O no podemos saber realmente.
Sentáos y descubríos.
Buenos días.
Buenos días o buenas tardes.
Según lo que cada uno considere.
Y le damos la bienvenida a la Escuela Técnica Superior,
Ingenieros Navales y quiero empezar pidiendo disculpas por el retraso
y que es consecuencia de cambios de última hora en esta mesa presidencial,
pues por alguna ausencia de último momento que ha habido que reconfigurar,
les pedimos disculpas por eso.
Bueno, vamos a empezar este acto de entrega de diplomas,
premios y distinciones de la Escuela correspondiente al curso académico 24, 25
y vamos a ver la primera,
el primer turno de palabra al director de esta escuela,
al profesor Antonio Crucelaegui Corvinos, por favor.
Rector Magnífico
consejero de la Embajada de Perú, Almirante.
Director de Ingeniería y Construcciones de la Armada.
Vicerrectora de Estudiantes,
Vicepresidente de Navantia Seanergies,
Defensor universitario, vicerrectores,
directores y directoras de la Universidad Politécnica de Madrid.
Presidente de la Real Academia de la Mar.
Autoridades civiles, militares, académicas,
profesores y personal técnico de gestión, Administración y servicios de la Escuela.
Señoras y señores, queridos alumnos queridos todos,
supone una enorme satisfacción darles a todos ustedes la bienvenida
a este solemne acto académico de entrega de diplomas y distinciones.
Un acto tradicional y entrañable,
embellecido con este precioso salón de actos,
impregnado de historia.
Permítanme reflexionar unos instantes sobre la solemnidad
que nos rodea el boato, los birretes, las togas,
las becas, las puñetas, los rituales.
¿Por qué todo esto?
La ocasión, sin duda lo merece.
Esta solemnidad cumple una función
histórica, simbólica y psicológica
de enorme relevancia con el ceremonial.
El equipo rectoral y el equipo de dirección de esta escuela.
Queremos que este día quede grabado en el recuerdo de cada uno de ustedes,
no solo en la memoria, sino sobre todo en el corazón.
Las universidades son depositarias de una continuidad histórica
que trasciende a las personas en cada momento.
Estos ritos actúan como un puente entre generaciones
y nos recuerdan, Nos recuerdan que el saber
en una disciplina como la ingeniería
no es una conquista individual, sino una herencia colectiva
que debe ser preservada y transmitida con respeto.
Las togas, los símbolos, los himnos refuerzan
la idea de permanencia, de estabilidad y de autoridad moral de la institución.
Favorecen la cohesión grupal, refuerzan el sentimiento de pertenencia
y contribuyen a la construcción de una identidad común.
Al participar en estos actos, los presentes nos reconocemos
como miembros de una comunidad que comparten valores,
principios, responsabilidades y compromisos.
¿Y la uniformidad?
La uniformidad de la vestimenta subraya
la igualdad de todos ante los fines superiores de la institución.
Han transcurrido 253
años desde que, por primera vez en la historia de España,
una academia de ingeniería ofreciese una formación sistemática
en los asuntos que atañen al diseño y fabricación de buques, a los puertos
y sus instalaciones y al cuidado y explotación de los bosques, entre otros.
Cometidos asignados a los primeros ingenieros españoles formados
con enseñanza reglada basada en los conocimientos científicos
y con una adscripción a la Armada.
En esta Academia de Ingeniería
reconocemos hoy los méritos de enseñanza o de aprendizaje
tanto del personal de la casa como de los alumnos que han superado
con éxito las pruebas para alguna de nuestras titulaciones.
Al dirigirme en primer lugar a los recién titulados,
os doy mi más entusiasta y sincera enhorabuena.
Como director de un centro educativo no puedo tener mayor satisfacción
que haber culminado con éxito un proceso de formación
en el que numerosos estudiantes pasan a ser compañeros.
El universo de cada persona
se resume al tamaño de su saber.
Todo aquello que el ser humano ignora
no existe para él.
El propósito de la enseñanza en este centro es enriquecer ese saber
en cada uno de nosotros, fomentar el deseo de aprender y hacernos capaces
de pensar, de comprender, de sintetizar, de cuestionar,
de debatir y de crear.
A cuantos habéis obtenido el título de grado
os doy la enhorabuena por esta etapa cubierta con éxito
y os aconsejo y os pido que continuéis estudiando el Máster Habilitante.
No abandonéis los estudios.
Os pido un esfuerzo más, un sacrificio adicional que será sin duda recompensado.
Apostad por el máster con ilusión, convencidos
de que estáis invirtiendo en vuestro futuro y en el del país
de a cuantos habéis finalizado el Máster habilitante
os confirmo mi plena satisfacción porque estáis en posesión de un título
que os posiciona en la casilla de salida para vuestro desarrollo profesional.
Y lo hace por todo lo alto.
A unos y a otros os recomiendo que os conocíais.
Esta profesión es una profesión colegiada y entrar en las instituciones
es el primer paso en la carrera profesional.
La pertenencia al Colegio de Ingenieros Navales y Oceánicos nos hace más fuertes
e influyentes como colectivo.
Nos mantiene unidos en torno a objetivos comunes
y nos arropa en el ejercicio de la profesión.
El colegio quiere ser más atractivo para las generaciones recién tituladas
y pone a su disposición servicios a medida
como las mentorías, el servicio de empleo y orientación profesional,
los seguros profesionales sanitarios y de familia,
los premios a emprendedores, la red de contactos de los seniors.
Becas y problemas con programas de estudios para la
promoción profesional, asistencias a congresos y muchos más,
siendo posible acceder como aspirantes a colegiados antes de defender el TFM,
actuando como portavoz del Colegio.
Desde esta tribuna solicito a los recién titulados que se colegial
y solicito su colaboración con las instituciones
en defensa y desarrollo de esta magnífica profesión.
¿Y hablando de la profesión,
qué es esto de ser un ingeniero?
¿En qué consiste ser ingeniero naval?
Las distintas ingenierías comparten entre sí
un conjunto de habilidades en su desempeño
la solución de distintos problemas tecnológicos.
