1 00:00:08,967 --> 00:00:09,467 ¿Qué tal? 2 00:00:09,467 --> 00:00:13,513 Bienvenidos, bienvenidas a una nueva edición de nuestro podcast 3 00:00:13,513 --> 00:00:17,976 Somos UPM, el podcast Random de la Universidad Politécnica de Madrid. 4 00:00:18,018 --> 00:00:22,105 En este nuevo episodio vamos a hablar de sumar esfuerzos, 5 00:00:22,147 --> 00:00:26,359 de aunar fuerzas para hacernos grandes, pero juntos 6 00:00:26,401 --> 00:00:28,319 hablamos de una nueva iniciativa 7 00:00:28,319 --> 00:00:32,282 puesta en marcha muy recientemente aquí en la Universidad Politécnica de Madrid, 8 00:00:32,323 --> 00:00:35,493 que es una iniciativa, una propuesta de mecenazgo. 9 00:00:35,535 --> 00:00:38,872 Para ello hemos invitado a Fernando Gómez Comendador. 10 00:00:38,913 --> 00:00:40,457 Él es catedrático en la Escuela 11 00:00:40,457 --> 00:00:43,501 Técnica Superior de Ingeniería Aeronáutica y del Espacio. 12 00:00:43,543 --> 00:00:47,255 Pero no le hemos invitado como experto en gestión aeroportuaria, 13 00:00:47,297 --> 00:00:51,217 sino como adjunto al rector para mecenazgo. 14 00:00:51,259 --> 00:00:53,970 Así que ya con él. Fernando, un placer. 15 00:00:53,970 --> 00:00:57,515 Gracias por por recibir la llamada de Somos Súper. 16 00:00:57,724 --> 00:01:00,852 Gracias a ti por invitarme y vamos a charlar un ratito. 17 00:01:00,894 --> 00:01:01,978 Pues vamos a ello. 18 00:01:01,978 --> 00:01:05,273 Decíamos al comienzo que hablamos de esa nueva iniciativa 19 00:01:05,315 --> 00:01:09,611 puesta en marcha en la UPM para aunar fuerzas, para sumar esfuerzos. 20 00:01:09,736 --> 00:01:13,364 Pues cuéntanos un poquito qué es esto del mecenazgo UPM. 21 00:01:13,782 --> 00:01:17,786 A ver, pues esto de la idea del programa de mecenazgo 22 00:01:18,161 --> 00:01:23,333 lo que intenta es dar una visibilidad y dar una oportunidad a determinados 23 00:01:23,333 --> 00:01:25,543 proyectos, actividades, iniciativas 24 00:01:25,543 --> 00:01:28,546 que podemos tener en el conjunto de la comunidad universitaria 25 00:01:28,713 --> 00:01:31,883 y que habitualmente por falta de recursos, 26 00:01:31,883 --> 00:01:35,220 falta de financiación a veces y falta de impulso, 27 00:01:35,261 --> 00:01:39,599 pues no conseguimos ponerlas en marcha o no conseguimos potenciarlas. 28 00:01:39,808 --> 00:01:43,311 Son iniciativas que normalmente van a tener un 29 00:01:44,062 --> 00:01:47,982 impacto en nuestro entorno social y pensamos que si somos capaces 30 00:01:47,982 --> 00:01:51,694 de llegar a esa sociedad y de difundir ese impacto que van a tener, 31 00:01:51,736 --> 00:01:54,447 posiblemente recibiremos el apoyo concreto 32 00:01:54,447 --> 00:01:58,076 para conseguir darle ese impulso que que necesitan. 33 00:01:58,201 --> 00:02:02,330 Entonces, no pretendemos sustituir la financiación de la universidad 34 00:02:02,330 --> 00:02:05,875 y no buscamos nuevos fondos de financiación para la universidad, 35 00:02:05,875 --> 00:02:11,673 sino que buscamos pequeñas iniciativas o grandes, dependiendo el alcance 36 00:02:11,673 --> 00:02:16,219 que podamos tener, que nos ayuden a completar la acción que ya hacemos. 37 00:02:16,261 --> 00:02:19,514 Entonces, nosotros tenemos nuestra función, que seguiremos 38 00:02:19,514 --> 00:02:22,934 desarrollándola igual, pero estos pequeños proyectos 39 00:02:22,976 --> 00:02:26,187 o grandes, según cómo se vayan desarrollando, 40 00:02:26,688 --> 00:02:30,275 pretendemos darle ese impulso con el apoyo de nuestro entorno. 41 00:02:30,316 --> 00:02:34,445 Hemos empezado con una iniciativa de micromecenazgo, 42 00:02:35,071 --> 00:02:36,906 pero nuestro objetivo no es quedarnos ahí. 43 00:02:36,906 --> 00:02:40,535 Nuestro objetivo es utilizar esa plataforma del micromecenazgo 44 00:02:40,535 --> 00:02:44,622 para llegar a otros grandes mecenas que puede haber en nuestra sociedad. 45 00:02:45,039 --> 00:02:45,957 Ese es el planteamiento. 46 00:02:45,957 --> 00:02:49,836 Por eso hablábamos al principio de lo de sumar esfuerzos, decíamos, porque 47 00:02:50,837 --> 00:02:53,715 como decías, en definitiva, es 48 00:02:53,715 --> 00:02:56,426 aunar la fuerza de nuestra comunidad universitaria 49 00:02:56,426 --> 00:02:59,679 con la sociedad y al final es devolver una cosa por otra. 50 00:03:00,013 --> 00:03:01,055 Eso es, eso es. 51 00:03:01,055 --> 00:03:04,225 Además, no es algo nuevo, no es algo que decir. 