra cultura,
vuestra manera de entender las cosas,

403
00:51:45,240 --> 00:51:50,320
vuestra manera de hacer, con los que
os encontraréis en el lugar donde vayáis.

404
00:51:50,320 --> 00:51:51,840
Y eso es muy importante.

405
00:51:51,840 --> 00:51:55,080
Eso ayuda a poner en perspectiva
lo que son los hábitos, las costumbres

406
00:51:55,080 --> 00:51:59,040
y la manera de vivir de uno en relación
con otras personas que comparten

407
00:51:59,040 --> 00:52:01,800
nuestra cultura pero que la entienden
y la viven de una manera distinta.

408
00:52:01,800 --> 00:52:03,760
Y eso sin duda os hará crecer.

409
00:52:05,040 --> 00:52:05,640
Lo siguiente que

410
00:52:05,640 --> 00:52:08,760
notaréis es que vais a entrar
en instituciones universitarias

411
00:52:08,760 --> 00:52:12,040
que gracias al programa de movilidad
son del máximo nivel.

412
00:52:12,240 --> 00:52:15,360
Es decir, que quienes vais a encontrar
en las aulas compartiendo el espacio

413
00:52:15,360 --> 00:52:19,520
con vosotros son estudiantes
que han cursado sus estudios

414
00:52:19,520 --> 00:52:23,920
en universidades que de manera global
tenemos como referente.

415
00:52:24,400 --> 00:52:27,160
Todos entendemos que son universidades
a las que

416
00:52:27,160 --> 00:52:30,320
cualquier estudiante estaría
encantado de acudir a formarse.

417
00:52:30,720 --> 00:52:33,760
Desde su inicio en
En Desarrollo Universitario.

418
00:52:33,800 --> 00:52:35,320
Vosotros, en vuestro caso,

419
00:52:35,320 --> 00:52:38,400
dentro de un programa de movilidad, ya en
los últimos estadios de vuestra formación

420
00:52:38,760 --> 00:52:42,480
y vais a poder contrastar quienes sois
y vuestra formación con esos estudiantes

421
00:52:42,480 --> 00:52:43,960
que vais a encontrar allí.

422
00:52:43,960 --> 00:52:45,360
Y ahí es donde vais a daros cuenta.

423
00:52:45,360 --> 00:52:47,600
Empezar a daros
cuenta de algo que nosotros, que llevamos

424
00:52:47,600 --> 00:52:49,920
ya en la Universidad más tiempo
y que tenemos más experiencia

425
00:52:49,920 --> 00:52:53,720
también compartiendo esas vivencias
con personas de otros lugares,

426
00:52:54,080 --> 00:52:57,120
nos hemos ido dando cuenta poco a poco
a lo largo de todos estos años.

427
00:52:57,120 --> 00:53:01,320
Y es que allá donde vayamos
somos estudiantes profesionales

428
00:53:01,320 --> 00:53:04,880
con un reconocimiento máximo,
un reconocimiento máximo.

429
00:53:04,880 --> 00:53:07,880
Allá donde vayáis os daréis cuenta
que vais a ser inmediatamente valorados

430
00:53:07,880 --> 00:53:10,880
como estudiantes
con una formación excelente

431
00:53:10,880 --> 00:53:13,320
y eso desgraciadamente
en algunas ocasiones

432
00:53:13,320 --> 00:53:16,200
es necesario contrastarlo
cuando ya estamos fuera de la escuela.

433
00:53:16,200 --> 00:53:19,720
Es cierto que dentro de la escuela
el ritmo y la exigencia a la que sometemos

434
00:53:20,040 --> 00:53:23,680
muchas veces impide ese paso
de levantar la cabeza, impide ese

435
00:53:23,760 --> 00:53:27,000
tomar ese paso atrás
para adquirir la perspectiva necesaria

436
00:53:27,360 --> 00:53:28,360
que nos ayude a entender

437
00:53:28,360 --> 00:53:31,360
que realmente la formación
que estéis recibiendo en esta escuela

438
00:53:31,720 --> 00:53:34,800
podemos decir que efectivamente
es excelente y así lo contará.

439
00:53:34,800 --> 00:53:38,000
Estaréis allá donde vayáis
y así nos lo hacen saber todos aquellos

440
00:53:38,000 --> 00:53:41,160
que os reciben en esas universidades a las
que ahora vais a ir a incorporar. Os.

441
00:53:42,120 --> 00:53:43,560
Pero es que además tenemos un

442
00:53:43,560 --> 00:53:47,480
reconocimiento que yo creo que mediante
los indicios que nos van llegando

443
00:53:47,840 --> 00:53:52,040
podemos asumir que no es algo cocinado
internamente dentro de nuestra escuela.

444
00:53:52,400 --> 00:53:55,880
Allá donde vayáis van a decir
nuestra escuela, sea cual sea nuestra

445
00:53:55,880 --> 00:53:58,880
universidad, sea cual sea, es la mejor,
es la más grande

446
00:53:58,920 --> 00:54:00,520
y es lo mejor que os podía haber pasado.

447
00:54:00,520 --> 00:54:03,600
Afortunadamente tenemos también maneras
de contrastar

448
00:54:03,600 --> 00:54:06,960
que eso es así,
llegando esos indicios desde el exterior.

449
00:54:06,960 --> 00:54:09,960
Fijaos, hoy mismo
han salido las notas de corte de este año

450
00:54:09,960 --> 00:54:12,440
para el acceso a la Universidad
Politécnica de Madrid.

451
00:54:12,440 --> 00:54:15,240
Como sabéis, este año
cambiaba el sistema de examen de base

452
00:54:15,240 --> 00:54:18,240
y comenzaba a realizarse la PAU.

453
00:54:18,600 --> 00:54:21,600
Esto debe consistir en cambiar
alguna letra y mantener todo lo demás.

454
00:54:22,200 --> 00:54:23,360
Pero así es.

455
00:54:23,360 --> 00:54:26,680
Nos habían llegado noticias
de que las notas habían bajado un poco

456
00:54:26,680 --> 00:54:28,480
porque abandonábamos ese modelo COVID.

457
00:54:28,480 --> 00:54:30,000
Ahora las cosas iban a ser un poco

458
00:54:30,000 --> 00:54:33,000
más complicadas, con menos optatividad
a la hora de elegir opciones.

459
00:54:33,360 --> 00:54:35,240
Esto, lo otro, lo de más allá.

460
00:54:35,240 --> 00:54:37,160
Pues podemos estar orgullosos, rector.

461
00:54:37,160 --> 00:54:39,400
Así lo sabes tú mejor que nadie,

462
00:54:39,400 --> 00:54:41,840
que en términos generales,
en la Universidad Politécnica de Madrid

463
00:54:41,840 --> 00:54:43,120
las notas de corte han subido.

464
00:54:44,400 --> 00:54:45,440
Ya sabéis cómo va esto.

465
00:54:45,440 --> 00:54:47,560
La nota de corte
no es algo que nosotros fijemos.

466
00:54:47,560 --> 00:54:48,720
La nota de corte la fija

467
00:54:48,720 --> 00:54:50,960
el último estudiante que entra
de acuerdo con los cupos

468
00:54:50,960 --> 00:54:53,240
que tenemos fijado
en cada uno de los centros.