Conocimientos de ciencia básica.
El uso de técnicas propias.
Optimización de recursos.
Seguridad en lo que se diseña.
Creatividad
y preocupación por el bien común, por el medio ambiente,
por la sostenibilidad y, por qué no decirlo,
por nuestro futuro y el de nuestros hijos.
En un mundo cada vez más tecnificado y complejo,
conjugar este conjunto de habilidades es todo un arte
que conduce a tener criterio, a plantear juicios razonados
y a tomar decisiones sabias y fundamentadas.
Si a esto añadimos un comportamiento ejemplar,
quizás acabo de esbozar en qué podría consistir esto de ser ingeniero naval.
Aunque la mejor definición
de lo que es un ingeniero naval es la que podréis dar.
Cada una y cada uno de vosotros,
día tras día, con vuestro ejemplo,
pertenecéis a un colectivo con la misión apasionante de formar parte
de las locomotoras de la sociedad, de trabajar en beneficio de muchos.
De pensar en grande, de traspasar horizontes y límites.
Porque solo cabe progresar cuando se piensa en grande
y solo es posible avanzar cuando se mira lejos.
Tenía pensado comentar en el discurso que nuestra carrera
es la mejor del mundo, la más bonita que se puede elegir.
Pero la semana pasada, en la graduación de otra escuela en la Politécnica,
dijeron esto mismo de sus estudios, así es que me han chafado.
¿Se han adelantado, me han fastidiado el mensaje
o no?
Quizás en el fondo los dos tenemos razón,
porque lo que de verdad importa es que sintáis
que vuestra elección ha sido la mejor.
Que améis vuestra profesión de ingeniero naval,
que os sintáis orgullosos de ser de navales.
¿Cuántos familiares y amigos acompañan a estos nuevos ingenieros?
Pueden sentirse ufanos de sus seres queridos, del esfuerzo y de la capacidad
que han venido demostrando, de la resiliencia que han adquirido
y del trabajo intelectual al que se han habituado.
Comparto, por otra parte, con todos ustedes
la reflexión de que la clave del futuro de los países
reside en cómo se van a ir adecuando a las profundas
y trepidantes transformaciones tecnológicas en las que estamos inmersos.
Y los ingenieros que egresan tienen mucho que decir en todo ello.
Muchísimo.
Los ingenieros españoles nos sentimos comprometidos con esa
encomienda, con esa participación a la que se nos convoca precisamente
por haber destacado en la preparación tecnológica e intelectual.
Nuestro país confía en vosotros,
en vuestra capacidad para nutrir a nuestros principales organismos y empresas
y a la Armada de excelentes profesionales, con un nivel de preparación muy alto
y con un elevado compromiso de servicio con la sociedad.
Dicho esto,
conviene que no os vengáis demasiado arriba, queridos egresados,
porque estas palabras estaban más bien dirigidas a vuestros familiares
y amigos para quedar bien y poneros en valor y todo eso.
Pero una cura de humildad nos viene a todos bien.
También somos humanos y tenemos limitaciones y debilidades.
Quiero agradecer expresamente a los familiares y amigos de los egresados
el apoyo incondicional, el esfuerzo económico en su caso
y el respaldo afectivo que han brindado a los alumnos.
Cada uno de ustedes ha contribuido de manera positiva a conseguir este título.
Piensen que sin ese apoyo quizás hoy día no estaríamos aquí.
Es por eso que los familiares merecen un cariñoso reconocimiento.
Felicito a los alumnos premiados por destacar en los trabajos
fin de máster y en los expedientes académicos de titulación.
Y mención especial merecen los alumnos de la 5.ª
edición del Máster Internacional en Ingeniería Naval Militar,
un máster que va dirigido a los oficiales de las Armadas aliadas y amigas
y a los profesionales de empresas que trabajan en programas navales.
La consolidación de este máster como referente mundial
tiene mucha importancia para la escuela y creo que para el país.
Aporta conocimiento, sabiduría, coordinación,
soluciones reales de ingeniería en el ámbito de la defensa.
Cooperación internacional, networking.
Hago extensiva la
felicitación a nuestro subdirector jefe de Estudios, David, que recibe la Medalla
al Mérito a la Enseñanza por alcanzar los 20 años de servicio
y en el que presumiblemente va a ser mi último discurso
como director de esta escuela.
En estos actos navideños he dejado para el final el capítulo de agradecimientos
a las instituciones, organismos y empresas colaboradoras.
Les agradezco el importante esfuerzo personal
y económico que dedican a esta escuela a través de convenios,
cátedras, becas, proyectos de innovación, ciclos de conferencias, etcétera.
Esta participación es la mejor aproximación
de la universidad al mundo real para que nuestros ingenieros
salgan adecuadamente formados y en la práctica con trabajo
sobre el mar.
El Clúster marítimo Navantia, Iberdrola, Naturgy, Baleares.
Genova.
La Dirección General de la Marina Mercante.
Salvamento Marítimo.
El Servicio Marítimo de la Guardia Civil Mar Fleta.
Si por 21 plutonio vamos 100% la Academia Real Academia de la Mar,
la Real Academia de Ingeniería, el Colegio y la Asociación de Ingenieros Navales
Buro Veritas Shipley son las principales empresas y organismos que apuestan
hasta la fecha por una estrecha colaboración con esta escuela.
Mi más cálido reconocimiento a todas ellas.
A la Armada le reitero nuestro sincero agradecimiento
por la estrecha colaboración que nos brinda en numerosos temas
como la invitación anual a nuestros mejores alumnos
al curso de Submarino de Submarinos en Cartagena,
la puesta en marcha de la 5.ª edición del Máster Militar,
la clase de mantenimiento de submarinos en el Máster Habilitante y tantos otros.
Es un privilegio para esta escuela proveer
de ingenieros jóvenes a su cuerpo de ingenieros.
A todos nos gustaría disponer de más egresados para esa finalidad,
para nutrir a la Armada, al Ministerio de Transportes,
a la Dirección General de la Marina Mercante, a Navantia, etcétera
De todos los ingenieros que necesitan, que son muchos.
