1
00:00:08,480 --> 00:00:19,120
Al entrar en una categoría del banco de 
preguntas vemos las preguntas que contiene  

2
00:00:19,120 --> 00:00:24,520
junto a cada una de ellas la opción de 
editarlas, duplicarlas, o probarlas,  

3
00:00:24,520 --> 00:00:30,040
vemos también si la pregunta está lista para 
su uso o aún se encuentra en preparación.

4
00:00:30,040 --> 00:00:33,480
En las siguientes columnas encontramos 
información que nos indica diferentes  

5
00:00:33,480 --> 00:00:37,200
aspectos sobre las preguntas, como 
la probabilidad de que una pregunta  

6
00:00:37,200 --> 00:00:42,760
necesite revisión debido a algún error en 
su configuración o a su nivel de dificultad,  

7
00:00:42,760 --> 00:00:46,600
por ejemplo, si en un cuestionario los 
estudiantes tienen buena nota y fallan esa  

8
00:00:46,600 --> 00:00:52,800
pregunta o si tienen mala nota y aciertan esa 
pregunta, es probable que deseemos revisarla.

9
00:00:52,800 --> 00:00:56,160
Podemos ver lo fácil que resulta 
una pregunta a los estudiantes,  

10
00:00:56,160 --> 00:01:00,680
cuanto más alto sea el porcentaje mostrado, 
más fácil se considera la pregunta.

11
00:01:00,680 --> 00:01:04,200
Y podemos ver si la pregunta evalúa 
correctamente a los estudiantes,  

12
00:01:04,200 --> 00:01:09,280
cuanto mayor sea el porcentaje mostrado, 
más se acerca al comportamiento deseado.

13
00:01:09,280 --> 00:01:13,160
Por último, podemos ver el número de 
cuestionarios que utilizan la pregunta,  

14
00:01:13,160 --> 00:01:23,480
cuál fue su último uso y la fecha y el 
usuario correspondientes a la última versión.