469
00:54:53,240 --> 00:54:54,680
Y si nos vamos a esta escuela,

470
00:54:54,680 --> 00:54:57,680
a la Escuela Técnica
Superior de Ingenieros Industriales,

471
00:54:58,440 --> 00:55:02,080
lo único que podemos hacer,
y aunque nos esté mal el decirlo, y más

472
00:55:02,080 --> 00:55:03,120
yo siendo director.

473
00:55:03,120 --> 00:55:07,200
Pero lo único
que en realidad podemos hacer es presumir.

474
00:55:08,200 --> 00:55:11,760
Nuestro programa académico
ha subido la nota desde un 13 28

475
00:55:11,760 --> 00:55:14,760
el año, el curso pasado a un 13 51.

476
00:55:15,000 --> 00:55:18,000
Este curso.

477
00:55:18,000 --> 00:55:19,920
Si os miráis como yo os miro,

478
00:55:19,920 --> 00:55:22,800
yo no hubiera conseguido entrar aquí.

479
00:55:22,800 --> 00:55:25,280
Creo que me hubiera quedado
a unos seis puntos más o menos.

480
00:55:26,360 --> 00:55:28,440
No es una nota

481
00:55:28,440 --> 00:55:32,280
escandalosamente alta, pero lo que da idea
es del talento que atesora.

482
00:55:32,280 --> 00:55:33,600
Y al entrar aquí,

483
00:55:33,600 --> 00:55:37,120
el enorme talento, el enorme compromiso
que habéis tenido con vuestra formación

484
00:55:37,120 --> 00:55:38,160
para entrar aquí.

485
00:55:38,160 --> 00:55:41,160
Sabéis todos los que estáis ahí,
que alcanzar esa nota en la

486
00:55:41,680 --> 00:55:44,840
es un logro académico enorme, enorme.

487
00:55:44,880 --> 00:55:47,760
Os digo sinceramente
que para mí inalcanzable.

488
00:55:47,760 --> 00:55:49,440
Y fijaos desde donde os lo digo.

489
00:55:49,440 --> 00:55:51,440
Pero es que también ha subido.

490
00:55:51,440 --> 00:55:53,000
Ha quedado en una nota de 12,1

491
00:55:53,000 --> 00:55:56,000
subiendo también un par de décimas
con respecto al curso pasado.

492
00:55:56,520 --> 00:55:57,680
Es decir, que nuestro grado,

493
00:55:57,680 --> 00:56:00,920
el grado de referencia dentro de la casa,
también sube la nota de corte.

494
00:56:01,800 --> 00:56:05,160
Más signos de un reconocimiento social
de nuestros estudios.

495
00:56:06,120 --> 00:56:09,720
El Grado en Ingeniería organización
sube también a 12,6,

496
00:56:10,160 --> 00:56:13,160
nada desdeñable 12,6 como nota de corte

497
00:56:13,440 --> 00:56:17,520
y nuestro grado en Ingeniería
Química se mantiene en un 11,7.

498
00:56:18,240 --> 00:56:20,960
Es decir, pasan los años,
pasan los modos de examen,

499
00:56:20,960 --> 00:56:23,520
La pirámide de población
se porta de una manera o de otra.

500
00:56:24,680 --> 00:56:25,200
Siempre estamos

501
00:56:25,200 --> 00:56:28,680
presintiendo la sorpresa
y al final no se produce la sorpresa.

502
00:56:28,680 --> 00:56:30,960
Es positiva la sorpresa

503
00:56:30,960 --> 00:56:34,360
lo que nos dice es que cada vez tenemos
mayor aceptación y que esa aceptación

504
00:56:34,360 --> 00:56:38,360
como docentes, como personal técnico
de gestión, administración y servicios,

505
00:56:38,720 --> 00:56:41,720
lo que hace es ponernos en un reto
todavía aún mayor.

506
00:56:41,880 --> 00:56:44,280
Tenemos la responsabilidad
de tomar todo ese talento,

507
00:56:44,280 --> 00:56:47,800
todas esas ganas de trabajar,
todo ese compromiso que entra año por año

508
00:56:47,960 --> 00:56:53,040
y dar y sacar y obtener y formarle
para que el día de mañana sean el máximo

509
00:56:53,040 --> 00:56:55,360
de lo que pueden ser
y se le abren el mejor futuro

510
00:56:55,360 --> 00:56:57,560
al que pueden aspirar
dadas esas capacidades.

511
00:56:57,560 --> 00:57:00,440
De verdad
que es un reto enorme al que nos sometéis.

512
00:57:00,440 --> 00:57:03,240
Afortunadamente, afortunadamente,

513
00:57:03,240 --> 00:57:05,760
también tenemos reconocimiento
por parte de las empresas

514
00:57:05,760 --> 00:57:09,640
que nos acompañan, las empresas que serán
las que a la postre os contraten.

515
00:57:10,200 --> 00:57:12,920
No sé si sabéis que
en el informe de empleabilidad de este año

516
00:57:12,920 --> 00:57:16,080
el resultado global de la Universidad
Politécnica de Madrid, corrígeme

517
00:57:16,080 --> 00:57:19,480
si me equivoco, rector,
es que en término medio,

518
00:57:19,480 --> 00:57:23,320
un egresado de la universidad tarda
40 días en encontrar su primer empleo.

519
00:57:23,880 --> 00:57:26,560
40 días es nada, es nada.

520
00:57:26,560 --> 00:57:29,520
Y esto es un promedio,
esto es un promedio.

521
00:57:29,520 --> 00:57:33,680
Tengo la impresión de que en esta escuela
algunos anda por números negativos

522
00:57:35,240 --> 00:57:36,080
y como decía

523
00:57:36,080 --> 00:57:39,080
María, están empleados
antes de terminar el grado.

524
00:57:39,440 --> 00:57:43,120
Es una fantástica noticia
para el reconocimiento social

525
00:57:43,120 --> 00:57:46,120
y para ser sinceros,
lamentable para la escuela.

526
00:57:46,640 --> 00:57:49,040
Necesitamos que concluyamos
los estudios de master.

527
00:57:49,040 --> 00:57:52,480
Lo necesitamos, no como escuela,
lo necesitamos como sociedad.

528
00:57:53,280 --> 00:57:56,080
La preparación
de verdad la vais a encontrar aquí.

529
00:57:56,080 --> 00:57:58,600
Creo que todos vais
a completar esos estudios de máster,

530
00:57:58,600 --> 00:58:01,040
pero si tenéis la ocasión, hacedlo.
Hacedlo.

531
00:58:01,040 --> 00:58:04,080
Es una apuesta para el futuro
y que os llevará mejor y más lejos

532
00:58:04,440 --> 00:58:07,200
que si simplemente termináis con el grado.

533
00:58:07,200 --> 00:58:09,880
Hacedme caso que voy a decir
yo que es mi negocio,

534
00:58:09,880 --> 00:58:12,880
pero en realidad es así.

535
00:58:13,440 --> 00:58:13,920
También

536
00:58:13,920 --> 00:58:16,920
podemos presumir
del reconocimiento institucional.