52 00:03:04,225 --> 00:03:04,976 ¿Bueno, esto 53 00:03:04,976 --> 00:03:08,313 si nos fijamos en nuestro entorno de universidades, universidades públicas 54 00:03:08,313 --> 00:03:11,816 en España ya tenemos otras universidades que tienen una experiencia previa, 55 00:03:11,816 --> 00:03:12,901 que lo han estado haciendo, 56 00:03:12,901 --> 00:03:16,279 que han tenido éxito y decían bueno, y si otros lo hacen, por qué no? 57 00:03:16,321 --> 00:03:17,238 ¿Por qué no? 58 00:03:17,238 --> 00:03:19,073 ¿Entonces, ahora que esto del plagio no? 59 00:03:19,073 --> 00:03:22,785 Bueno, pues pues en este caso copiar lo que se está haciendo bien 60 00:03:23,161 --> 00:03:24,329 nos puede venir de maravilla. 61 00:03:24,329 --> 00:03:26,456 Hay plagios buenos, las cosas como son. 62 00:03:26,456 --> 00:03:28,750 Una iniciativa. 63 00:03:28,750 --> 00:03:31,753 Mientras preparaba esta entrevista 64 00:03:31,794 --> 00:03:35,882 se ha definido como la iniciativa que invita a personas, 65 00:03:35,924 --> 00:03:40,678 a empresas e instituciones a formar parte activa de una universidad que transforma, 66 00:03:40,845 --> 00:03:44,432 que conecta con los grandes retos globales y que construye futuro 67 00:03:44,432 --> 00:03:45,767 desde el conocimiento. 68 00:03:45,767 --> 00:03:48,019 Y creo que son tres claves muy importantes de la Universidad. 69 00:03:48,019 --> 00:03:48,645 En definitiva, 70 00:03:48,645 --> 00:03:52,482 son tres elementos muy importantes que ya los tenemos en cuenta en toda nuestra, 71 00:03:52,523 --> 00:03:55,526 en toda nuestra actividad, en todas nuestras acciones. 72 00:03:55,568 --> 00:03:59,948 Pero yo creo que además de de de esa 73 00:04:00,448 --> 00:04:05,787 esa búsqueda de apoyo social, lo que ayuda este programa es a difundir determinadas 74 00:04:05,787 --> 00:04:06,663 líneas de determinados 75 00:04:06,663 --> 00:04:10,500 proyectos que de otra forma no tendrían ese canal de difusión. 76 00:04:10,833 --> 00:04:14,754 También un poco de comunicación más, que también es el 77 00:04:14,796 --> 00:04:17,966 recaudar fondos, pero es comunicar que hacemos 78 00:04:18,675 --> 00:04:22,595 los grandes proyectos, digamos que tienen sus propios canales. 79 00:04:23,012 --> 00:04:26,516 Tenemos grupos de investigación punteros que están desarrollando proyectos 80 00:04:26,766 --> 00:04:30,895 muy interesantes, que ya tienen su financiación, que ya tienen sus canales. 81 00:04:30,937 --> 00:04:34,232 Sin embargo, vemos que hay otros proyectos 82 00:04:34,232 --> 00:04:37,235 que no tienen aún ese potencial. 83 00:04:37,443 --> 00:04:38,611 Tienen el potencial, 84 00:04:38,611 --> 00:04:38,945 pero no 85 00:04:38,945 --> 00:04:42,699 lo hemos desarrollado convenientemente porque no hemos tenido la oportunidad. 86 00:04:42,740 --> 00:04:46,160 Y es precisamente eso lo que lo que queremos hacer con esta iniciativa. 87 00:04:46,202 --> 00:04:47,328 Además, siempre es importante. 88 00:04:47,328 --> 00:04:50,915 Muchas veces nos pasa que decimos qué de cosas se hacen en la universidad 89 00:04:50,957 --> 00:04:52,166 y que poco las conocemos. 90 00:04:52,166 --> 00:04:57,130 Muchas veces vas a contar a mí los años que llevo, vamos, ya llevo unos cuantos 91 00:04:57,171 --> 00:05:01,718 y precisamente ahora al empezar a buscar y me estoy enterando muchas cosas que 92 00:05:02,969 --> 00:05:04,887 hacíamos esto en la universidad. 93 00:05:04,887 --> 00:05:09,851 Sin embargo, si tenemos un un conjunto de iniciativas que es una 94 00:05:09,851 --> 00:05:14,981 pena que no podamos difundirla mejor y no lleguemos problemas, esa la difusión. 95 00:05:15,189 --> 00:05:15,523 ¿Cómo? 96 00:05:15,523 --> 00:05:19,902 ¿Cómo llegamos a todos con esta, con con estas acciones que tenemos? 97 00:05:19,944 --> 00:05:22,905 Pues si te parece bien Fernando, vamos a ir dando a conocer, vamos a ir 98 00:05:22,947 --> 00:05:26,034 desgranando esas propuestas iniciales. 99 00:05:26,701 --> 00:05:29,954 De momento tenemos unas poquitas, vamos, vamos a ir explicando las 100 00:05:29,996 --> 00:05:32,248 porque tienen que ver, como decías con 101 00:05:32,248 --> 00:05:34,167 con la investigación, con proyectos de investigación 102 00:05:34,167 --> 00:05:35,668 que se hacen aquí en la universidad, también 103 00:05:35,668 --> 00:05:39,464 con la cultura, con el voluntariado, con la movilidad, con el medio ambiente. 104 00:05:39,505 --> 00:05:42,759 Empezamos y te parece con las de con las de investigación, 105 00:05:42,800 --> 00:05:46,346 porque hay una referida a nuestros mayores y hay otra que tiene que ver 106 00:05:46,804 --> 00:05:47,972 con la neurociencia. 107 00:05:47,972 --> 00:05:52,185 Hablamos de la de los mayores tecnología para envejecer de forma saludable. 