Estamos en ello.
La escuela está firmemente comprometida en la captación de talento.
A nivel interno, deseo remarcar la gratitud
y el reconocimiento al extraordinario trabajo vocacional
que profesores y personal de gestión, administración y servicios
vienen prestando con regularidad en este centro,
garantizando que todo funcione con notable eficiencia.
Mención aparte merecen cuantos han participado
sin descanso para que este acto quede perfecto.
A todo el equipo directivo les agradezco el esfuerzo
y entrega de este en este ilusionante proyecto educativo
y el apoyo constante que me han brindado en mi desempeño.
Destaco en una parte a los profesores que totalizan trabajos
fin de grado y máster por su indudable generosidad
al rector, a los vicerrectores
y a los directores y directoras de las escuelas de la Politécnica.
Les agradezco su amistad
y colaboración en estos años
y esa sintonía intangible
de esa voluntad compartida entre todos
para influir y contribuir
de forma relevante a los procesos de transformación
de la sociedad española desde el ámbito universitario.
Al capellán don Fernando, le debemos la gratitud
por su inestimable labor pastoral, su implicación con la escuela
y su proximidad con los estudiantes.
Y dejo para el final
mi particular agradecimiento a todos los que han sido mis alumnos.
Ser director de este
centro es un honor indescriptible,
pero ser profesor durante 44 años está siendo sin duda
una de las experiencias más satisfactorias y enriquecedoras de mi vida.
Disfruto con las clases,
Me mantenéis joven de espíritu.
Sois la razón de todo esto.
Soy la CAM de la Academia.
Sois la prueba fehaciente de que la perseverancia
y la pasión por aprender y por mejorar transforman vidas.
Y me siento muy satisfecho por haber contribuido a esa transformación,
a que seáis embajadores de la excelencia,
a que mantengáis viva la curiosidad,
a que perseveres en la búsqueda de verdades,
Trabajéis siempre con humildad y con pasión, aportéis soluciones
y mejoras para el bien común y dignifican
con vuestro ejemplo la profesión.
El futuro os pertenece
y estoy seguro de que pensaréis en grande y miraréis muy lejos.
Señoras y señores, espero que
disfruten de este solemne acto académico que hemos procurado amenizar
con algunas piezas musicales interpretadas por alumnos de la escuela
con el respaldo del almirante Martínez Ruiz al piano que repite
porque el año pasado debutó con Gran éxito de crítica y público.
Les ruego que consideren esta casa como su casa.
Les recomiendo que prodigan los abrazos y las muestras de cariño
a sus seres queridos en estos días navideños
y en nombre de todo el personal de la escuela.
Les agradezco su presencia y les deseo
felices fiestas.
Que tengan. Un.
Muchas gracias Director
y muchas gracias por la interpretación de esta pieza musical.
Y a continuación le vamos a dar la palabra al Secretario
Académico de la escuela, al profesor Miguel Ángel Guerrero Sierra, por favor.
A ambos.
Muchas gracias, señor Rector.
Buenos días a todos ustedes.
Vamos a proceder a la entrega de diplomas a los alumnos
que finalizaron sus estudios en el pasado curso académico.
Comenzaremos con la 10.º segunda promoción del Grado en Arquitectura Naval
y los diplomados son.
Doña Alejandra Arias Sánchez.
Don Javier Caballero Fernández.
Don Ignacio Carrasco Egea.
Y don Juan Ignacio Díaz Pines.
Cózar.
Doña Irene de Gaming de Mesa.
Don Antonio González Porras.
Don Ignacio de las Heras.
Manuel.
Y don Mario Herrador González.
Don Ignacio Antonio López Soriano.
Don Guillermo Marijuán González.
Y don Daniel Sánchez Barrena.
Doña Mar Serrano Castejón.
Don Alfonso Vela Moreno.
Y doña Irene Vilches Reyes.
Seguidamente daré lectura a los diplomados
de la 10.º segunda promoción del Grado en Ingeniería Marítima.
Don Sergio Amores Carballo.
Don Jesús Bello.
Yeguas.
Don Javier Blanco.
Escala.
Don Pedro Calero de Merlo.
Don Adrián Escudero Sanz.
Don Mario.
La Orden tura y.
Don Alejandro Rodrigo Pérez.
San Román.
Don Jesús Ropero, Benito.
Doña María Concepción Sánchez Martínez.
Doña Andrea Sánchez Algaba.
Horcajo.
Y don Álvaro Vallina Trueba.
Seguidamente daré lectura a los diplomados de la
10.ª promoción del Máster en Ingeniería Naval y Oceánica,
Don Marcos Delgado.
Doña Andrea Rivas, Ramiro.
Don Álvaro Buitrago
Álvarez. Y.
Doña Laura Calvo Albalat.
A. Doña
Alma López Araque.
A don Manuel Martínez Suárez.
A don Raúl Miramón Rodríguez.
Don Adrián Muñoz Jiménez.
A don Alejandro Palacios Pascual.
A doña Lucía Teresa
Pérez Sanz. A.
Don Francisco Rodríguez Fernández.
A don Jorge Rosales Raja.
Doña Ana Sancho Miranda.
A don Javier Sarmiento Gil.
Don Víctor Tejeiro Moreno.
Y doña Elena.
Carmen Velázquez Gutiérrez.
A. A continuación
procederemos a la entrega de diplomas de los alumnos que finalizaron la
5.ª edición del Máster en Aprovechamiento de las Energías Renovables Marinas.
Doña Natalia de Mingo Herranz.
Y don Germán Nogal.
Finalizamos esta segunda parte de la
entrega.
Continúa.
Enhorabuena a todos nuestros estudiantes que os hemos entre los diplomas
y a continuación se procederá a la entrega de diplomas y reconocimientos
a los alumnos de la 5.ª promoción
del Máster Internacional en Ingeniería Naval Militar.
Muchas gracias, señor Rector.
Eh entregará el premio
y la distinción a don Mario Fuentes Merino,
el almirante director de Ingeniería y Construcción, don Nicolás La Piqué,
y la capitán de navío, directora de la Acción, doña Concepción Rodrigo.