537
00:58:16,920 --> 00:58:19,280
Creo que la mayoría de vosotros,
por el aburrimiento

538
00:58:19,280 --> 00:58:22,320
y el castigo al que somos sometidos desde
las pantallas de la escuela, estaréis

539
00:58:22,320 --> 00:58:25,320
al tanto de que este año
la Comunidad de Madrid galardona

540
00:58:25,360 --> 00:58:29,800
a nuestra escuela con la Gran Cruz
de la Orden del 2 de Mayo, en ocasión de

541
00:58:30,360 --> 00:58:33,960
el 175 aniversario
de la promoción de la promoción

542
00:58:33,960 --> 00:58:36,600
iba a decir de la profesión de Ingeniero
Industrial.

543
00:58:36,600 --> 00:58:38,440
Es un reconocimiento que debéis saber

544
00:58:38,440 --> 00:58:41,960
que nunca se ha otorgado
a ninguna institución universitaria.

545
00:58:42,240 --> 00:58:45,240
Somos la primera universidad
o escuela que lo recibe

546
00:58:45,840 --> 00:58:48,480
y nunca se ha otorgado
a ninguna profesión.

547
00:58:48,480 --> 00:58:51,720
¿Somos la primera profesión que lo recibe
y entendedme,

548
00:58:52,240 --> 00:58:55,320
decimos ingenieros industriales,
pero sabéis que ingenieros industriales

549
00:58:55,320 --> 00:58:58,320
sois también los ingenieros de
organización que estáis hoy aquí?

550
00:58:58,560 --> 00:59:01,880
Sois también los ingenieros químicos
que también nos acompañan

551
00:59:02,160 --> 00:59:04,680
en los estudios de grado
y por supuesto, también en la medida

552
00:59:04,680 --> 00:59:07,680
en que comparten con nosotros
este espacio de la formación que recibís.

553
00:59:07,800 --> 00:59:08,160
Lo son.

554
00:59:08,160 --> 00:59:11,560
Los ingenieros de la energía
cumplen aquí sus dos últimos años

555
00:59:11,560 --> 00:59:14,560
y por supuesto,
todos vuestros compañeros de máster.

556
00:59:14,720 --> 00:59:18,840
Daos cuenta del enorme reconocimiento
que esto supone único, único

557
00:59:19,000 --> 00:59:22,360
y simplemente es precisamente
ese reconocimiento social

558
00:59:22,800 --> 00:59:26,520
que la Comunidad de Madrid
ha tenido a bien otorgarnos como índice

559
00:59:26,920 --> 00:59:29,520
de la aportación
que los ingenieros industriales, insisto,

560
00:59:29,520 --> 00:59:31,520
entended de ingenieros industriales
en el término

561
00:59:31,520 --> 00:59:33,400
amplio en el que ahora nos definimos

562
00:59:33,400 --> 00:59:35,000
con todas estas ramas de la ingeniería

563
00:59:35,000 --> 00:59:37,320
dentro de lo que llamamos
el ámbito industrial.

564
00:59:37,320 --> 00:59:40,080
Es un reconocimiento que la Comunidad de
Madrid ha hecho a la aportación

565
00:59:40,080 --> 00:59:44,880
enorme de los ingenieros industriales
a nuestra sociedad durante estos 275 años,

566
00:59:45,480 --> 00:59:49,560
175 años construyendo el futuro de España,
ayudando al esfuerzo industrial

567
00:59:49,920 --> 00:59:53,200
que en un momento fue muy significativo,
fue muy significativo

568
00:59:53,200 --> 00:59:54,840
y nos llevó a épocas de prosperidad,

569
00:59:54,840 --> 00:59:58,040
a épocas donde había un arraigo
y una seguridad en el empleo,

570
00:59:58,440 --> 01:00:01,040
arraigo de seguridad en el empleo
que llevaba arraigo y seguridad

571
01:00:01,040 --> 01:00:02,960
en el futuro de construir una familia.

572
01:00:04,360 --> 01:00:07,120
Desafortunadamente,
esa época ya no es la que vivimos.

573
01:00:07,120 --> 01:00:09,880
El PIB industrial
ha descendido dramáticamente

574
01:00:09,880 --> 01:00:11,200
y aunque tenemos un objetivo fijado

575
01:00:11,200 --> 01:00:15,440
por la Unión Europea
de alcanzar un 20% dentro de nuestro PIB

576
01:00:15,440 --> 01:00:19,280
de origen industrial, a día de hoy
debemos andar en el 11 o en el 12.

577
01:00:20,920 --> 01:00:22,720
¿Esto que puede parecer información baldía

578
01:00:22,720 --> 01:00:25,720
y que doy aquí para parecer
alguien muy enterado,

579
01:00:25,800 --> 01:00:28,440
es en realidad un reto que os planteo

580
01:00:28,440 --> 01:00:30,360
Vais a hacer o sois ya ingenieros

581
01:00:30,360 --> 01:00:34,440
industriales del presente, del presente,
a quienes directamente interpela?

582
01:00:34,440 --> 01:00:37,440
Ese reto y ese objetivo de la
Unión Europea es a vosotros.

583
01:00:37,560 --> 01:00:41,040
Se vais a ser los actores principales
en la construcción

584
01:00:41,040 --> 01:00:44,120
de ese esfuerzo industrial,
en la reconstrucción, la recuperación

585
01:00:44,400 --> 01:00:47,920
del tejido industrial
en España para alcanzar esa meta del 20%,

586
01:00:47,920 --> 01:00:51,600
que os aseguro que no es una meta vacía,
no es una meta sectorial,

587
01:00:51,600 --> 01:00:54,840
no es simplemente el orgullo
de decir como soy ingeniero industrial

588
01:00:55,080 --> 01:00:57,680
quiero que haya mucha industria.
Es todo lo contrario.

589
01:00:57,680 --> 01:01:00,960
La industria, como os decía,
crea empleo de calidad, crea arraigo,

590
01:01:00,960 --> 01:01:04,520
crea garantía salarial, crea seguridad
y crea Estado del bienestar,

591
01:01:05,000 --> 01:01:09,320
de manera que sentidos interpelados
y aceptar ese reto que ahora os planteo.

592
01:01:10,840 --> 01:01:12,800
Pero para ello,

593
01:01:12,800 --> 01:01:15,040
bueno, traigo una noticia que
creo que es buena,

594
01:01:15,040 --> 01:01:17,640
aunque algunos lo podéis entender
como que no,

595
01:01:17,640 --> 01:01:19,560
y es que vais a tener que desarrollar
vuestra profesión

596
01:01:19,560 --> 01:01:22,840
en un entorno tecnológico
que está cambiando a velocidad creciente.

597
01:01:23,160 --> 01:01:26,520
Está cambiando muy deprisa,
extraordinariamente deprisa.

598
01:01:27,000 --> 01:01:30,200
Daos cuenta
por algunas cifras que se manejan por ahí.

599
01:01:30,200 --> 01:01:34,080
El crecimiento o la reducción,
mejor dicho, en la velocidad

600
01:01:34,080 --> 01:01:37,320
en la que se implantan las nuevas
tecnologías tiene un patrón exponencial.