108 00:05:52,226 --> 00:05:52,894 ¿En qué consiste? 109 00:05:52,894 --> 00:05:57,440 Si, a ver, esto es una propuesta de un grupo de investigación del CTB del Centro 110 00:05:57,982 --> 00:06:02,862 Tecnológico de Biomedicina, que lo que está desarrollando 111 00:06:02,862 --> 00:06:07,575 es un programa para implantar en fundamentalmente en residencias 112 00:06:07,617 --> 00:06:11,245 que nos permita identificar la situación de nuestros mayores 113 00:06:11,245 --> 00:06:14,248 y ver cómo ayudarlos expresamente y cómo ir 114 00:06:15,208 --> 00:06:18,211 focalizándonos en las necesidades que puedan tener. 115 00:06:18,378 --> 00:06:23,049 Entonces es importante, pues bueno, todos vamos a llegar ahí, hombre. 116 00:06:23,174 --> 00:06:24,967 Entonces si nos fijamos en nuestro entorno, 117 00:06:24,967 --> 00:06:29,430 seguro que tenemos ejemplos, seguro que tenemos conocidos y 118 00:06:30,223 --> 00:06:33,226 es una iniciativa que ya lleva tiempo, no es algo nuevo, 119 00:06:33,267 --> 00:06:38,314 pero el esto como muchos de los proyectos que tenemos, tenemos buenas ideas 120 00:06:38,356 --> 00:06:42,860 que necesitan ese empujón para llevarlo a la práctica, 121 00:06:42,860 --> 00:06:48,032 para conectar con esos centros de mayores donde podamos implantar 122 00:06:48,074 --> 00:06:53,079 esos, esas, esas soluciones donde podamos probarlas, pasar de la idea 123 00:06:54,205 --> 00:06:54,831 y a la práctica. 124 00:06:54,831 --> 00:07:01,045 Entonces eso bueno, es un gran esfuerzo, No necesitamos grandes fondos, 125 00:07:01,045 --> 00:07:03,256 pero simplemente poder llevar eso a la práctica 126 00:07:03,256 --> 00:07:07,635 genera sus gastos, genera sus necesidades y es una pena que este tipo de proyectos 127 00:07:07,927 --> 00:07:09,887 pues no podamos desarrollarlos así. 128 00:07:09,887 --> 00:07:13,099 Entonces, es una primera iniciativa que cuando se planteó 129 00:07:13,641 --> 00:07:16,018 la vimos muy interesante. 130 00:07:16,018 --> 00:07:19,939 ¿Como decimos, es una finalidad de la Universidad, no? 131 00:07:19,981 --> 00:07:24,110 Pero es una idea que si conseguimos darle ese pequeño apoyo, 132 00:07:24,152 --> 00:07:27,447 vamos a devolver a la sociedad un esfuerzo importante. 133 00:07:27,447 --> 00:07:31,367 Entonces cumple muy bien con ese objetivo y esa es la finalidad que tenemos. 134 00:07:31,367 --> 00:07:32,618 Ahí salimos todos ganando. 135 00:07:32,618 --> 00:07:35,621 Sin duda un proyecto muy bonito y muy necesario, por cierto. 136 00:07:36,372 --> 00:07:40,585 Hablábamos del otro, que también tiene que ver con la investigación 137 00:07:40,626 --> 00:07:45,131 y que tiene que ver con la neurociencia Neurotecnología para la neurodiversidad. 138 00:07:45,131 --> 00:07:46,007 ¿Qué consiste este? 139 00:07:46,007 --> 00:07:49,010 Pues este es un proyecto también del CTB 140 00:07:49,135 --> 00:07:53,764 en el que están desarrollando medidas para identificar determinados. 141 00:07:55,850 --> 00:07:56,767 Problemas o 142 00:07:56,767 --> 00:08:00,480 determinadas situaciones neurológicas en edades tempranas, en niños 143 00:08:00,730 --> 00:08:05,693 que cuanto antes se detectan, más fácil es plantear medidas, 144 00:08:05,693 --> 00:08:10,364 plantear soluciones y evitamos posibles riesgos mayores, Prevenir. 145 00:08:10,364 --> 00:08:15,244 Entonces, efectivamente la prevención entonces igual tienen. 146 00:08:16,496 --> 00:08:18,414 Es una buena metodología, 147 00:08:18,414 --> 00:08:22,710 es un buen sistema, pero necesitamos el 148 00:08:22,752 --> 00:08:29,133 darles el apoyo para llevar esa idea a pruebas que nos permitan validar, 149 00:08:29,175 --> 00:08:33,095 evaluar resultados, calibrar la metodología que se está haciendo. 150 00:08:33,137 --> 00:08:37,725 Entonces es un proyecto que en diferentes fases son vayamos teniendo. 151 00:08:37,725 --> 00:08:40,061 Cada vez llevamos más recursos y más apoyos, 152 00:08:40,061 --> 00:08:43,064 pues podremos ir desarrollando de forma más amplia. 153 00:08:43,147 --> 00:08:45,358 ¿Tiene colaboraciones en este grupo? 154 00:08:45,358 --> 00:08:48,361 Ya hay proyectos en marcha con financiación, 155 00:08:48,361 --> 00:08:52,573 pero justo para esta idea de la de la detección temprana. 156 00:08:52,657 --> 00:08:56,077 Bueno, pues en ese caso todavía hace falta un empujón para para poder 157 00:08:56,327 --> 00:08:58,329 estar un poquito todavía en fase inicial. 158 00:08:58,329 --> 00:09:00,498 Pues a ver si le damos ese empujoncito. 159 00:09:00,498 --> 00:09:03,834 Investigación y también voluntariado. 