Don Mario Conde.
Seguidamente,
don Rodrigo Alberto Pastor Santamaría, en su nombre recogerá la distinción
don Arturo Silva Campillo y entregarán la misma
el almirante director de Ingeniería y Construcciones y el consejero de
la Embajada de Perú, don Mateo Segarra.
Los siguientes alumnos distinguidos son doña Carla Belén
Caviedes Artola y don Ricardo Alfonso Castillo,
quienes no habiendo podido asistir, recogerá en su nombre el agregado naval.
El capitán de navío don Mario Costa Hastings, entregarán la distinción
el excelentísimo señor rector y el almirante
don Nicolás.
La siguiente distinción es para
don Jaime Rodrigo Valdivieso Raffo, eh.
Entregarán la distinción el almirante
la Piqué y el vicepresidente de Navantia, don Javier
Herrador del Río.
Y para finalizar el la alumna distinguida sería doña Sandra López Soler, quien
no pudiendo acudir, recogerá don Jaime de nuevo su distinción en su lugar.
Y a mí me indican que lo he leído yo mal.
Faltaba hacer la entrega de don Ricardo Sonso Castillo, que recogería en su nombre
el agregado naval, el capitán de navío don Mario Costa Asti.
Y lo siento, señor rector.
Quiere que.
Por favor.
Tengo.
En teoría.
Perdón, señor rector.
Yo ya había aquí indicado en mi, en mis notas, una intervención musical
que ha preparado.
Ha, ha.
Estado. La.
Muchísimas
gracias por esa preciosa interpretación de esta pieza.
Y va a continuar el Secretario Académico de la escuela.
Y para dar lectura a los diferentes premios, por favor.
Muchas gracias, señor Rector.
Premio Fundación Centro Tecnológico
del Mar al mejor expediente académico en la titulación
Grado en Arquitectura Naval, Por supuesto, de los alumnos
que finalizaron sus estudios el pasado curso académico
entregará el premio el director técnico de su mar,
don Alfonso Carneros, y el premiado es don Juan Ignacio Díaz Pinos.
Cosas.
Premio Fundación Centro Tecnológico del Mar al mejor expediente
Académico en la titulación Grado en Ingeniería Marítima.
De nuevo entregará el premio el director técnico de formar
don Alfonso Carneros y el premiado es don Mario.
La Orden Orégano.
El Premio Navantia al mejor expediente académico
de la titulación Máster Universitario en Ingeniería Naval Oceánica,
entregará el premio el vicepresidente de Navantia.
Sinergias, don Javier Herrador, y el premiado es don Jorge Rosales
Raja.
Premio de Navantia al Trabajo fin de máster
con mejor análisis para la innovación y la sostenibilidad De
entre todos los presentados el pasado curso académico,
entrega del Premio Don Javier Herrador y el premiado es don Adrián
Muñoz Jiménez.
Premio Fundación Centro Tecnológico del Mar al Trabajo
Fin de Máster con mejor
análisis en tecnología Naval y carácter innovador, entregará el
la distinción el premio El director técnico de Saber más,
don Alfonso Carneros y la premiada es doña Elena Carmen Velázquez Gutiérrez.
Premio Génova al Trabajo Fin de máster
con mejor diseño adaptado a las tecnologías de la descarbonización,
entregará el premio en representación de Génova a don Álvaro Franco Caballero
y el premiado es don Javier Sarmiento Gil.
Premio Clúster
Marítimo Español al Trabajo
Fin de máster con mejor aportación al desarrollo del sector marítimo español,
entregará el premio en representación del Clúster Marítimo español
don Andrés Sánchez Capellán, y el premiado es don Álvaro Buitrago
Álvarez.
Premio Mar
Flete Marine al Trabajo Fin de máster con mejor diseño
para reducción de las emisiones de dióxido de carbono en flotas comerciales.
Entregará el premio al consejero delegado de Mar Fleet Marine,
don Juan José Ferrer Gutiérrez de la Cueva y la premiada es doña
Alma López Araque.
Premio Naturgy al Trabajo Fin de máster con mejor
análisis de soluciones para una propulsión alternativa,
entregará el premio en representación de Naturgy, Doña Sandra Gualda
y la premiada es doña Laura Calvo Albalá. A.
Premio Iberdrola
al Trabajo Fin de Máster con mejor análisis de aprovechamiento
de las energías marinas y transición energética, entregará
el premio en representación de Iberdrola doña Pilar doña Rodríguez
y la premiada es doña Andrea Arribas Ramiro.
Continuo.
Vamos a proceder seguidamente a la entrega de la Medalla
al Mérito de la Enseñanza que premia la dedicación docente en esta escuela
por haber alcanzado, como ha dicho antes el señor director, 20 años de servicio
a el profesor don David Gutiérrez, y entregará la distinción
el excelentísimo señor Rector.
Continuamos con la entrega de
una placa al personal de la recientemente jubilado,
en reconocimiento a su valiosa dedicación y colaboración
en la formación de los ingenieros de las diferentes titulaciones.
El premiado es don Francisco Javier Domínguez Fernández,
quien no pudiendo asistir recogerá su distinción
en su nombre don Alfonso de Sancha Vargas entrega.
Bueno, mientras se prepara la siguiente pieza musical, aprovecho
para dar la enhorabuena a todos los estudiantes que habéis
sido premiados y también a David, jefe de estudios
y a la persona que se ha jubilado a la casa por alcanzar esos hitos.
Y ahora vamos con la pieza musical.
Vamos. A.
Ver la
ayuda de las.
Vamos a dar.
De la.
Labor de
pastoreo.
Todo. Voy.
A. Hablar. De.
Las tareas
ahora.
Cuando
pasemos.
Vamos
a innovar.
Todo lo.
Natural.
La. Mano.
Sobre
todo de.
Amor. La.
Cara.
Rodearé.
Bueno, enhorabuena por esa interpretación.
Y quiero recordar que son estudiantes de la casa.
Lo cual dice mucho del talento que tenemos aquí dentro.