601
01:01:37,800 --> 01:01:41,200
Si se dice que los primeros 20 millones
de líneas de teléfono

602
01:01:41,200 --> 01:01:44,680
a nivel global
tardaron 50 años en implantarse 50 años

603
01:01:44,680 --> 01:01:48,680
en implantarse, tecnologías como chat GPT
han conseguido el mismo objetivo

604
01:01:48,680 --> 01:01:51,680
de 20 millones de licencias
en menos de seis meses.

605
01:01:52,960 --> 01:01:55,000
Este es el ritmo al que os vais
a ver sometidos.

606
01:01:55,000 --> 01:01:59,760
La tecnología tiende a pasarnos
por encima, tiende a pasarnos por encima.

607
01:02:00,120 --> 01:02:04,400
Otro dato también conocido más o menos
sobre el que hay distintas estimaciones

608
01:02:04,400 --> 01:02:09,840
pero que vienen a coincidir el 30 de
perdón, el 30, el 70 80% de los empleos

609
01:02:09,960 --> 01:02:13,280
que se ofertarán con perfil tecnológico
en el año 2030.

610
01:02:13,640 --> 01:02:16,640
Acordaos que estamos en 2025,
hablamos de 2030,

611
01:02:16,760 --> 01:02:20,520
70, 80% de los empleos
con perfil tecnológico.

612
01:02:20,520 --> 01:02:23,520
No es que no estén ofertados,
es que ni siquiera están definidos.

613
01:02:23,880 --> 01:02:27,680
Dependen de tecnologías que todavía
no han emergido y esa es la estimación.

614
01:02:28,960 --> 01:02:31,440
¿Y vosotros diréis y ahora qué hacemos?

615
01:02:31,440 --> 01:02:33,920
Nosotros acabamos de terminar.

616
01:02:33,920 --> 01:02:36,000
¿Ahora qué hacemos?

617
01:02:36,000 --> 01:02:39,000
Bien,
dejadme que os diga las buenas noticias.

618
01:02:39,080 --> 01:02:42,080
La primera, afortunadamente, está escuela

619
01:02:42,120 --> 01:02:44,440
y así se ha ido
demostrando con el correr de los tiempos.

620
01:02:44,440 --> 01:02:46,120
Os ha dotado
de las herramientas necesarias

621
01:02:46,120 --> 01:02:48,600
para afrontar ese futuro
con plenas garantías.

622
01:02:48,600 --> 01:02:51,720
No importa lo que a día de hoy no sabéis,

623
01:02:52,240 --> 01:02:56,480
importa lo que a día de hoy sois capaces
de hacer, capaces de desarrollar

624
01:02:56,760 --> 01:03:00,120
y capaces de aprender
y adaptar a vuestra actividad profesional

625
01:03:00,400 --> 01:03:01,640
en un tiempo récord.

626
01:03:01,640 --> 01:03:03,800
Eso es lo que se reconoce como egresados

627
01:03:03,800 --> 01:03:06,800
de esta institución en la Universidad
Politécnica de Madrid en general

628
01:03:06,880 --> 01:03:09,960
y de la Escuela Técnica Superior
de Ingenieros Industriales en particular.

629
01:03:10,280 --> 01:03:14,160
Tenéis todo lo que necesitáis
para ser protagonistas de esa adaptación,

630
01:03:14,160 --> 01:03:15,680
de ese cambio tecnológico,

631
01:03:15,680 --> 01:03:18,960
para traerlo a la realidad diaria
y para hacer que redunde

632
01:03:19,240 --> 01:03:23,120
en bienestar de todos los que nos
rodean, en bienestar de toda la sociedad.

633
01:03:23,280 --> 01:03:27,640
No os preocupéis por lo que no
sabéis, simplemente agarraros a Ferraris

634
01:03:27,680 --> 01:03:31,000
y confiad en las capacidades que tenéis
y que habéis desarrollado aquí

635
01:03:31,000 --> 01:03:33,960
y que habéis demostrado
tener en esta institución.

636
01:03:33,960 --> 01:03:37,200
No es necesario que lo
sepáis, solo es necesario lo que ya tenéis

637
01:03:37,560 --> 01:03:41,160
y eso da sentido a muchas de las preguntas
que nos hemos hecho.

638
01:03:41,160 --> 01:03:43,680
Todos sabéis que yo soy egresado
de esta escuela.

639
01:03:43,680 --> 01:03:47,440
Ingresé hace 40 años, pasé por las mismas
aulas que habéis pasado vosotros

640
01:03:47,760 --> 01:03:49,440
y me quedé pegado en los mismos bancos

641
01:03:49,440 --> 01:03:52,080
en los que os habéis quedado pegados
vosotros.

642
01:03:52,080 --> 01:03:54,360
¿Qué hago yo estudiando esto?

643
01:03:54,360 --> 01:03:55,840
¿Esto para qué sirve?

644
01:03:55,840 --> 01:03:58,480
Habréis oído a muchos ingenieros
con muchos años de profesión

645
01:03:58,480 --> 01:04:01,600
decir yo estudié las integrales en cálculo
y no las volví a tocar.

646
01:04:02,000 --> 01:04:04,120
No he vuelto a hacer una integral
desde entonces.

647
01:04:04,120 --> 01:04:06,880
¿Entonces,
por qué lo estudiamos? ¿Para qué sirve?

648
01:04:06,880 --> 01:04:10,920
Esas son los ladrillos de los que se va
construyendo esa capacidad que

649
01:04:10,920 --> 01:04:14,280
a partir de hoy vais a tener que demostrar
y demostrar en vuestra vida profesional.

650
01:04:14,680 --> 01:04:17,080
Esto es lo que va constituyendo
lo que va generando,

651
01:04:17,080 --> 01:04:18,960
lo que va moldeando nuestras mentes

652
01:04:18,960 --> 01:04:21,080
para tener esa capacidad
de resolver problemas,

653
01:04:21,080 --> 01:04:24,600
haciendo uso de herramientas tecnológicas
que incluso aunque no conozcamos,

654
01:04:24,600 --> 01:04:27,640
estamos en disposición
de aplicar en un plazo brevísimo.

655
01:04:28,800 --> 01:04:32,080
Ese va a ser vuestro reto
y esa va a ser la capacidad que tengáis.

656
01:04:32,080 --> 01:04:33,000
¡Y para eso

657
01:04:33,000 --> 01:04:36,120
han sido todos estos años que María decía
Ay Dios mío, por donde hemos pasado!

658
01:04:36,120 --> 01:04:37,600
Menos mal que se ha terminado.

659
01:04:37,600 --> 01:04:40,680
Bueno, menos mal que se ha terminado,
pero ya comprobaréis como

660
01:04:40,680 --> 01:04:44,640
gracias a haberlo superado tenéis todas
esas capacidades que os estoy comentando

661
01:04:44,640 --> 01:04:48,320
y tendréis la posibilidad de liderar
ese futuro que se nos viene encima.

662
01:04:48,600 --> 01:04:51,480
Y a la hora de liderar ese futuro,
os voy a decir una cosa,

663
01:04:51,480 --> 01:04:55,320
una frase que igual habéis oído ya,
pero que es una gran verdad.

664
01:04:55,320 --> 01:04:58,360
A medida que uno va cumpliendo años
se va dando cuenta de que es realidad.