160 00:09:03,834 --> 00:09:07,505 Compromiso de la UPM con el con el voluntariado social. 161 00:09:07,922 --> 00:09:11,133 La UPM tiene a través del Vicerrectorado. 162 00:09:11,133 --> 00:09:14,971 En este caso tiene una serie de programas de voluntariado de colaboración en 163 00:09:14,971 --> 00:09:18,975 diferentes entornos de nuestra comunidad, porque es el entorno cercano, 164 00:09:19,517 --> 00:09:24,063 tiene acuerdos con diferentes ONGs para ayudar, para colaborar 165 00:09:24,230 --> 00:09:28,609 y lo que pretendemos es ayudar a ese voluntariado. 166 00:09:29,777 --> 00:09:31,028 No se trata de financiar 167 00:09:31,028 --> 00:09:36,117 actividades, pero sí de sufragar gastos que tienen y que hay veces que bueno, 168 00:09:36,117 --> 00:09:40,204 pues por pequeños gastos no pueden llegar hasta donde quieren llegar. 169 00:09:40,246 --> 00:09:43,249 Y bueno, pues lo que pretendemos es ese conjunto de voluntarios que 170 00:09:43,291 --> 00:09:47,128 si buscamos en nuestra universidad y el vicerrectorado así lo está haciendo, 171 00:09:47,169 --> 00:09:50,756 hay muchos que quieren colaborar en todas estas acciones. 172 00:09:50,798 --> 00:09:55,344 Bueno, pues lo que intentamos es simplemente cubrir las necesidades 173 00:09:55,344 --> 00:09:58,973 que tienen esos voluntarios cuando están ejerciendo esa actividad. 174 00:09:59,265 --> 00:10:01,601 Entonces, creo que es una. 175 00:10:01,601 --> 00:10:05,396 Eso es una clara respuesta o clara 176 00:10:07,106 --> 00:10:10,401 devolución a la sociedad de un esfuerzo que se está haciendo. 177 00:10:10,443 --> 00:10:13,237 Ya lo hacemos, pero si nos ayudáis un poquito, 178 00:10:13,237 --> 00:10:16,115 ese esfuerzo va a crecer mucho más, Se materializa un poco más. 179 00:10:16,115 --> 00:10:18,242 Entonces es es una. 180 00:10:19,994 --> 00:10:20,745 Es un pequeño 181 00:10:20,745 --> 00:10:24,665 esfuerzo que nos ayuda a ampliar mucho la actividad que ya se hace. 182 00:10:24,707 --> 00:10:26,584 Entonces, bueno, pues ese es el objetivo, 183 00:10:26,584 --> 00:10:30,421 tratar de ayudar a esos voluntarios a que sigan haciendo sus proyectos. 184 00:10:30,421 --> 00:10:35,885 Además, como decías, estuvimos charlando hace poquito también en este podcast 185 00:10:35,926 --> 00:10:41,849 con el adjunto, con con Óscar y nos contó un montón de proyectos de voluntariado 186 00:10:41,849 --> 00:10:44,935 que tiene la UPM, que como decíamos antes, muchos no se conocen. 187 00:10:44,977 --> 00:10:47,730 Bueno, yo cuando empezaba a hablar con ellos, 188 00:10:47,730 --> 00:10:51,734 a contar y dice bueno, y esto donde estaba claro es verdad y está ahí, está ahí, 189 00:10:51,776 --> 00:10:55,237 está ahí, pero el conjunto de información que tenemos 190 00:10:55,237 --> 00:10:59,533 no identificamos, hay tantas veces, es cierto, es cierto, la pena difundirlo. 191 00:10:59,533 --> 00:11:04,955 Por eso decía que este programa, aparte de recibir esa ayuda, 192 00:11:05,164 --> 00:11:08,584 creo que también tiene una labor de comunicación, porque simplemente 193 00:11:08,584 --> 00:11:11,962 a través de esta campaña, bueno, pues se da con la sociedad 194 00:11:12,004 --> 00:11:15,049 y pues fíjate todo lo que hacen que hasta ahora no lo sabíamos. 195 00:11:15,049 --> 00:11:17,426 Yo por lo menos no lo sé. Es verdad, es verdad. 196 00:11:17,426 --> 00:11:20,513 Pues hablábamos de investigación, hablábamos de voluntariado 197 00:11:20,513 --> 00:11:24,809 y otra iniciativa también que se ha sumado a esta. 198 00:11:25,267 --> 00:11:28,354 Este programa de mecenazgo tiene que ver con la cultura. 199 00:11:28,396 --> 00:11:32,817 Es otra iniciativa muy bonita que es rehabilitar el Museo de la Mina 200 00:11:32,817 --> 00:11:33,359 que recuperar. 201 00:11:33,359 --> 00:11:37,154 En definitiva, un tesoro subterráneo de Madrid. 202 00:11:37,279 --> 00:11:39,865 Claro, es una pena. Pasa lo mismo. 203 00:11:39,865 --> 00:11:43,994 A lo mejor no debería decirlo, pero yo no sabía que Minas tenía un museo debajo. 204 00:11:44,745 --> 00:11:47,748 Y cuando empezamos a trabajar en todo esto, 205 00:11:47,832 --> 00:11:51,752 pues hablando con con Pachi Lorza, con el director de Minas, decía Hombre, 206 00:11:51,752 --> 00:11:55,756 pues es que nuestro museo y el museo que museo, claro es. 207 00:11:55,798 --> 00:11:58,175 Es curioso, tienen una mina. 208 00:11:58,175 --> 00:12:01,804 Entonces tú puedes visitar una mina en 209 00:12:02,722 --> 00:12:06,058 en estado de producción y ver todo lo que puede pasar en la mina. 210 00:12:06,100 --> 00:12:10,062 Y es una situación curiosa que para niños, jóvenes 211 00:12:10,062 --> 00:12:13,232 y no tan jóvenes sin duda es una. 212 00:12:13,232 --> 00:12:14,608 Es una visita muy interesante. 