Bueno, a ser con la parte final del acto, con las intervenciones
por parte de alguna de las personas que nos acompañan.
Y en primer lugar, le vamos a dar la palabra
a Javier Rosales Raja, que es un estudiante
y que va a hablar en nombre de todos, de todos ellos. Por favor, Javier.
Buenos días a todos.
Señor rector, señor director,
Autoridades académicas, profesorado, personal de la escuela, representantes
de las empresas, familiares, amigos
y por supuesto, compañeros y compañeras.
Hoy nos reunimos para celebrar un momento que marca el cierre
de una etapa especialmente exigente y significativa de nuestras vidas.
Culminamos los estudios universitarios en Sevilla Naval,
en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales de la UPM.
Y lo hacemos con la satisfacción
de haber alcanzado una meta que ha requerido esfuerzo,
constancia y una buena dosis de perseverancia.
Estos estudios nos han puesto a prueba tanto a nivel académico como personal.
Hemos afrontado asignaturas complejas.
Estoy seguro de que todos aún recordamos la resistencia de don Miguel Ángel,
proyectos que parecían no tener fin y jornadas intensas
en las que el descanso se convirtió en una incertidumbre relativa.
Sin embargo, este recorrido también nos ha permitido crecer,
adquirir una base sólida de conocimientos y sobre todo,
desarrollar una forma de pensar propia de nuestra profesión,
rigurosa, analítica y orientada a la resolución de problemas.
Aunque algunos dirían que más que resolver los generamos.
Queremos expresar nuestro más
sincero agradecimiento a la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales,
una institución de referencia que nos ha ofrecido una formación
de alto nivel y nos transmitió el valor
de la excelencia académica al formar parte de esta escuela.
Es un orgullo que nos acompañará a lo largo de nuestra carrera profesional
De manera muy especial queremos agradecer al profesorado,
gracias por vuestra dedicación,
por compartir con nosotros que no solo conocimientos técnicos,
sino también experiencia profesional, criterio y vocación
por exigirnos cuando era necesario y por acompañarnos
en un proceso de aprendizaje que en muchos casos ha ido más allá
de lo estrictamente académico.
Así mismo, queremos reconocer la labor del personal
administrativo y de servicios, cuyo trabajo muchas veces
discreto, ha sido imprescindible para que este camino haya sido posible.
Nuestra crecimiento se extiende también a las empresas colaboradoras
que han confiado en esta escuela y en nosotros como estudiantes.
Gracias por facilitar el acceso a prácticas, proyectos
y experiencias profesionales que nos han permitido conocer
de primera mano la realidad del sector naval.
Estas
oportunidades han sido clave para entender que detrás de cada modelo, cada plan,
cada cálculo, hay decisiones reales, responsabilidades reales
y un impacto directo en la industria y en la sociedad.
Tras este recorrido académico y profesional,
queremos dedicar unas palabras a quienes han estado
siempre, aquellos que nos han escuchado en numerosas ocasiones,
incluso cuando no entendían nada, cada vez que hablábamos de buques,
ecuaciones o principiantes a nuestras familias.
Gracias por vuestro apoyo constante, por vuestra paciencia infinita
y por acompañarnos en los momentos de mayor exigencia.
Por animarnos cuando el cansancio pesaba más que la motivación
y por celebrar y con nosotros que este logro que también es vuestro.
Por último, a vosotros, compañeros y compañeras,
quienes hemos compartido clases,
proyectos, bibliotecas y muchas horas de trabajo, gracias,
Gracias por el compañerismo, la ayuda mutua,
el ambiente de colaboración que hemos construido, hemos aprendido unos de otros,
nos hemos apoyado en los momentos difíciles y podemos decir con orgullo
que este éxito es el resultado de un esfuerzo colectivo.
Lo que nos une como compañeros va mucho más allá de este día y de este acto.
Ahora comienza una nueva etapa.
Cada uno seguirá su propio camino profesional
en distintos ámbitos y lugares, pero todos llevaremos con nosotros
la formación recibida en esta escuela y el sello de la acción.
Afrontamos el futuro con ilusión, responsabilidad
y la confianza de estar preparados para los retos que vendrán.
Y lo hacemos plenamente conscientes del valor
y la responsabilidad de la profesión que hoy asumimos.
La enseñanza ha sido y sigue siendo un pilar fundamental
para el desarrollo industrial, tecnológico y económico,
especialmente en un país como el nuestro, cuya historia, pasado,
presente y futuro están profundamente ligados al mar.
Hoy podemos decir con orgullo que formamos parte de esta tradición.
Somos ingenieros navales y si me lo permiten, y aunque a veces nos cuente
y reconocemos lo que mayor orgullo que ser ingenieros navales españoles.
En nombre de todos mis compañeros,
gracias a quienes nos han acompañado en este camino y enhorabuena a todos
por haber llegado hasta aquí. Muchas gracias.
Muchísimas gracias Javier por tus palabras.
Y en representación de las cátedras Universidad
y Empresa que colaboran con la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Navales.
Te vamos a dar la palabra el Consejero Delegado de Mar Fletes Marina
Que sea don Juan José Ferrer Gutiérrez,
por favor.
Bueno, ya lo habéis conseguido,
Ya tenéis vuestro diploma que públicamente reconoce
como ingenieros navales en las distintas modalidades.
Enhorabuena
porque habéis elegido una profesión
inigualable.
Es una profesión apasionante,
Tan apasionante que la primera cosa,
durante toda su historia, la norma ha sido el pleno empleo.
Algo dice de la educación que recibimos en esta escuela
para que la norma haya sido de pleno empleo en casi toda su historia
de más de 250 años.
La ingeniería naval
nos permite una serie de posibilidades.
La primera es trabajar en construcción naval, que parece que la
misión propia de un ingeniero naval.
Afortunadamente, ahora, tanto en astilleros privados como
es el caso de Harmon, de Freire,
de Gundam, de Murúa y de otros muchos, estamos construyendo
barcos de alto contenido tecnológico y valor añadido.