665
01:04:58,800 --> 01:05:01,360
Uno se arrepiente de lo que no ha hecho

666
01:05:01,360 --> 01:05:03,200
mucho más que de lo que hace.

667
01:05:03,200 --> 01:05:05,160
Uno se arrepiente de lo que no hace.

668
01:05:05,160 --> 01:05:06,960
Atreveos con todo.

669
01:05:06,960 --> 01:05:08,160
Atreveos con todo.

670
01:05:08,160 --> 01:05:10,240
Que no haya un reto que os pare.

671
01:05:10,240 --> 01:05:11,480
¿Podréis tener éxito?

672
01:05:11,480 --> 01:05:14,640
Seguro que sí,
pero también podréis tener algún tropezón.

673
01:05:14,640 --> 01:05:16,800
No importa, no importa.

674
01:05:16,800 --> 01:05:18,520
Los tropezones sirven para aprender

675
01:05:18,520 --> 01:05:21,160
y vosotros tenéis
una enorme capacidad de aprender.

676
01:05:21,160 --> 01:05:24,200
Así que aprovechad cualquier reto
que se os plantee para crecer,

677
01:05:24,200 --> 01:05:28,200
para afrontarlo, para ser más, para crecer
profesionalmente, para aprender,

678
01:05:28,520 --> 01:05:30,360
para crecer también como personas.

679
01:05:30,360 --> 01:05:31,880
Aprovechad cualquier oportunidad.

680
01:05:31,880 --> 01:05:35,000
Tenéis la capacidad, os lo aseguro,
Aunque un día dudéis,

681
01:05:35,000 --> 01:05:39,120
sabed que tenéis esa capacidad
que nunca un reto os mande para atrás.

682
01:05:40,600 --> 01:05:42,600
En cualquier caso, dado el entorno
en el que os vais

683
01:05:42,600 --> 01:05:46,080
a desempeñar profesionalmente,
sabed que la escuela sigue aquí.

684
01:05:46,440 --> 01:05:50,960
La escuela cada vez más está asumiendo
el reto de ayudar en la formación

685
01:05:50,960 --> 01:05:54,480
de profesionales que ya llevan un cierto
desarrollo dentro de sus carreras.

686
01:05:55,360 --> 01:05:58,360
Es cierto que este entorno tecnológico
del que estamos hablando

687
01:05:58,440 --> 01:06:00,120
podemos tener la sensación,
como decía antes,

688
01:06:00,120 --> 01:06:04,160
que nos puede pasar por encima si en algún
momento necesitáis una ayuda específica.

689
01:06:04,160 --> 01:06:08,040
Vosotros o cualquier compañero
o cualquiera de la organización

690
01:06:08,040 --> 01:06:11,760
en la que estéis trabajando para acomodar
os conocer.

691
01:06:11,800 --> 01:06:14,880
Introducir el conocimiento
en cualquier disciplina

692
01:06:14,880 --> 01:06:17,880
emergente de las que hablamos
que pueden surgir en los próximos años.

693
01:06:18,040 --> 01:06:19,440
La escuela seguirá aquí.

694
01:06:19,440 --> 01:06:22,440
La escuela acometerá ese esfuerzo
con nuevas estructuras docentes,

695
01:06:22,440 --> 01:06:25,600
como pueden ser las micro credenciales
que estamos desarrollando en colaboración

696
01:06:25,600 --> 01:06:29,160
con las empresas que van a ser usuarias
protagonistas de esas tecnologías

697
01:06:29,400 --> 01:06:32,400
o como los doctorados industriales,
la capacidad de seguir formándose

698
01:06:32,400 --> 01:06:33,760
en estrecha colaboración

699
01:06:33,760 --> 01:06:37,680
con la universidad, generando resultados
de investigación para la empresa

700
01:06:37,680 --> 01:06:40,680
en la que estáis trabajando
y daos cuenta que ese futuro industrial

701
01:06:40,800 --> 01:06:43,920
que estamos hablando
será con tecnología propia o no será.

702
01:06:44,240 --> 01:06:46,840
Seremos franquiciadores
y los franquiciadores

703
01:06:46,840 --> 01:06:48,720
están al capricho de quien es franquicia.

704
01:06:48,720 --> 01:06:49,720
No queremos eso.

705
01:06:49,720 --> 01:06:53,880
Estamos en una época de recuperación de la
soberanía y de la autonomía tecnológica.

706
01:06:53,880 --> 01:06:57,040
Debéis ser protagonistas de
esa recuperación, ayudando a desarrollar

707
01:06:57,040 --> 01:07:00,120
toda la tecnología necesaria
para conseguir ese objetivo.

708
01:07:00,960 --> 01:07:03,840
Le había dicho el rector
que no iba a consumir los 15 minutos y a

709
01:07:03,840 --> 01:07:04,960
lo mejor ya voy por 20.

710
01:07:06,280 --> 01:07:06,840
No lo sé.

711
01:07:06,840 --> 01:07:09,920
No estoy mirando el reloj, así
que voy a ir terminando.

712
01:07:14,920 --> 01:07:17,920
¿Bueno, lo dicho, estáis preparados?

713
01:07:18,160 --> 01:07:20,840
¿Estáis preparados para el futuro
que se os viene encima?

714
01:07:20,840 --> 01:07:24,720
Nunca dudéis de vuestra capacidad,
Nunca dudéis de que sois capaces

715
01:07:25,080 --> 01:07:28,160
de afrontar el reto
que se os viene encima.

716
01:07:28,160 --> 01:07:32,040
Y eso viene dado
por el hecho de que entrasteis aquí.

717
01:07:32,040 --> 01:07:33,960
Como acabamos de comentar,

718
01:07:33,960 --> 01:07:36,720
con todo el talento,
con toda la capacidad,

719
01:07:36,720 --> 01:07:39,360
con todo el compromiso
con vuestra formación

720
01:07:39,360 --> 01:07:43,440
y quienes humildemente aquí trabajamos,
hicimos lo posible por aprovechar

721
01:07:43,680 --> 01:07:45,760
todas esas capacidades
que tenéis para daros

722
01:07:45,760 --> 01:07:49,560
la mejor formación posible,
una formación excelente, aprovecharlo.

723
01:07:49,680 --> 01:07:53,280
De verdad que la palabra que os define
hoy en día es excelentes.

724
01:07:53,280 --> 01:07:56,280
Muchas gracias.

725
01:08:24,840 --> 01:08:25,320
Bueno, pues.

726
01:08:25,320 --> 01:08:28,160
Buenas tardes a todos.
Autoridades de la mesa. Director

727
01:08:29,280 --> 01:08:31,120
Rector emérito Guillermo Cisneros.

728
01:08:31,120 --> 01:08:32,880
Gracias por acompañarnos esta tarde.

729
01:08:32,880 --> 01:08:35,360
Secretaria General,

730
01:08:35,360 --> 01:08:37,760
defensor universitario
y adjunta al defensor.

731
01:08:37,760 --> 01:08:40,760
Vicerrectores, directores de escuelas,
directores,

732
01:08:41,040 --> 01:08:45,080
equipo de dirección de la escuela
y de otros centros, profesorado

733
01:08:46,160 --> 01:08:49,320
colectivo, Personal Técnico de gestión,
Administración, Servicios, estudiantes.