213 00:12:14,608 --> 00:12:17,778 De hecho está dentro de lo que son el mapa de museos de Madrid. 214 00:12:17,945 --> 00:12:22,491 Bueno, pues por razones de su situación, pues tiene la desgracia de que tiene ahora 215 00:12:23,367 --> 00:12:26,370 fugas de gasoil de los edificios de alrededor 216 00:12:26,370 --> 00:12:29,165 y eso hace que que no sea visitable en este momento. 217 00:12:29,165 --> 00:12:31,125 Claro, eso podríamos decir. 218 00:12:31,125 --> 00:12:34,336 Bueno, eso es una función de la propia universidad. 219 00:12:34,503 --> 00:12:37,757 Bueno, es un museo del mapa de museos de Madrid. 220 00:12:38,674 --> 00:12:41,051 El Ayuntamiento tampoco nos puede ayudar mucho. 221 00:12:42,303 --> 00:12:45,306 No tenemos fondos para poder rehabilitarlo. 222 00:12:45,473 --> 00:12:49,268 Y bueno, pues creo que sí que es un buen ejemplo, sobre todo porque 223 00:12:49,894 --> 00:12:52,646 hay muchas solicitudes para visitarlo. 224 00:12:52,646 --> 00:12:53,731 Claro que vemos que tiene 225 00:12:53,731 --> 00:12:57,693 muchas solicitudes, es decir, que la sociedad le gustaría poder acceder 226 00:12:57,735 --> 00:13:01,197 y sin embargo cada vez que le solicitan, desgraciadamente está cerrado. 227 00:13:01,697 --> 00:13:05,951 Entonces es un es una ayuda que vendría muy bien para rehabilitarlo 228 00:13:05,951 --> 00:13:10,372 y volver a tener ese museo abierto a la a la sociedad. 229 00:13:10,414 --> 00:13:12,917 Una verdadera joya en el centro de Madrid. 230 00:13:12,917 --> 00:13:14,585 Una mina que efectivamente. 231 00:13:14,585 --> 00:13:19,381 Pues otra de esas campañas a las que se les puede dar un empujoncito. 232 00:13:19,423 --> 00:13:23,803 Otra tiene que ver con las becas de movilidad, porque decís 233 00:13:23,844 --> 00:13:24,929 en la página web. 234 00:13:24,929 --> 00:13:28,766 Y es verdad, el talento no tiene fronteras, las oportunidades tampoco. 235 00:13:29,683 --> 00:13:30,226 A ver, 236 00:13:31,519 --> 00:13:32,269 nosotros estamos 237 00:13:32,269 --> 00:13:37,066 en un entorno en el que vivimos en Madrid, nos movemos aquí 238 00:13:37,399 --> 00:13:40,277 el alumno ya tiene más o menos bueno, pues 239 00:13:40,277 --> 00:13:44,573 está organizado en su situación, pero la universidad le ofrece 240 00:13:45,074 --> 00:13:49,161 muchas oportunidades en los últimos años para poder cursar un último curso 241 00:13:49,161 --> 00:13:53,082 o un trabajo fin de grado, un trabajo fin de máster en otros países. 242 00:13:53,123 --> 00:13:54,917 Claro, eso supone un cambio importante. 243 00:13:54,917 --> 00:13:58,128 Eso supone un cambio económico importante sobre todos los que 244 00:13:58,128 --> 00:14:01,340 van, por ejemplo Estados Unidos y demás, que es un coste importante. 245 00:14:01,382 --> 00:14:06,136 Y es una pena que alumnos que les gustaría aprovechar esa oportunidad 246 00:14:06,136 --> 00:14:09,139 no puedan aprovecharlo precisamente por 247 00:14:10,099 --> 00:14:11,183 recursos. 248 00:14:11,183 --> 00:14:15,229 Hemos identificado que tenemos muchos antiguos alumnos 249 00:14:15,271 --> 00:14:18,482 que han pasado por esa experiencia y lo que les pedimos es 250 00:14:18,524 --> 00:14:21,694 ya que tú has pasado por esa experiencia y te fue bien. 251 00:14:21,986 --> 00:14:27,074 Bueno, pues devuelve un poquito ese a ver eso que te aportó a ti 252 00:14:27,074 --> 00:14:30,244 la universidad para que los que vienen detrás puedan hacerlo. 253 00:14:30,286 --> 00:14:33,789 Entonces es una campaña dirigida a toda la sociedad, 254 00:14:33,789 --> 00:14:36,584 pero en particular nos queremos fijar en los antiguos alumnos. 255 00:14:36,584 --> 00:14:40,296 Los antiguos alumnos que han recibido han tenido esa beca 256 00:14:40,296 --> 00:14:41,672 y han tenido esa oportunidad. 257 00:14:41,672 --> 00:14:44,466 Bueno, pues ahora ayuda a otros a que lo hagan. 258 00:14:44,466 --> 00:14:50,014 Entonces ese programa tiene varias, varias posibilidades. 259 00:14:50,055 --> 00:14:53,058 Una es simplemente donar para una bolsa de becas. 260 00:14:53,142 --> 00:14:57,187 Otra es a lo mejor hay un antiguo alumno que le gustaría 261 00:14:57,479 --> 00:14:59,064 la y lo bien en su actividad, 262 00:14:59,064 --> 00:15:02,693 su desarrollo profesional y decir bueno, a mí me gustaría ayudar a un alumno 263 00:15:02,735 --> 00:15:08,240 hacer exactamente lo que yo hice una estancia en Múnich para hacer esto. 264 00:15:08,282 --> 00:15:11,285 Bueno, pues puedes dotar una beca, 265 00:15:11,493 --> 00:15:16,665 una beca o una ayuda de mayor cuantía y tú decides qué perfil quieres. 