Estamos en una segunda etapa
dorada de la construcción naval española,
que se extiende también a los astilleros públicos, a Navantia.
Mi primer empleo durante ocho años,
que ahora
es una compañía puntera en la construcción
de barcos militares con amplia exportación fuera de España.
La otra opción que tenemos son las compañías de ingeniería en España.
Afortunadamente es de los países que tiene mayor potencial
en ingeniería naval.
Tenemos compañías como Genova, Ciprés, etcétera,
que se cuentan sus ingenieros navales por 100
y que no solo triunfan aquí en España, sino que triunfan fuera de España.
La tercera opción son los ingenieros navales.
Tenemos son las navieras.
Las navieras españolas están
compitiendo en un mercado no solo en el mercado nacional,
sino en un mercado internacional de libre competencia.
Y estamos consiguiendo ser líderes en nuestros propios mercados.
Otra opción que se le dan a los ingenieros navales
es poder trabajar en la administración pública, en la administración pública
y en la Armada, que fue nuestro origen hace más de 250 años.
Como veis, tenéis un montón, un gran abanico de posibilidades.
El director
remarcó la importancia de ser colegiado
y asociado de nuestros dos organismos.
Yo quiero insistir, a pesar de ser pesado, pero es muy importante
que estemos unidos y que defendamos todos
nuestras.
Las posibilidades de nuestra profesión.
Yo estoy seguro que están aquí.
Tanto el presidente de la asociación como el decano del Colegio
y que las cuotas reducidas de 60 y pocos euros.
Ellos buscarán la solución
para que los alumnos, que al principio siempre todo, uno cuenta
para que no sea eso un obstáculo
para que estén colegiados y asociados.
Y los ingenieros ya más veteranos.
También estamos dispuestos a hacer todo lo posible por que esto suceda.
El tercer tema que os quería comentar
es la deuda social
que tenemos los que hemos pasado por esta escuela con la sociedad que pagó
los impuestos, que permite que esta escuela está abierta.
Con la Universidad Politécnica que nos ampara y nos reúne
y con el profesorado y la institución de la Escuela de Ingeniería Naval.
Lo que nosotros pagamos de matrícula no cubre ni una
pequeña parte del gasto que supone nuestra educación.
No os olvidéis que tenéis el compromiso social y que cuando podáis.
Sin prisa pero sin pausa,
estáis a la Universidad Politécnica.
A la Escuela de Ingenieros Navales.
¿Que ese apoyo que habéis tenido
durante estos años en que había estado aquí, cuándo y cómo hacerlo?
Pues la escuela tiene establecido un sistema de cátedras y de aulas
con la empresa que cuando vosotros formáis
parte de esa empresa, no os olvidéis colaborar
en las cátedras y en las aulas de la escuela.
Porque además es una acción de doble beneficio, el beneficio
para la Universidad.
Y el beneficio para las empresas que participan.
Y os animo a que cuando llegue el momento,
os unáis en las cátedras, en las aulas de la Escuela.
Enhorabuena una vez más, mis
queridos jóvenes compañeros.
Muchas gracias.
Querido Juan José.
Vamos a darle el turno de palabra al Vicealmirante Ingeniero de la Armada,
Director de Ingeniería y Construcción Navales, Nicolás Lafitte Martínez.
Excelentísimo señor
Rector magnífico de la Politécnica de Madrid.
Excelentísimo señor Director de la Escuela Técnica Superior de las Navales.
Distinguidas autoridades.
Queridos alumnos, Familias.
Señoras, señores, compañeros. Páter.
En primer lugar, deseo agradecer en nombre del Almirante Jefe
de Estado Mayor de la Armada, al Rector y al director, su invitación
a participar en este acto de entrega de diplomas y reconocimientos
a alumnos y personal de esta escuela tan íntimamente ligada a la Armada.
Como indicó anteriormente el director
hace 253 años, el 13 de agosto de 1772
se fundaba en el Arsenal de Ferrol mi ciudad,
la Academia de Ingenieros de Marina, en la que esta escuela
es heredera, imprimiendo ya a la ingeniería Naval
el carácter multidisciplinar que conserva hoy en día.
En efecto, fue Su Majestad
don Carlos del Rey, don Carlos Tercero,
quien en Real Orden
de 1770 indicó que los
ingenieros de Marina deberían atender la construcción
y cuidado de las marinas, las obras hidráulicas de nuestros puertos,
la conservación y explotación de los bosques.
Esto es su instituto.
En nombre de la Armada, nuestra más sincera enhorabuena, especialmente
a aquellos alumnos que habéis finalizado estos estudios de grado y máster.
Habéis adquirido una formación
y conocimientos técnicos y humanos
que comenzaréis a desarrollar con inmediatez en el amplio abanico
de oportunidades que ofrece la sociedad y el mercado a los ingenieros navales.
Este vínculo necesario entre la Armada
y la Higiene naval se materializa
hoy en día con una estrecha colaboración en todos los ámbitos.
En primer lugar,
el Cuerpo de Ingenieros de la Armada se nutre de gente como como vosotros.
Y lo digo con conocimiento, pues yo mismo soy un egresado de esta escuela.
Aquí hago un paréntesis para decir que además soy hermano,
tío, orgulloso, padre y hasta cuñado de ingenieros navales.
La Armada contribuye a vuestra formación
aportando conferenciantes a vuestra asignatura y ofertando unidades
e instalaciones para visitas técnicas y profesionales.
Y quizás lo más importante, somos demandantes de vuestra técnica.
Necesitamos que vuestro de vuestro ingenio para desarrollar
y sostener nuestros buques y sus sistemas.
Aquellos que habéis egresado del Máster tenéis las puertas abiertas de la Armada
para ingresar en este cuerpo de Ingenieros navales.
El ejemplo anterior son las jornadas en la Base de Submarinos de Cartagena.
Como indicó el director que celebran anualmente
y que.
Como hemos visto a la
que como hemos visto, asisten alumnos de esta escuela también.