734
01:08:49,880 --> 01:08:52,400
Y los más importante,
soy los titulados, los que lleváis

735
01:08:52,400 --> 01:08:55,640
la bandita azul
que os identifica como tal.

736
01:08:56,000 --> 01:08:58,400
Familiares y amigos.

737
01:08:58,400 --> 01:09:01,200
Bueno,
pues hoy nos hemos puesto estas ropas

738
01:09:01,200 --> 01:09:02,960
tan incómodas, sobre todo para el verano.

739
01:09:02,960 --> 01:09:04,640
Para felicitaros.

740
01:09:04,640 --> 01:09:07,880
Y no hay nada que más
nos guste que llegar a este momento.

741
01:09:08,600 --> 01:09:11,600
Y bueno, pues daros la enhorabuena
por lo que habéis conseguido.

742
01:09:11,640 --> 01:09:14,040
Lo ha dicho
el director, no ha sido un camino fácil.

743
01:09:14,040 --> 01:09:15,560
Lo ha hecho María también.

744
01:09:15,560 --> 01:09:18,720
Han sido cuatro años o más,
pero el tiempo pasa muy rápido.

745
01:09:19,120 --> 01:09:23,480
A lo mejor casi ya ni os acordáis,
pero el tiempo bueno pasa volando.

746
01:09:23,480 --> 01:09:25,320
Los que llevamos más años aquí lo vemos,

747
01:09:25,320 --> 01:09:28,080
pero el acto que más nos gusta
es de siempre, de todo.

748
01:09:28,080 --> 01:09:30,000
De todo lo que ocurre en un año
en la universidad.

749
01:09:30,000 --> 01:09:30,960
Es este, es poder

750
01:09:31,920 --> 01:09:34,920
felicitaros por este logro que habéis
conseguido.

751
01:09:34,920 --> 01:09:38,320
Mmm. Hay un matiz aquí
que bueno lo ha dicho

752
01:09:38,320 --> 01:09:41,400
Sergio muchas veces,
mucho en su intervención.

753
01:09:42,360 --> 01:09:43,280
¿Veis?

754
01:09:43,280 --> 01:09:45,760
Estamos haciendo esta entrega
diplomas para los estudiantes que os vais

755
01:09:45,760 --> 01:09:49,240
a ir al extranjero
y os vais a dar cuenta que

756
01:09:49,800 --> 01:09:51,600
bueno, vais a ir a un entorno
que no es el vuestro,

757
01:09:51,600 --> 01:09:54,200
salir de la zona de confort
os vais a encontrar con muchas personas,

758
01:09:54,200 --> 01:09:58,160
de muchas nacionalidades, vais
a ir a las mejores universidades del mundo

759
01:09:58,160 --> 01:09:58,920
y eso es algo bueno.

760
01:09:58,920 --> 01:10:03,320
Ahora haré una mención a eso y os vais
a dar cuenta que no, que no hay barreras.

761
01:10:03,320 --> 01:10:06,320
Las barreras os las vais a marcar
vosotros y yo también os animo a que no

762
01:10:06,320 --> 01:10:07,440
las pongáis.

763
01:10:07,440 --> 01:10:10,440
Os pediría que por supuesto,
aprovechar la oportunidad

764
01:10:10,640 --> 01:10:13,640
os integres académicamente,
profesionalmente,

765
01:10:13,720 --> 01:10:17,600
en el círculo personal también,
pero que os Que los retos que os pongáis,

766
01:10:17,600 --> 01:10:20,640
que no los veáis como lejanos,
pueden ser lejanos, pero trabajad

767
01:10:21,000 --> 01:10:24,000
y ya veréis como
seguramente os acerquéis a conseguirlo.

768
01:10:24,240 --> 01:10:28,560
Y no soy demasiado dado
a regalar las palabras, pero es verdad.

769
01:10:28,560 --> 01:10:31,000
Y también esto me lo dice la experiencia.

770
01:10:31,000 --> 01:10:33,040
Sergio lo sabe igual que yo,
pero también tenemos aquí

771
01:10:33,040 --> 01:10:35,040
al vicerrector de internacionalización,

772
01:10:35,040 --> 01:10:37,560
tenemos al anterior rector
de la Universidad,

773
01:10:37,560 --> 01:10:40,200
la Universidad Politécnica de Madrid
y sus estudiantes

774
01:10:40,200 --> 01:10:43,760
están tremendamente valorados
fuera de España y cuando

775
01:10:44,240 --> 01:10:48,120
estéis en esos sitios donde vais a ir,
os vais a dar cuenta que sois tan buenos

776
01:10:48,240 --> 01:10:51,280
como decir mejor, pero tan buenos
como el mejor que os encontréis.

777
01:10:51,360 --> 01:10:53,920
Por supuesto,
luego depende de la capacidad de cada uno,

778
01:10:53,920 --> 01:10:56,880
pero la formación que lleváis es excelente
y eso

779
01:10:56,880 --> 01:11:00,320
os debería hacer que no os pongáis límite
y que trabajéis.

780
01:11:00,600 --> 01:11:02,880
Bueno, por supuesto, por vosotros,
pero yo os pediría

781
01:11:02,880 --> 01:11:05,880
que también por tener un mundo
un poquito mejor, que está un poquito

782
01:11:06,080 --> 01:11:10,280
un poquito revuelto y no nos vendría mal
que que mejorase el mundo.

783
01:11:10,280 --> 01:11:13,280
Pues casi en todos los aspectos
que os podéis imaginar.

784
01:11:13,680 --> 01:11:15,560
¿Habéis
estudiado en la Escuela de Industriales?

785
01:11:15,560 --> 01:11:19,000
Es una escuela que tiene dureza,
es conocida por eso,

786
01:11:19,000 --> 01:11:23,000
pero también es una escuela de múltiples
oportunidades y la oportunidad

787
01:11:23,000 --> 01:11:26,160
que vais a tener el curso que viene,
pues hay que agradecérselo a la escuela

788
01:11:26,160 --> 01:11:27,400
y a la universidad.

789
01:11:27,400 --> 01:11:31,920
No es nada fácil tener el plantel
de socios internacionales que tenemos.

790
01:11:32,160 --> 01:11:36,000
Tenemos la suerte de que muchas personas
pioneras en la universidad

791
01:11:36,000 --> 01:11:39,280
empezaron a trabajar en el plano
internacional y eso permite que vosotros,

792
01:11:39,720 --> 01:11:43,280
pues 40 o 50 años después
de que se lanzase el programa Erasmus

793
01:11:43,920 --> 01:11:46,520
y tengáis la posibilidad de ir
a las mejores universidades del mundo.

794
01:11:46,520 --> 01:11:48,720
No se han mencionado
aquí, se han mencionado los países,

795
01:11:48,720 --> 01:11:51,960
pero bueno, los conocemos
porque son socios de total garantía, así

796
01:11:51,960 --> 01:11:56,200
que yo me alegro muchísimo de que podáis
disfrutar esa posibilidad, esa oportunidad

797
01:11:56,520 --> 01:11:58,040
y que y que la aprovechéis.