266 00:15:16,707 --> 00:15:21,420 Pues quiero un alumno de tal especialidad, de esta esta titulación 267 00:15:21,712 --> 00:15:25,507 para ir a Munich a hacer no sé qué, porque creo que eso le va a venir muy bien. 268 00:15:25,507 --> 00:15:28,510 Además, son cosas muy tangibles que tú ves el resultado 269 00:15:28,552 --> 00:15:31,555 y además nos comprometemos a ponerlas en contacto, 270 00:15:31,639 --> 00:15:34,266 a conocer quién ha sido el que se ha beneficiado. 271 00:15:34,266 --> 00:15:34,975 ¡Qué bonito! 272 00:15:34,975 --> 00:15:38,062 Y bueno, en último extremo, o el más ambicioso sería 273 00:15:38,062 --> 00:15:42,441 una empresa que quiere abrir una línea de becas para que alumnos 274 00:15:42,441 --> 00:15:46,779 de tal especialidad pues se vayan al MIT a cursar esto. 275 00:15:46,820 --> 00:15:51,325 Y bueno, la empresa bueno, simplemente trata de devolver 276 00:15:51,742 --> 00:15:57,414 lo que la UPM está haciendo porque porque estamos formando a esos egresados y esas. 277 00:15:57,790 --> 00:16:01,377 Está abierto por supuesto a toda la sociedad, pero nuestro objetivo 278 00:16:01,377 --> 00:16:05,547 es buscar a esos antiguos alumnos, que los hay y están interesados, 279 00:16:05,923 --> 00:16:10,219 pues estas han sido, digamos, las cinco iniciativas iniciales. 280 00:16:10,219 --> 00:16:14,932 ¿Efectivamente hay otras en marcha y una de los estudiantes de Navales con el 281 00:16:14,932 --> 00:16:18,268 Green Falling hay también de informática, 282 00:16:19,061 --> 00:16:22,064 hay más y va a crecer, verdad, Fernando? 283 00:16:22,064 --> 00:16:24,483 Sí, a ver cuando lanzamos, cuando 284 00:16:25,609 --> 00:16:29,154 presentamos el proyecto en Consejo de Gobierno de febrero, 285 00:16:29,154 --> 00:16:32,825 teníamos cinco en marcha y dos que las estábamos preparando. 286 00:16:32,825 --> 00:16:36,578 Todavía no la sabemos cerrado, que son las de la de los chicos, 287 00:16:36,578 --> 00:16:39,581 de los alumnos de Navales, del Jim Foley 288 00:16:39,957 --> 00:16:41,709 y la de Museo de Informática. 289 00:16:41,709 --> 00:16:45,462 Entonces esas se han terminado, se han puesto en marcha. 290 00:16:45,796 --> 00:16:49,466 La de Green Falling está en nuestra página web de mecenazgo. 291 00:16:50,092 --> 00:16:53,721 La de Museo Informática no está en la web, pero está en marcha ya. 292 00:16:53,762 --> 00:16:55,931 Lo que 293 00:16:55,931 --> 00:16:58,392 la importancia del programa 294 00:16:58,392 --> 00:17:02,146 vendrá con la difusión o está viniendo con la con la difusión. 295 00:17:02,187 --> 00:17:07,026 El objetivo es difundir cada campaña a aquellos que les pueda interesar. 296 00:17:07,693 --> 00:17:10,195 ¿A quién le va a llamar más la atención el Museo de Minas? 297 00:17:10,195 --> 00:17:14,366 Pues los antiguos alumnos de Minas, por ejemplo, en Minas 298 00:17:14,366 --> 00:17:17,494 se hace una reunión mensual de 299 00:17:18,328 --> 00:17:22,041 de conocimiento de Minas que les llama la atención todo este entorno. 300 00:17:22,541 --> 00:17:23,917 A esto le puede llamar la atención. 301 00:17:23,917 --> 00:17:28,255 Es decir, se trata de difundir el enlace de la campaña, 302 00:17:28,255 --> 00:17:31,800 aquel grupo de interés que realmente le llame la público. 303 00:17:32,176 --> 00:17:35,888 Claro, porque abrir así decir bueno, la UPM saca un programa de mecenazgo. 304 00:17:35,888 --> 00:17:40,225 Bueno, está bien curioso, entras, te llama la atención, pero no tienes que 305 00:17:40,225 --> 00:17:41,727 conseguir que aquellos que 306 00:17:42,728 --> 00:17:43,687 por alguna razón 307 00:17:43,687 --> 00:17:46,690 les llama la atención este esta línea, les llegue 308 00:17:46,899 --> 00:17:49,693 entonces el Museo de Informática que también está en marcha. 309 00:17:49,693 --> 00:17:54,239 Esa esa campaña es algo parecido al Museo de Minas. 310 00:17:54,281 --> 00:17:57,284 Tiene otro objetivo, por supuesto, pero igual están 311 00:17:57,367 --> 00:18:01,288 tienen un entorno en el que cuidan toda la historia de la informática 312 00:18:01,330 --> 00:18:04,333 y necesitan fondos para mantenerlo, para desarrollarlo. 313 00:18:04,541 --> 00:18:08,837 Hemos hecho una campaña, la están difundiendo, no está en la web principal, 314 00:18:08,879 --> 00:18:12,174 pero lo importante es que esa campaña le llegue a los antiguos alumnos 315 00:18:12,174 --> 00:18:16,220 de informática los los las visitas que tiene ese 316 00:18:16,512 --> 00:18:20,474 ese museo cuando van que vean el enlace y que se lleven ese enlace. 