1
00:00:10,000 --> 00:00:10,600
Muy buenas.

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00:00:10,600 --> 00:00:15,400
En este breve video vamos a hacer
una entrevista a un alumno recién

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00:00:15,400 --> 00:00:19,960
egresado del título de Máster de Técnicas
de Lucha contra Incendios Forestales

4
00:00:20,100 --> 00:00:23,820
que oferta la UPM en modalidad
completamente online.

5
00:00:24,060 --> 00:00:27,780
Yo soy Rubén Laina,
el actual coordinador del máster y conmigo

6
00:00:27,780 --> 00:00:32,080
tenemos a Enrique Vicente,
un alumno que tiene bien calentito

7
00:00:32,220 --> 00:00:38,040
la defensa del trabajo Fin de máster,
un trabajo que tiene gran interés para la

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00:00:38,040 --> 00:00:43,560
profesión o las profesiones dentro de la
de la lucha contra incendios forestales,

9
00:00:43,740 --> 00:00:47,440
porque está centrado en la modelización
de los incendios forestales.

10
00:00:47,700 --> 00:00:50,460
Un reto pendiente de resolver

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00:00:50,460 --> 00:00:53,460
los cambios del paisaje.

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00:00:53,580 --> 00:00:56,400
La inclusión
de la interfaz urbano forestal o

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00:00:56,400 --> 00:00:59,400
los cambios del clima
deben de ser incluidos

14
00:00:59,420 --> 00:01:02,500
los software de modelización
y para eso es fundamental

15
00:01:02,740 --> 00:01:06,520
conocer los modelos
de comportamiento del fuego.

16
00:01:06,840 --> 00:01:10,800
¿Enrique, 
te quería preguntar por esta última

17
00:01:10,800 --> 00:01:14,280
parte, Luego abordaremos
otras cuestiones del máster,

18
00:01:14,560 --> 00:01:19,020
pero podrías explicarnos un poco
la temática de tu trabajo?

19
00:01:19,020 --> 00:01:19,860
¿Fin de máster?

20
00:02:21,220 --> 00:02:24,220
Bueno Enrique, es fundamental este tema

21
00:02:24,560 --> 00:02:29,140
software Behave Software Flat Map
dos herramientas

22
00:02:29,680 --> 00:02:30,720
que utilizamos en el máster

23
00:02:30,720 --> 00:02:34,880
las distintas asignaturas, no solamente
en comportamiento del juego, también

24
00:02:34,880 --> 00:02:38,360
en extinción y también
en la asignatura de prevención.

25
00:02:38,860 --> 00:02:43,280
Y quería preguntarte sobre la experiencia
de aprendizaje del Máster en la medida

26
00:02:43,280 --> 00:02:48,340
que es un máster a distancia 100% online
y en la medida que tú eres un egresado

27
00:02:48,340 --> 00:02:52,820
del Grado de Ingeniería Aeroespacial
de la Universidad Politécnica de Madrid.

28
00:02:52,940 --> 00:02:55,880
¿Cómo ha sido este cambio
de lo presencial al 100%

29
00:02:55,880 --> 00:02:58,880
a distancia?

30
00:03:57,700 --> 00:03:58,400
Muchas gracias, Enrique.

31
00:03:58,400 --> 00:04:02,900
La verdad es que hacemos un esfuerzo
en ordenar todo lo que son los contenidos.

32
00:04:02,900 --> 00:04:06,400
Las tareas de evaluación
en la plataforma educativa Moodle,

33
00:04:06,820 --> 00:04:10,000
que es muy interactiva
entre el profesor y el alumnado.

34
00:04:10,340 --> 00:04:11,060
No obstante,

35
00:04:12,220 --> 00:04:12,500
tiene

36
00:04:12,500 --> 00:04:15,520
sus retos y tiene sus dificultades
en la enseñanza online

37
00:04:15,520 --> 00:04:19,880
porque cambia el paradigma
y cambia los tempos de enseñanza

38
00:04:19,880 --> 00:04:22,880
aprendizaje.

39
00:05:15,860 --> 00:05:16,540
Grado

40
00:05:16,540 --> 00:05:19,540
de Ingeniería aeroespacial
es tu antecedente

41
00:05:19,620 --> 00:05:22,660
formativo a la universidad,
porque esto es un máster

42
00:05:22,660 --> 00:05:26,560
y tienes que tener previamente
la titulación de grado para poder acceder.

43
00:05:27,040 --> 00:05:30,940
Es llamativo el cambio de
temática espacial a la técnica.

44
00:05:30,980 --> 00:05:33,040
Las técnicas de lucha contra incendios
forestales.

45
00:05:33,040 --> 00:05:35,920
¿Cuál es tu principal
o tus principales motivaciones

46
00:05:35,920 --> 00:05:38,920
para haber elegido esta temática?

47
00:07:17,920 --> 00:07:20,680
Los incendios forestales,
los incendios forestales.

48
00:07:20,680 --> 00:07:25,940
Es un campo muy amplio
que reúne un conjunto de profesiones

49
00:07:25,940 --> 00:07:28,340
y especializaciones

50
00:07:28,340 --> 00:07:32,200
y desde luego nosotros atendemos
esa demanda laboral que existen

51
00:07:32,200 --> 00:07:34,660
en los dispositivos de extinción,
fundamentalmente,

52
00:07:34,660 --> 00:07:37,240
que están repartidos por el conjunto
de las comunidades autónomas

53
00:07:37,240 --> 00:07:40,120
y también algunas empresas privadas
que dan servicios

54
00:07:40,120 --> 00:07:43,540
sobre todo de consultoría
a la administración pública.

55
00:07:44,020 --> 00:07:48,640
En este sentido, de conjunto
de opciones laborales que podríamos

56
00:07:48,640 --> 00:07:52,400
vincular a los incendios forestales
a la gestión de incendios forestales.

57
00:07:52,580 --> 00:07:55,120
¿Enrique,
tienes pensado hacia dónde apuntar?

58
00:07:55,120 --> 00:07:56,840
¿Hacia dónde dirigir tus próximos pasos?