798
01:11:59,640 --> 01:12:03,120
Y bueno, la Universidad
Politécnica de Madrid es muy reconocida.

799
01:12:03,120 --> 01:12:07,320
Como he dicho,
hay un par de otros datos que quiero dar,

800
01:12:07,720 --> 01:12:11,840
porque es verdad que estas cosas pasan
y trabajamos mucho

801
01:12:11,840 --> 01:12:15,080
por tener una universidad mejor, pero
luego nos somos muy malos comunicadores.

802
01:12:15,080 --> 01:12:18,280
No sabemos explicarle a la sociedad
las cosas que hacemos.

803
01:12:18,760 --> 01:12:20,160
A veces se dice que no hay

804
01:12:20,160 --> 01:12:23,240
universidades españolas
en la parte de arriba de los rankings,

805
01:12:23,800 --> 01:12:27,520
pues en el ranking QS,
que es el más de todos miles de ranking

806
01:12:27,520 --> 01:12:30,240
que hay, es el más reconocido,
el que más fiabilidad da

807
01:12:30,240 --> 01:12:32,080
en la categoría
de ingeniería y tecnología.

808
01:12:32,080 --> 01:12:35,880
Estamos dentro del top 100
y yo invito a todos los presentes que

809
01:12:35,880 --> 01:12:39,080
luego se vayan a casa Internet y que miren
que universidad están por arriba.

810
01:12:39,080 --> 01:12:42,080
Algunas es obvio, salen inmediatamente
en cuanto piensas un poco,

811
01:12:42,080 --> 01:12:44,120
pero también
que miren las que están por debajo,

812
01:12:44,120 --> 01:12:47,640
algunas que son como muy reconocidas
y no te puedes imaginar

813
01:12:47,640 --> 01:12:51,120
que una universidad pública
de la Comunidad de Madrid, pues está

814
01:12:51,320 --> 01:12:54,440
en ese top 100,
lo cual es un orgullo para todos nosotros.

815
01:12:55,840 --> 01:12:56,560
Hoy han salido las

816
01:12:56,560 --> 01:12:59,560
notas de BA que decía
o de pago que decía Sergio

817
01:12:59,800 --> 01:13:03,240
y no voy a hablar de notas,
pero sí yo voy a hablar de preferencia

818
01:13:03,240 --> 01:13:04,840
de estudiantes de primeras opciones,

819
01:13:04,840 --> 01:13:08,880
pues la Universidad Politécnica de Madrid,
que ya estaba bien, ha subido un 21%,

820
01:13:08,880 --> 01:13:13,640
lo cual es una subida estratosférica
y de hecho rectores que son competencia

821
01:13:13,640 --> 01:13:17,120
nuestra, pues nos han felicitado,
lo cual es es una cosa que

822
01:13:17,480 --> 01:13:20,480
es de agradecer, pero desde luego
era absolutamente inesperada.

823
01:13:20,880 --> 01:13:24,080
Y tercer dato que doy la empleabilidad.

824
01:13:24,720 --> 01:13:28,560
Los egresados tardan en promedio
mes y medio en encontrar trabajo.

825
01:13:29,520 --> 01:13:32,360
Esto es un dato que es buenísimo per sé,

826
01:13:32,360 --> 01:13:36,120
pero realmente el tiempo es menor
porque en ese empleabilidad está contado.

827
01:13:36,120 --> 01:13:37,040
Los estudiantes que van

828
01:13:37,040 --> 01:13:39,240
luego a hacer máster
o los que hacen un doctorado

829
01:13:39,240 --> 01:13:41,600
y por lo tanto
esos no cuentan que se han empleado

830
01:13:41,600 --> 01:13:44,600
realmente la media real, si excluimos
a esos estudiantes es mucho más baja.

831
01:13:45,200 --> 01:13:47,840
Pero aparte de eso, hay otras dos cosas
que salen de ese estudio

832
01:13:47,840 --> 01:13:49,280
que quiero decir aquí.

833
01:13:49,280 --> 01:13:50,280
Primera cosa.

834
01:13:50,280 --> 01:13:53,160
Y bueno,
yo creo que está muy bien que lo digamos.

835
01:13:53,160 --> 01:13:56,320
No hay diferencia
salarial entre chicos y chicas,

836
01:13:56,320 --> 01:13:59,400
no hay diferencia, no hay brecha de género
en los estudios de ingeniería.

837
01:13:59,400 --> 01:14:00,400
Es decir, las chicas,

838
01:14:00,400 --> 01:14:04,000
los chicos cobran lo mismo
de acuerdo a sus capacidades, digamos,

839
01:14:04,600 --> 01:14:06,600
y eso se desprende de ese estudio.

840
01:14:06,600 --> 01:14:08,720
Y otro dato importantísimo también

841
01:14:08,720 --> 01:14:12,240
los estudiantes que hacen máster
ganan más dinero que los que hacen grados.

842
01:14:12,880 --> 01:14:16,280
Y bueno, ya lo sé, que habéis sacado
un grado y es una magnífica noticia.

843
01:14:17,160 --> 01:14:19,160
Yo también
os recomiendo que hagáis un máster.

844
01:14:19,160 --> 01:14:22,480
Si es con nosotros, muchísimo
mejor si es fuera o en otro sitio.

845
01:14:22,480 --> 01:14:26,280
Pues bien, espero que lo hagáis porque
creo que efectivamente el país necesita

846
01:14:26,480 --> 01:14:30,240
esa formación superior y es el nivel
que se homologa en Europa y en el mundo.

847
01:14:30,600 --> 01:14:32,000
¿Así que sí que os pediría

848
01:14:32,000 --> 01:14:35,000
que hagáis una reflexión
si habéis pensado en no hacer máster, no?

849
01:14:35,760 --> 01:14:38,680
Y luego la Universidad Politécnica
Madrid es líder en investigación

850
01:14:38,680 --> 01:14:40,200
y en creación de empresas.

851
01:14:40,200 --> 01:14:41,640
Esto tampoco sé si se sabe,

852
01:14:41,640 --> 01:14:44,640
pero somos la mejor universidad
de España creando empresas

853
01:14:45,600 --> 01:14:46,560
de base tecnológica,

854
01:14:46,560 --> 01:14:49,560
empresas que crean profesores
y estudiantes de la universidad

855
01:14:49,680 --> 01:14:52,880
y la segunda universidad
está a años luz de la nuestra.

856
01:14:52,880 --> 01:14:55,200
Y no estoy exagerando mucho.
Es un vuelo de años.

857
01:14:55,200 --> 01:14:59,240
Luces un poco exagerado,
pero estamos realmente muy

858
01:14:59,240 --> 01:15:01,560
por encima del resto, así que.

859
01:15:01,560 --> 01:15:02,960
Y creo que debéis estar orgulloso.

860
01:15:02,960 --> 01:15:06,520
Nosotros lo estamos de nuestra
universidad, pero autocomplacencia poco,

861
01:15:06,520 --> 01:15:09,920
porque hay que seguir trabajando
y haciendo que que esta casa sea mejor.

862
01:15:10,680 --> 01:15:13,560
Felicidades a la escuela por los 175 años.

863
01:15:13,560 --> 01:15:16,560
Y eso incluye titulados.