317 00:18:21,225 --> 00:18:22,434 Pues esto me llamó la atención. 318 00:18:22,434 --> 00:18:26,188 Voy a donar mis 10 € para y eso es importante. 319 00:18:26,188 --> 00:18:30,025 Entonces ahora realmente tenemos abiertas siete 320 00:18:30,818 --> 00:18:35,823 en la web de mecenazgo tenemos seis, porque tener más al final 321 00:18:35,864 --> 00:18:39,535 poquito a poco aporta y lo que haremos será ir intercambiando las. 322 00:18:39,660 --> 00:18:43,539 Sabiendo que las siete están abiertas, las siete siguen abiertas, no van a, 323 00:18:43,997 --> 00:18:45,499 no las vamos a cerrar. 324 00:18:45,499 --> 00:18:48,669 Cada uno está haciendo su difusión y las iremos intercambiando. 325 00:18:48,669 --> 00:18:52,506 Bueno, pues para darle un poquito de de de dinamismo 326 00:18:52,631 --> 00:18:56,426 a ese, a ese programa de mecenazgo es importante. 327 00:18:56,677 --> 00:18:57,136 A ver, 328 00:18:58,637 --> 00:19:01,140 yo cuando empezamos con esto, 329 00:19:01,140 --> 00:19:02,641 cuando el rector me lo decía y decía bueno, 330 00:19:02,641 --> 00:19:06,728 esto del mecenazgo no sé yo, pero en plan de broma, a los que son de 331 00:19:06,728 --> 00:19:10,524 mi generación ya en la escuela yo les decía esto quizá tú eres más joven. 332 00:19:10,774 --> 00:19:13,777 Cuando éramos pequeños teníamos la suya del Domund. 333 00:19:14,319 --> 00:19:17,030 Digo esto, vamos a hacer lo mismo, vamos a poner la puerta de la escuela 334 00:19:17,030 --> 00:19:17,406 para. 335 00:19:17,406 --> 00:19:22,661 Bueno, no lo veía yo esto del mecenazgo también por ignorancia, vale. 336 00:19:23,495 --> 00:19:25,789 Sin embargo, el bueno 337 00:19:25,789 --> 00:19:28,834 en España en el año 23, 338 00:19:29,168 --> 00:19:32,963 porque el 24 fue un año diferente por la aduana 339 00:19:33,088 --> 00:19:36,425 cuando hubo mucho movimiento, pero en el año 23 en España 340 00:19:36,425 --> 00:19:39,428 tuvimos casi 2.100.000.000 de euros en mecenazgo. 341 00:19:39,761 --> 00:19:41,930 Bueno, es una cantidad de dinero. 342 00:19:41,930 --> 00:19:45,225 Seguro que cuando pensamos en eso, yo cuando vi ese dato con los que estaban 343 00:19:45,225 --> 00:19:46,185 colaborando con nosotros, 344 00:19:46,185 --> 00:19:49,521 poniendo en marcha, decía bueno, claro, están los grandes mecenas 345 00:19:50,147 --> 00:19:53,483 publicidad, que es el BBVA, el Santander no sé qué, 346 00:19:54,151 --> 00:19:57,988 pues casi la mitad son programas de micromecenazgo. 347 00:19:58,238 --> 00:19:59,907 Hemos tenido más de 1.000.000.000 348 00:19:59,907 --> 00:20:03,869 en un año del ciudadano de a pie que dice pues 1.010 €. 349 00:20:03,911 --> 00:20:06,413 Aportaciones chiquititas. Efectivamente. 350 00:20:06,413 --> 00:20:09,166 Bueno, pues eso, lo que queremos 351 00:20:09,166 --> 00:20:12,336 es que que transmitir 352 00:20:12,586 --> 00:20:16,465 que para cualquiera de estas campañas 10 € aportan. 353 00:20:16,465 --> 00:20:20,969 No estamos buscando que también hemos tenido un donante 354 00:20:21,595 --> 00:20:24,598 que ha donado 2.500 € en una de las campañas que ya está abierta. 355 00:20:24,640 --> 00:20:28,310 O sea que hay donantes, que es una campaña que le interesa, 356 00:20:28,352 --> 00:20:30,854 ha hecho su donación, Se lo agradecemos. 357 00:20:30,854 --> 00:20:35,400 Pero también está el que dona 10 €, 15 € y eso es lo que va sumando y cada granito 358 00:20:35,484 --> 00:20:40,030 lo que nos interesa es difundirlo y que le llegue a aquel 359 00:20:40,030 --> 00:20:44,243 que de alguna forma pueda tener interés en esa campaña, que le llegue esa 360 00:20:44,451 --> 00:20:48,705 no el programa de mecenazgo de la UPM, sino esa, esa campaña en concreto. 361 00:20:48,956 --> 00:20:51,708 Ese es nuestro objetivo, pues nos estamos quedando sin tiempo, así 362 00:20:51,708 --> 00:20:55,212 que vamos al grano para aportar precisamente nuestro granito de arena. 363 00:20:55,254 --> 00:20:58,465 Alguien que nos esté escuchando y diga pues voy a aportar ese granito. 364 00:20:58,465 --> 00:20:59,383 ¿Cómo lo puede hacer? 365 00:20:59,383 --> 00:21:01,510 Pues mecenazgo, punto p M Punto es. 366 00:21:01,510 --> 00:21:03,262 Pues ahí entra el grano. 367 00:21:03,262 --> 00:21:06,598 Ves las campañas que están ahí en marcha y puedes 368 00:21:06,598 --> 00:21:09,726 ver, digo ahí ves las seis que tenemos ahí. 369 00:21:09,726 --> 00:21:12,187 Luego como digo, están otras y las iremos cambiando. 