Otro ejemplo es el Máster de Construcción Naval Militar
que desarrollamos conjuntamente con la escuela o la presencia en este acto
de las principales empresas implicadas en la construcción naval militar
que están aquí delante, en la que probablemente muchos de vosotros
desempeñe, haréis vuestra actividad.
La concesión naval
militar supone un reto tecnológico e industrial, pero también
ofrece oportunidades únicas de apertura a mercados internacionales,
con el consiguiente beneficio de oferta de empleo y retorno económico.
Como sabéis, el ministro de Defensa, la Armada y Navantia,
nos encontramos inmersos en dos programas de construcción singulares.
Por un lado, el programa de submarinos 80 representa sin duda
el mayor reto industrial y tecnológico que jamás
afrontado por la industria española de Defensa.
Y de verdad que lo digo con conocimiento de causa.
Por otro lado, el programa de las fragatas F 110
nos conduce a la integración de toda una panoplia de nuevas tecnologías
emergentes en un diseño propio de Navantia,
lo que confiere a España de nuevo
un alto grado de soberanía industrial y tecnológica en el ámbito naval,
como en su día nos lo consiguió el programa de fragatas F-15.
Y lo que viene lo habéis visto en la prensa.
Un esfuerzo sin precedentes
para incorporar nuevas capacidades a la defensa nacional.
Estos desafíos, que hasta ahora
os eran lejanos como alumnos, son a los que vais a hacer
frente de inmediato, ya como ingenieros navales,
ser valientes, aportar innovación,
desarrollar la técnica que se ha descubierto en esta escuela,
pero también dejaros guiar y aconsejar por los que os han precedido.
No varía mucho caso las palabras de Juanjo Ferrer
porque creo que han sido espectaculares.
No olvidéis que la ingeniería naval española, decana de las Díaz,
lleva siendo un modelo de éxito desde hace más de 250 años.
Enhorabuena de nuevo.
Mucha suerte.
Feliz Navidad y que la Virgen del Carmen, nuestra patrona común
de todos los hombres de mar,
os acompañe en esta ilusionante nueva singladura que iniciamos.
Buenas tardes.
Ya, Y bueno, pues yo me voy a unir las palabras de todos los
que habéis pasado por este atril antes para recalcar que es un día precioso.
Es el día más bonito en cualquier escuela,
el día que celebramos que los estudiantes habéis terminado y habéis
conseguido vuestros diplomas, ya sea de grado de máster.
Coincido con la apreciación del director.
Nuestra recomendación siempre es hacer un máster
porque creemos que os va a preparar mucho mejor para lo que venga después.
Es un día muy bonito, por supuesto.
En primer lugar a los estudiantes porque estamos celebrando
que habéis conseguido esa titulación
por la que apostaste y hace algunos años poniendo la casilla en esta escuela,
marcando la escuela, marcando la Universidad
Politécnica de Madrid, Os lo agradecemos que lo hicierais.
Y bueno, pues ahora estamos muy orgullosos de vosotros, así
que espero que vosotros pues también lo estéis de vuestra universidad.
Lo ha dicho alguien antes en este micrófono
habéis elegido una profesión preciosa.
La ingeniería es una profesión preciosa y si encima la aplicamos al mundo naval,
pues todavía más. Así que vais a disfrutar mucho.
Estoy seguro de de vuestra andadura profesional.
Felicidades a la escuela también porque bueno, la escuela trabaja todo el año
para que llegue este momento al
al claustro de profesores, al cuerpo del personal técnico
de gestión, administración y servicios, a todo el equipo directivo,
cientos de personas que trabajan para que
hoy estemos aquí reunidos celebrando este acto.
Y también lo digo siempre y quizás los estudiantes
esto no lo valoráis tanto,
pero para nosotros los profesores también que que se culmine
nuestro trabajo en este acto y os llevéis una parte de nosotros,
pues es algo que realmente nos emociona mucho
y y posiblemente quien esté más feliz hoy sean las familias.
Es verdad que están un poco calladitas ahí porque no les dejamos hablar
y solo dejamos aplaudir, pero son las que sufren con vosotros
cuando habéis estado en los momentos
más duros de la carrera, que seguro que los ha habido
y las que se han alegrado cuando han salido las cosas bien
y seguro que están muy satisfechas de gente que llega este momento.
Así que enhorabuena también
a todas las familias, amigos que tengáis que os han apoyado en este camino.
Quería agradecer también a las personas que nos acompañáis hoy.
Por supuesto, ni que decir tiene al director,
a vicerrectora, a las autoridades
de la Mesa, a las autoridades militares que nos acompañáis hoy en gran número,
especialmente en la Armada, como no podía ser de otra manera,
a las empresas, al equipo rectoral, al defensor universitario,
a directores de escuela, decanos,
ex directores que también tenemos aquí alguno y alguno de la casa.
¿Y a las empresas que tan importantes son para nosotros,
Sabéis que esto nos proporciona, eh?
Estar mucho más en sintonía con lo que necesita el mundo laboral
y esas enseñanzas que los profesores normalmente aprendemos con vosotros,
pues al final acaban trasladándose al aula.
Por eso insistimos tanto en lo importante que es esa colaboración con vosotros.
En por supuesto también que no lo he dicho precisamente,
pero a todo el profesorado, a todo el personal de la escuela
y quería dedicar unas palabritas breves a la Escuela de Ingenieros Navales.
Lo ha dicho el vicealmirante, es la Escuela decana de la Universidad
Politécnica de Madrid.
Es la primera que se fundó, por supuesto, mucho antes de que existiese
la Universidad Politécnica de Madrid y está en un momento creciente.
Yo creo que el trabajo que ha hecho el equipo directivo,
pues se nota, es palpable, tiene una excelente relación con empresas.
La prueba está todos los los premios que nos habéis dado
hay que en el fondo sirven para visibilizar esa relación
también a los organismos eh de diverso tipo, como colegio y demás.
Y por supuesto, no puedo dejar olvidar porque forma parte de la
génesis de esta Escuela.
La Armada.
Ya nos ha dicho el vicealmirante el origen de hace 253 años de esta escuela
y es una pieza clave.
Y también os queremos agradecer muchísimo la colaboración diaria y la presencia
vuestra hoy aquí.