864
01:15:16,600 --> 01:15:18,760
O sea que cuando se habla de la escuela
no es

865
01:15:18,760 --> 01:15:21,400
no son las paredes y la sala,
la máquina, ni el bar, ni nada.

866
01:15:21,400 --> 01:15:23,640
La escuela
somos todos los que estamos aquí

867
01:15:23,640 --> 01:15:26,520
y por lo tanto
esas felicitaciones para todos vosotros.

868
01:15:26,520 --> 01:15:27,960
Sergio ya ha explicado

869
01:15:29,000 --> 01:15:29,760
perfectamente lo

870
01:15:29,760 --> 01:15:32,760
que ha significado
esta profesión para para nuestro país.

871
01:15:33,520 --> 01:15:36,160
Y luego, en cuanto a vuestra

872
01:15:36,160 --> 01:15:39,360
estos años que habéis pasado de esfuerzo,
sin duda y de alegrías también,

873
01:15:39,360 --> 01:15:43,800
pero seguramente de momentos difíciles,
pues habéis tenido una fase de dudas

874
01:15:44,040 --> 01:15:47,480
donde os habéis apoyado con vuestros
vuestras familias, parejas, amigos

875
01:15:48,520 --> 01:15:51,000
y seguro que muchos de ellos estáis aquí.

876
01:15:51,000 --> 01:15:51,360
Yo aquí

877
01:15:51,360 --> 01:15:55,000
veo por por la edad que veo, seguramente
hay muchos papás y muchas mamás aquí

878
01:15:55,600 --> 01:15:59,200
y algún abuelo y alguna abuela también,
así que yo os pediría

879
01:15:59,200 --> 01:16:01,080
que además
han estado aplaudiendo toda la tarde

880
01:16:01,080 --> 01:16:04,920
a todos los titulados, no solo a su
hijo, hija, nieto, nieta, a todos.

881
01:16:05,200 --> 01:16:08,160
Así que os pediría titulados
los de la bandita azul,

882
01:16:08,160 --> 01:16:10,800
que os levantéis y le deis un aplauso
a vuestros familiares.

883
01:16:10,800 --> 01:16:11,280
Por favor.

884
01:16:14,160 --> 01:16:37,040
A. Bueno,

885
01:16:37,040 --> 01:16:40,040
voy terminando.

886
01:16:40,280 --> 01:16:43,160
Quería aprovechar este momento que tengo

887
01:16:43,160 --> 01:16:46,800
para saludar
a dos personas de forma especial.

888
01:16:47,360 --> 01:16:50,360
Una madrina de promoción,

889
01:16:50,680 --> 01:16:53,440
no sé cuantos años ha estado en esta casa
dando clase

890
01:16:53,440 --> 01:16:55,800
y volcándose con los estudiantes.

891
01:16:55,800 --> 01:16:58,000
Yo también agradezco, Sergio,
que la hayas elegido para

892
01:16:58,000 --> 01:17:02,000
para ser la madrina de promoción
porque estás a días de jubilarte.

893
01:17:02,000 --> 01:17:03,560
¿Si no estoy equivocado, verdad?

894
01:17:03,560 --> 01:17:07,040
Así que bueno, te deseamos
que disfrutes mucho de esa nueva etapa

895
01:17:07,040 --> 01:17:10,040
y te vamos a echar de menos.

896
01:17:30,760 --> 01:17:31,160
¿Y también

897
01:17:31,160 --> 01:17:34,480
quería dedicarle un aplauso,
unas palabras a nuestro director Sergio,

898
01:17:35,000 --> 01:17:40,200
que está pasando por un momento
familiar, complicado, duro y bueno, eh?

899
01:17:40,920 --> 01:17:44,120
En fin, cuando esto es una familia
y cuando en la familia,

900
01:17:44,120 --> 01:17:45,760
cuando alguien sufre, sufrimos todos.

901
01:17:45,760 --> 01:17:48,680
Así que Sergio,
todo nuestro apoyo para para este momento.

902
01:18:09,720 --> 01:18:11,400
Bueno, pues

903
01:18:11,400 --> 01:18:15,360
ya para terminar, os vais de aprovechar
la experiencia, disfrutarla.

904
01:18:15,880 --> 01:18:18,360
¡No me cabe duda que lo vais a hacer,
eh, eh!

905
01:18:18,360 --> 01:18:19,760
A mí me gustaría que volvieses.

906
01:18:19,760 --> 01:18:23,160
El país piso necesita la comunidad
necesita a la escuela, necesita la UPM.

907
01:18:23,280 --> 01:18:24,680
Necesitan.

908
01:18:24,680 --> 01:18:27,600
Queremos subir el PIB industrial,
queremos que seáis profesores

909
01:18:27,600 --> 01:18:28,360
en la universidad.

910
01:18:28,360 --> 01:18:32,360
Necesitamos muchas cosas de vosotros,
hacer carrera, pero pensar que aquí tenéis

911
01:18:32,360 --> 01:18:36,000
vuestra alma mater y que ojalá la queráis
tanto como la queremos nosotros,

912
01:18:36,400 --> 01:18:37,720
lo vais a ver en otros sitios,

913
01:18:37,720 --> 01:18:41,400
que hay un cariño especial
por la universidad de donde uno procede

914
01:18:42,080 --> 01:18:45,720
y quizás cuando uno está ahí,
justo a punto de salir por la puerta,

915
01:18:45,720 --> 01:18:48,120
después de lo que ha pasado,
ese cariño no se nota tanto,

916
01:18:48,120 --> 01:18:50,400
pero con el paso del tiempo
crecerá, estoy seguro.

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01:18:50,400 --> 01:18:51,960
Así que sí, sí, estoy seguro.

918
01:18:53,320 --> 01:18:55,200
Así que ojalá lo sintáis

919
01:18:55,200 --> 01:18:58,520
y acabéis volviendo a casa de una
o de otra manera.

920
01:18:59,120 --> 01:19:01,200
Os necesitamos de vuelta.
Os vamos a echar de menos.

921
01:19:01,200 --> 01:19:03,360
Pero es una oportunidad grandísima
que ojalá aprovechéis.

922
01:19:03,360 --> 01:19:06,360
Muchas gracias.

923
01:19:22,920 --> 01:19:23,200
Bueno.

924
01:19:23,200 --> 01:19:24,880
Y a continuación, el coro semicírculo

925
01:19:24,880 --> 01:19:27,360
para terminar esta parte
en el salón de actos.

926
01:19:27,360 --> 01:19:30,640
Pues va a interpretar el Tour
que es el himno de la universidad.

927
01:19:30,640 --> 01:19:32,040
Y les voy a pedir que se pongan de pie.

928
01:19:32,040 --> 01:19:35,040
Por favor.


949
01:21:38,880 --> 01:21:39,520


950
01:21:42,040 --> 01:21:45,040
Gracias.

951
01:21:47,040 --> 01:21:47,640
Muchas gracias.

952
01:21:47,640 --> 01:21:51,840
El acto ha terminado y hay una copa de
vino español en la sala de la máquina.

953
01:21:51,880 --> 01:21:54,880
Muchas gracias.

954
01:21:56,160 --> 01:21:56,440