370 00:21:12,187 --> 00:21:14,356 También tengo que decir que durante este año 371 00:21:14,356 --> 00:21:17,526 hemos abierto un programa piloto para recibir propuestas, 372 00:21:17,526 --> 00:21:21,405 porque ahora se se ha abierto esto, pues alguno piensa hombre, y yo como 373 00:21:21,655 --> 00:21:25,158 bueno, pues en este mes que llevamos más o menos 374 00:21:25,617 --> 00:21:29,079 he recibido a la web de no a la web, al correo de mecenazgo 375 00:21:29,788 --> 00:21:33,750 arroba es recibido diez contactos de diez propuestas 376 00:21:33,750 --> 00:21:39,131 de alumnos grupos y las estamos evaluando viendo bueno, si encajan con el objetivo, 377 00:21:39,172 --> 00:21:44,094 si pueden tener visibilidad, si pueden tener éxito y nuestro objetivo 378 00:21:44,094 --> 00:21:49,182 si las cambiando y dar oportunidades a todas las que pueden ir surgiendo. 379 00:21:49,224 --> 00:21:52,352 Darles ese empujoncito pues apuntamos mecenazgo 380 00:21:52,811 --> 00:21:56,523 mes para echar un vistazo y yo incluso poder aportar un poquito 381 00:21:56,523 --> 00:21:59,818 o mecenazgo arroba UPM y dices oye, pues yo tengo una iniciativa 382 00:21:59,818 --> 00:22:03,363 que a lo mejor puede ser también para mecenazgo. 383 00:22:03,447 --> 00:22:06,992 Les pedimos simplemente información para valorar cómo podíamos montar la 384 00:22:06,992 --> 00:22:10,662 campaña, Quién podría estar interesado en esto, qué valor vamos a aportar 385 00:22:10,662 --> 00:22:14,916 y en función de eso nos ponemos en marcha, pues quedamos pendientes. 386 00:22:14,958 --> 00:22:16,918 Fernando, un placer haberte tenido por aquí, 387 00:22:16,918 --> 00:22:20,005 pero no me quiero despedir sin antes hacerte esa última pregunta. 388 00:22:20,047 --> 00:22:23,467 ¿Ya sabes, de nuestra nominación A quién quieres emplazar 389 00:22:23,467 --> 00:22:26,470 para que se siente en esa misma butaca en la que te has sentado tú? 390 00:22:26,470 --> 00:22:29,222 Pues a ver, claro, esto ya me dijiste. 391 00:22:29,222 --> 00:22:31,641 Te voy a preguntar qué ha avisado. 392 00:22:31,641 --> 00:22:34,644 Sí, sí, sí. A ver, dándole vueltas. 393 00:22:34,936 --> 00:22:38,357 Yo creo que en la UPM se hacen muchas cosas muy interesantes. 394 00:22:38,398 --> 00:22:42,986 Hay muchos profesionales investigadores que desarrollan muchos proyectos, 395 00:22:43,070 --> 00:22:49,034 pero precisamente con esto del mecenazgo yo estoy viendo algunos grupos o personas 396 00:22:49,076 --> 00:22:53,580 que hacen una labor poquito a poco y que se conoce muy poco 397 00:22:53,914 --> 00:22:56,083 y que creo que sería muy bueno difundirlos. 398 00:22:56,083 --> 00:22:59,086 Una de las que de las que me ha contactado precisamente 399 00:22:59,086 --> 00:23:03,924 es Mariló López de Caminos, de que llevan otra cosa de mis. 400 00:23:04,758 --> 00:23:06,760 El Museo de las Matemáticas. Sí. 401 00:23:06,760 --> 00:23:09,554 Y después a mí cuando me lo dijo no tenía ni idea. 402 00:23:09,554 --> 00:23:14,267 Y resulta que por ese museo, según me dice, pasan entre seis y 7000 403 00:23:14,309 --> 00:23:17,562 chicos al año y los atienden. 404 00:23:17,896 --> 00:23:22,734 Eso es una labor que vamos para para difundir lo que hace la universidad, 405 00:23:22,734 --> 00:23:25,946 para atraer esas vocaciones que queremos traer. 406 00:23:26,113 --> 00:23:29,032 Y lo hacen, como yo digo, por amor al arte. 407 00:23:29,032 --> 00:23:31,701 Bueno, pues yo creo que eso sería muy interesante que se sepa 408 00:23:31,701 --> 00:23:32,953 y darles a esa oportunidad. 409 00:23:32,953 --> 00:23:33,954 Y además te voy a contar, 410 00:23:33,954 --> 00:23:37,082 Fernando, que a Mariló López también la nominó otro de nuestros 411 00:23:37,082 --> 00:23:40,335 invitados, Jorge Bernabéu, que pasó hace poquito por aquí. 412 00:23:40,377 --> 00:23:42,921 Así que doble nominación. Yo creo que tiene que venir sí o sí. 413 00:23:42,921 --> 00:23:43,964 Efectivamente, Fernando, 414 00:23:45,006 --> 00:23:46,758 ha sido un verdadero placer tenerte por aquí. 415 00:23:46,758 --> 00:23:47,217 Gracias. 416 00:23:47,217 --> 00:23:50,220 No lo has explicado muy bien y deseamos que esta 417 00:23:50,220 --> 00:23:53,515 esta nueva iniciativa de mecenazgo UPM crezca y se haga enorme. 418 00:23:53,682 --> 00:23:55,517 Muchas gracias Fernando 419 00:23:55,517 --> 00:23:59,354 y a todos vosotros, Gracias también por acompañarnos en este nuevo episodio de 420 00:23:59,354 --> 00:24:03,150 Somos UPM, el podcast Random de la Universidad Politécnica de Madrid.