¿Eh? Hablando de la escuela, me queda, no me queda más remedio y lo hago
encantado de hablar de nuestro director, de Antonio,
que bueno, creo que sabe dirigir un discurso precioso
y quizás, quizás, no lo sé, Antonio, sea la última vez que está en este acto
como director de la escuela va a estar muchas más veces que como director.
Quizás sea la última.
Y quiero agradecerte el trabajo que has hecho, Antonio.
¿Ha sido un trabajo serio, muy de fondo, eh?
Luchando por que la escuela siga adelante, Que crezca.
Y lo hemos podido comprobar.
Lo vemos. Está cerca de ti. Yo.
Por lo tanto, os pediría a todos los que estáis en este auditorio que le diésemos
un aplauso al director.
Siempre surge la pregunta A mí me surge y seguro que a vosotros también.
Bueno, hemos terminado ya.
Ahora que estamos bien preparados, la respuesta es sí.
Si estáis bien preparados, Eh, Iba a decir que hay una noticia buena y una mala.
La buena es que estáis muy bien preparados y la mala.
Pero no es tan mala.
Es que tenéis que trabajar mucho para para seguir adelante.
Y digo que no es mala porque cuando uno le gusta lo que hace el trabajo, bueno,
a veces cuesta un poco, pero lo hace uno con muchos, con muchas ganas.
Así que soñar.
No os pongáis barreras, las barreras llegarán, pero podréis derribarlas.
Está en vuestra capacidad y un mensaje importante que no estáis solos.
Por supuesto, sois.
Cada uno es una persona, pero también tenéis un grupo de amigos,
un grupo de colegas que hoy habéis recibido el diploma.
Tenéis a la escuela que os va a ayudar en lo que necesitéis.
Estoy seguro que los profesores de la casa estarán encantados de orientaros
o ayudaros en cualquier problema que tengáis.
Y luego pensar también que la familia de la Universidad
Politécnica de Madrid no se circunscribe solo a esta escuela.
Tenemos 17.
Os contamos nuestro centro de moda.
Tenemos 17 escuelas y facultad y alrededor
un número estimativo de 200.000 personas en el mercado laboral
trabajando en todo el mundo que llevan el sello de la UPM.
Estoy seguro que van a estar encantados de ayudar a cualquiera de ellos
y también encantados que vosotros, gente joven con nuevas ideas,
pues les ayudéis a ellos.
Así que enfrentaros al futuro sin miedo, con valentía
y haciendo las cosas bien, que en el fondo creo que es lo que os han enseñado
la escuela.
Y bueno, un último mensaje ya muy asociado a este acto y asociado a la Navidad,
pues que también Antonio decía algo en sus palabras
La vida pasa muy rápido, lo que quedan son los momentos.
Momentos como estos, como estos y los momentos
son se recuerdan mejor si van acompañados de emoción.
En este momento muy emotivo, por lo menos para nosotros lo es.
Espero que lo sean y bueno, pues si juntamos este acto
con las navidades que las tenemos en la puerta a la vuelta de la esquina,
pues espero que lo recordéis siempre con cariño.
Os recuerdo que aquí tenéis
vuestra universidad y nada, os deseo felices fiestas y mucho éxito.
Muchas gracias.
Vamos a escuchar una última pieza musical
o una penúltima que es un villancico.
A. Través.
De una.
De las
de voz.
No. Navideña.
Saboreamos la.
Mejor.
Voz. Jamás.
Jamás.
Muchas gracias por esa interpretación.
Llegamos al momento final.
Les decía que esta era la penúltima interpretación porque nos queda la última.
La última es el que habíamos tour, que asumimos que es el himno de
la Universidad.
Y para escuchar ese himno pues vamos a invitar.
Yo creo que así como novedad, casi prácticamente la Universidad
Politécnica de Madrid a Dos Tunas a cantar el grado, veamos unas
la tuna de los ingenieros navales
y la otra la Tuna Femenina de la Universidad Politécnica de Madrid,
que creo que van a entrar aquí en el salón de actos
y les voy a pedir a todos que se pongan, que nos pongamos de pie para esta.
Obra.
Que estamos.
Estudiando ahora con esa
lujosa.
Maestría
de la profesora privada
y la profesora
normal.
Y además.
Bueno, pues muchísimas
gracias a la tuna, a nuestra tuna, con nuestras tunas.
Y bueno, les informo que
que la tuna creo que nos va a interpretar algo más
y a continuación cuando acabemos aquí pues nos vamos a ir
al aula del Carmen de esta escuela donde habrá un vino español.
Así que la tuna pues podéis seguir, por favor.
Por bueno, de todas,
para ver.
¿Eh? El primer lugar en la pantalla, la.
Dirección de la escuela.
La oportunidad de formar parte de un acto
tan bonito. ¿Eh?
Muy afortunados.
Digamos, por la música
que que
siempre tratamos de analizar.
Determinante de como hacemos ciudades.
También agradecer
el esfuerzo y el
trabajo, la información y la.
En lo personal, más allá de tratar de.
El compañero
Álvaro Alonso y a Santiago
Martínez por sus manos de provocación.
Trabajo y disposición para nuestro intercambio,
para agradecer a los compañeros de la
una a la otra la entrega
de algunos con la música.
También, también.
Y lo mismo lo van a lugar.
En la parte musical de la mañana de hoy,
a lo mejor para todos, hasta ahora
yo no me había conocido nunca.
Estaba mala para un gran número,
una persona que es una de las más navales,
pero siempre apostó por la música, por la cultura de la escuela.
¿Eh? Bueno, me gustaría que toda esta pasión, toda esa gente,
siguiera
a nuestros presentadores de la noche con la música, dejando completamente sobre
la música de toda cultura.
Así que formar parte de la tradición de.
Y estamos preparando.
Estaba a punto de corear.
Una. Modelo de
de era.
No las cosas.
La. Normalidad.
Para todo
toda más.
La. Para la
transformación.
La. La.
La mañana. La.
Madrugada.
Cuando. La.
Noche.